神舟二十號航天員乘組昨晚完成第三次出艙活動。新華社引述中國航天員科研訓練中心表示,在出艙活動準備工作中,一個名叫「悟空AI」的大模型發揮了輔助支撐作用,為航天員在軌複雜操作、故障處置等提供快速、有效的信息支持。
7月15日天舟九號貨運飛船成功發射,送上新一批補給,當中包括基於國內開源模型開發的「悟空AI」大模型。微博影片截圖
報道說,7月15日天舟九號貨運飛船成功發射,送上新一批補給,當中包括基於國內開源模型開發的「悟空AI」大模型。截至目前,這個大模型在軌一個月來運行狀態穩定,神舟二十號航天員乘組反饋使用效果良好,標誌著中國空間站在軌智能化應用取得重要進展。
截至目前,這個大模型在軌一個月來運行狀態穩定。微博影片截圖
團結香港基金就人工智能在中小學教育的應用進行調查,發現超過9成師生都有在教與學使用AI工具,但當中超過一半受訪老師表示,擔心AI工具會構成私隱安全問題。
團結香港基金就人工智能在中小學教育的應用進行調查
調查在去年7月至12月期間,以問卷形式進行,訪問了1200名師生,當中833人為學生,313人為教師,其餘為校長及教職員,而參與學校有9成為中學。
調查在去年7月至12月期間,以問卷形式進行,訪問了1200名師生
有57%受訪教師指,使用AI工具主要用於教學輔助,而超過6成受訪學生就指,使用AI主要用於搜集資料、做功課及專題報告。超過7成受訪教師表示,擔心AI會影響學生的解難能力。
調查又了解師生自評對AI的熟練程度,以10分為滿分,教師自評只有5分,較學生自評的6.5分為低。
團結香港基金認為,未來應有更多政策推進人工智能在中小學教育的應用與發展,而香港目前未有教育場景使用AI的風險作出指引,建議教育局可制定應用框架,確保AI工具使用的公平,安全和可及性,同時建構一個全港性的AI學習資源平台。
團結香港基金認為,未來應有更多政策推進人工智能在中小學教育的應用與發展
另外建議優化教師專業培訓,提升對AI的認知及應用,並要加強職前教師的AI素養培訓。