盧煜明李焯芬現身聖若瑟港科院論壇 與500師生分享科研經歷鼓勵年輕一代投入探索科學

香港科學院院長兼香港中文大學校長盧煜明教授和香港大學榮休副校長李焯芬教授，日前在他們的母校聖若瑟書院與超過五百多名來自該校及其他中小學的師生，分享科研經歷，鼓勵年輕一代投入探索科學。盧煜明形容目前是香港科創的黃金時代，李焯芬表示現時香港科創發展資源較很多外國地方優勝，希望香港學生好好把握機遇。

超過五百多名聖若瑟書院及其他中學的師生參與科學論壇，座無虛席。（圖片由校方提供）

聖若瑟書院今年創校150周年，舉辦連串活動，並聯同今年慶祝創立10周年的香港科學院，在上周六 （17日）舉辦科學論壇。「無創產前檢測之父」盧煜明教授為該校1983年中七畢業生，他憶述在中學時已對生物科有興趣，當年他的生物科恩師也在論壇現場。今次他以「為醫學診斷創造新科學範式」為題，與校友分享他的科研以至創業之路中的起跌。

聖若瑟書院「創校150周年科學論壇」，左起為校長郭廸民、舊生講者盧煜明教授、李焯芬教授，以及校監陳國強修士。（圖片由校方提供）

盧：香港創科「好好做」

盧憶述自己從煮公仔麵、看電影《哈利波特》，啟發研究的方向，最終突破技術瓶頸，又提到與史丹福教授就專利權打官司的往事。盧坦言，在科學界中要成為「第一次」才有價值，「第二次」已變成「First Loser」。盧寄語有志成為科學家的學生，要細心留意生活中的細節，往往可以從看似不相關的事中獲得靈感。他並藉着其申請專利的經驗，建議有志把技術產業化的人士開設公司申請專利，為自己爭取「發球權」，產生更高的經濟價值。

1983年畢業的盧煜明教授到母校演講，與在場人士分享「為醫學診斷創造新科學範式」。（圖片由校方提供）

國際著名岩土力學及水利專家李焯芬教授在1965年於聖若瑟書院預科畢業，職業生涯中曾參與國內外多個核電站、大壩及基礎設施的建設，當中包括長江三峽水電工程項目等。他在論壇上分享了「三峽大壩的過去、現在及未來」。李憶述當年在中學，每個課室都有圖書櫃，老師要求同學們每兩周提交讀書報告，使他培養出閱讀習慣，受益一生。

1965年畢業的李焯芬教授演講「三峽大壩的過去、現在及未來」，分享當年參與三峽工程的經歷。（圖片由校方提供）

論壇主持之一劉璟龍，目前於中大修讀醫科，同時在師兄盧煜明教授的實驗室從事研究工作，另一位主持王竣顥則是聖若瑟書院的中四學生及科學學會主席。盧煜明被問到現時年輕學者是否擁有較多機會時，盧形容現今一代的人員所擁有的研究經費和機會均較以前充裕很多，甚至是「以前不能想像」，加上香港有稅務優惠等優勢，現時香港的科創「好好做」，希望年輕人能把握這個科創黃金時代。

目前於中大修讀醫科，同時在師兄盧煜明教授的實驗室從事研究工作的劉璟龍（左），以及聖若瑟書院的中四學生、科學學會主席王竣顥（右）擔任論壇主持人。（圖片由校方提供）

李：活好當下

如果時光倒流，返回中學時代，又會有甚麼說話想對自己說？李焯芬笑言，他會告訴自己珍惜學習機會，無論未來選擇甚麼職業或路向，只要用心做好想做的事，就會從中找到趣味，把事情做好。他寄語學生要「活好當下」，在每個時段專心做好一件事，不要分心。

李焯芬教授日前回到母校參與創校150周年的科學論壇。（圖片由校方提供）

聖若瑟書院中六學生問及盧煜明教授，如何訓練自己將看似無關係的東西連結起來，成就更大的可能性。盧建議學生們要用「廣角鏡」角度去看事情，例如多看自己有興趣的事物，便可能因嗜好而啟發到新思維，就如他看電影時突然想到研究的新方向，成就日後的無創產檢技術。

盧煜明教授與母校學弟交流。（圖片由校方提供）

有參與者則問到，人工智能如何幫助科研及建築工程的工作，人類又會否被取代。盧煜明說，人工智能會是人類科技史其中一個最重要的發明，未來會扮演着重要角色，例如看顯微鏡、X光片、手術機械人等，都可以用到人工智能，在場的年輕人都應在人工智能方面好好裝備。李焯芬亦指人工智能可以整合大數據後進行分析，例如預測山泥傾瀉的風險、優化電力調動等，輔助了很多專業工作。

盧煜明教授（左二）與李焯芬教授（右二）兩位重量級師兄與學弟及其他中學的師生，分享科研經歷。（圖片由校方提供）

聖若瑟書院校長郭廸民表示，這科學論壇不僅是慶祝過去的日子，亦是肯定學校對未來的承諾；聖若瑟書院培養了不少年輕的科學人才，亦為學生提供創造力、思考分析及創新熱情的氛圍。他希望此活動可以提供學習和啟發新思維的寶貴平台，鼓勵下一代追求對未來有意義的發現。

論壇合辦機構香港科學院，一直著重於推動香港科研及科學普及教育，十年來累積舉辦逾五百場科普活動，逾八萬人參與，超過兩千萬人通過網上參與活動；今年該院亦會舉辦慶祝十周年活動，並持續向推動科研發展，推廣科學教育，培育創科人才的目標邁進。

香港全力推動科技創新，科學基礎與普及教育正是培育未來科創人才的關鍵。由香港科學院、香港工程院、香港科學會及香港青年科學院合辦的第八屆「名師高徒」導師計劃星期日（3 月 22 日）舉行啟動禮。香港特別行政區署理教育局局長施俊輝、香港科學院院長盧煜明擔任主禮嘉賓並致辭，與蒞臨現場的 300 名嘉賓、校長、家長及學生，共同見證今屆 119 名高中生的重要時刻－他們將在 60 位科學家及工程師的義務指導下，踏出探索科研之路的重要一步。

香港特別行政區署理教育局局長施俊輝（右二） 、香港科學院院長盧煜明（左二）與參加今屆「名師高徒」導師計劃的同學交流。（相片由主辦單位提供）

第八屆「名師高徒」導師計劃今日舉行啟動儀式，今屆有 60 位科學家及工程師將擔任導師，指導逾百名本地高中理科生，傳承科學薪火。 （相片由主辦單位提供）

「名師高徒」計劃自 2018 年推出以來，累計逾 900 名學生受惠，成為香港科普推廣標誌性項目之一。參與今屆計劃的義務導師有 60 位，他們的專業涵蓋生命科學、工程學、化學、物理、數學、計算機科學及環境科學等領域 ，其中有香港科學院創院院長兼香港大學前校長徐立之 ，香港科學院創院院士兼香港科技大學校長葉玉如等重量級學者繼續給予學生指導 ，亦有首次參加計劃的新面孔，如最近當選香港科學院院士的香港中文大學地理與資源管理學系教授關美寶教授 ，以及香港中文大學醫學院內科及藥物治療學系教授黃秀娟教授等。

第八屆「名師高徒」導師計劃今日舉行啟動儀式，今屆有 60 位科學家及工程師將擔任導師，指導逾百名本地高中理科生，傳承科學薪火。 （相片由主辦單位提供）

香港科學院院長盧煜明致辭時表示， 推動科普教育及培育青年科創人才是港科院的核心宗旨 ， 也是香港建設國際創新科技中心的重要基石。 「名師高徒」計劃自 2018 年啟動以來，規模逐年擴大，至今累計近千名學生參與；當中不少學生其後選修理科，畢業後投身科研或工程界，成為香港新一代科創力量。他期望，學員珍惜與頂尖科學家近距離交流的機會，更深入地了解科研發展，親身感受科研工作的魅力，為未來投身科創事業奠定基礎。

署理教育局局長施俊輝擔任 「名師高徒」導師計劃啟動禮主禮嘉賓 。 （相片由主辦單位提供）

盧煜明表示 ，隨着國家「十五五」規劃的推進 ，香港正積極對接國家戰略，聚焦人工智能等前沿領域，推動新質生產力發展。為本地培育年輕一代科學家，推動科研精神和技術薪火相傳，不僅是科學界、教育界與政府的共同責任，也能讓香港把握國家發展機遇， 為國家實現高水平科技自立自強貢獻力量 。

香港科學院院長盧煜明期望，學員珍惜與頂尖科學家近距離交流的機會，親身感受科研工作的魅力。 （相片由主辦單位提供）

曾參與 「名師高徒」計劃 、 現於香港科技大學修讀國際科研課程生物化學及細胞生物學的鍾子聰同學 ，在活動上分享了參與計劃的經驗及得着。 鍾同學特別感謝其導師 ， 香港青年科學院副院長兼香港大學副校長（研究） 馬桂宜教授，馬教授不但分享了在生物醫學領域研究的心路歷程和寶貴知識，亦關心他的升學及職涯規劃，使他對未來的科研路向更清晰，並立志投身科研，貢獻國家及社會。

現於香港科技大學修讀國際科研課程生物化學及細胞生物學的鍾子聰同學表示， 「名師高徒」計劃啟發了他的職業路向，畢業後會投身科研，貢獻社會。 （相片由主辦單位提供）