學界科技比賽Solve for Tomorrow啟動 啟發學生以AI智創美好未來

全球領先科技公司三星電子香港有限公司一年一度的大型學界科技比賽 Solve for Tomorrow 正式啟動。今年比賽將繼續乘著人工智能（AI）熱潮，號召全港學生突破傳統思維，以 AI及其科技糅合創意，為今年特設的兩個題目以科技實現環境可持續發展及結合運動及科技推動社會改變出謀獻策，一起推動社會變得更美好！

三星電子香港有限公司董事總經理趙依音表示：「AI 在過去數年急速發展，Samsung 一直致力透過各種 AI 創新改善用戶的日常生活，從流動設備上別具智能的 Galaxy AI，到電視和家電中先進的 AI 功能，無不體現我們『AI for All』的願景。隨著 AI 發展持續加速並帶來無限科技創新機會， 因此，我們希望藉著 Solve for Tomorrow 這個年度盛事，啟發年青一代善用 AI 配合無窮創意，創作別出心裁的方案，解決不同社會問題，實現更美好的未來。」

她續稱：「Samsung 一直透過延長產品生命週期及回收電子廢物等舉措實踐循環經濟，所以今年希望以『以科技實現環境可持續發展』引導學生思考科技如何為地球帶來正面影響。另外，Samsung 作為奧林匹克和殘疾人奧林匹克運動會的全球合作夥伴，深信運動結合科技能促進身心健康、共融和社區福祉，冀望以『結合運動及科技推動社會改變』這題目號召學界以同樣的創新目標進發。Solve for Tomorrow 不僅是一個比賽，我們更期望學生們從中培養解難、創意、批判思考、協作和溝通等關鍵技能，成為兼具科技知識與熱情，同時心繫社會的明日領袖。」

兩大題目讓學生集思廣益發揮創意 今年 Samsung 特別把題目聚焦在兩個重要的領域，讓學生自由選擇希望探索的領域，以 AI 等新科技與創意為社會問題帶來嶄新解決方案：

1. 以科技實現環境可持續發展 — 以 AI 創作保護珍貴地球的可持續發展方案：隨著全球環境挑戰日益加劇，香港亦面臨相似的問題，而循環經濟亦是實現可持續發展的重要一環。本年度比賽鼓勵學生探索如何運用 AI 及其他科技推動減少廢物和污染、延長產品和物料的使用期限，甚至實現可再生能源和自然系統等可持續發展領域，締造更綠色的未來，甚至乎創造潛在經濟效益，真正推動循環經濟發展。

2. 結合運動及科技推動社會改變，實現更美好未來 — 善用 AI 及運動激發各種創新可能。 運動一直以來都是促進身心健康及社區凝聚力的重要方法。本年度比賽鼓勵學生探索如何利用科技與運動作為推動社會改變的平台，從而促進身體及精神健康、共融和社區福祉，以及更多領域，達致更美好未來。

多項元素實現寓比賽於學習

除了設定兩個特別題目外，Solve for Tomorrow 2025-2026 亦有不少寓比賽於學習的元素：

• 今年比賽歡迎小學、中學及大專學生組隊參賽，並設有豐富獎金獎品，以及為大專組冠軍提供在 Samsung 實習機會，以及响應教育局「商校合作計劃」工作體驗計劃，中學組冠亞軍將獲得在 Samsung 工作體驗；而最多入圍隊伍的學校更可贏得「最踴躍參與學校獎」。

• 3 階段賽制：

第一階段（初賽）2025 年 9 月至 11 月上旬：隊伍只需要於初賽階段提交概念計劃書，即可參加比賽。截止日期為 2025 年 11 月 7 日下午 6 時或之前（截止報名為 2025年 10 月 31 日晚上 11 時 59 分）。此階段設有比賽簡介會及教師培訓日、學術研討會等重點活動。

第二階段（入圍賽）2025 年 11 月至 2025 年 12 月：評審團將在初賽作品中，挑選最有潛質、高可行性與完成度的 40%隊伍進入「入圍賽」。入圍隊伍將參與一系列工作坊及 Project Clinic 作品指導，協助各個入圍隊伍把概念成真。最後，所有入圍隊伍需提交作品原型及不多於 3 分鐘的介紹短片。

第三階段（決賽）2026 年 1 月至 4 月：評判將選出各個組別的最後三強。每隊決賽隊伍將獲由企業家及 Samsung 專家組成的星級導師團的指導及建議，以進一步改良作品並提升演說技巧，於最終決賽日中親身向大會評判介紹及展示作品作評分，加上公眾投票分數後，爭逐最後名次及豐富獎項，預計 2026 年 4 月正式公佈和頒發所有獎項。

• 全新評審標準：評審團將參考以下因素，在不同的比賽階段為作品進行評分，並將根據各階段的重點和優先事項調整比重：

創意：作品是否全新及重要？是否具有可靠的證據與研究支持？是否與眾不同？能否解決更廣泛的全球議題？ o

質素：作品是否清晰且切實可行的設計？是否以具邏輯方式針對問題並提出方案？有關項目是否在設計思維的框架下作出測試及改善？作品是否為面對更具挑戰性的情況作好準備？

影響：項目是否具備更廣泛的影響力？是否與目標受惠社群有緊密關系？有否得到受眾的正面回應？是否具備可延展能力至其他領域？

• 額外獎勵分數：成功參加所有活動（包括比賽簡介會及教師培訓日、設計思維工作坊、Project Clinic 作品個別指導）的參賽隊伍將可獲取額外 5 分獎勵分數，並會一併計算到總分內。

• 全新社交媒體獎勵計劃：為了鼓勵參賽隊伍在 Instagram 和 Facebook 上與親友分享他們的創新旅程、參與比賽的感受或所學所得，或創意概念，以帖文或限時動態標註 @SamsungHK (FB) 和 @samsung_hk (IG)，並加入以下標籤：#SFT_HongKong_2025 #SolveforTomorrow #TogetherforTomorrow #EnablingPeople。每篇貼文可爲參賽隊伍獲得 1 分，每個階段（初賽、入圍賽及決賽）最多可累積 10 分。

匯聚全港學界 啟迪創意 激發潛能 由 Samsung 主辦，資訊科技教育領袖協會協辦，並獲得香港特別行政區政府教育局「商校合作計劃」及香港教育城全力支持的 Solve for Tomorrow 2025-2026，於 2025 年 9 月至 2026 年 4 月期間舉行，歡迎全港學界組隊參加。比賽設有「大專組」、「中學組」及「小學組」，各設冠、亞及季（各 1 名），以及優異獎（3 名），將會產生合共 18 隊得獎隊伍，加上「最踴躍參與學校獎」，獎金及獎品總值超過港幣 30 萬元。如欲參加或了解更多 Samsung Solve for Tomorrow 2025-2026學界科技比賽詳情，請瀏覽：https://hkclubs.samsung.com/hk/offer/solvefortomorrow2025/。 

美國路易斯安那州一所中學近日爆發了一宗牽涉到AI的校園事件，一名13歲少女遭到他人使用AI技術合成虛假裸照，該少女與同學向校方尋求幫助，但未能得到及時處理，更被迫退學。

目睹男同學合成自己AI裸照

據《美聯社》報導，這起事件發生在拉福什教區學區內的一所中學。受害少女和她的朋友發現有人使用AI軟體將她們的臉部合成到裸照中，然後通過Snapchat等社交平台散布這些影像。由於該平台的訊息具有自動刪除功能，當少女向校方的輔導員和派駐校園的副警長反映時，校方以無法獲得具體證據為由，將這一事件視為學生間流傳的謠言。

校長科瑞爾（Danielle Coriell）在後續的懲戒聽證會上表示，「孩子們經常說謊，並夸大事實」，這一說法引發了家長的不滿。由於校方未採取進一步行動，受害少女在校期間持續遭到同學的嘲笑和羞辱，這使她的心理壓力逐漸增加。

情況在放學後的校車上發生了變化，少女親眼看到一名男同學在手機上展示了她的AI生成裸照，她當時情緒失控，立即與對方發生了肢體衝突。校方後來以違反校規為由，將這名之前在校表現良好的8年級學生退學，要求轉入其他學校；相反，當時涉嫌散布影像的男學生並未立即受到同等校內處分。

受害女學生被校方質疑說謊

少女的父親丹尼爾斯（Joseph Daniels）表示，女兒先受到影像侵害，接著被校方質疑說謊，最終因情緒失控而受到重罰，這等同於受到「二次傷害」。在轉學後，少女出現了憂鬱和焦慮症狀，一度停止進食，學業也被迫中斷。

當地警方對兩名涉嫌散播影像的男學生提出共10項指控

約3周後，當地警方根據路易斯安那州新通過的法律，對兩名涉嫌散播影像的男學生提出了共10項「非法散布AI生成影像罪」的指控。盡管司法程序已確定少女是受害者，但校方懲戒委員會一度仍堅持保留退學處分，直到家長和律師持續抗議後，學區董事會才同意讓少女復學。

美國路易斯安那州一所中學近日爆發了一起牽涉到AI的校園事件，一名13歲少女遭到他人使用AI技術合成虛假裸照。資料圖

校方要求少女留校觀察至明年1月底，期間不得參與籃球隊選拔和其他課外活動。該報導指出，這一事件凸顯了校園在應對AI生成影像等新型科技風險時，相應制度和教材的明顯滯後。專家認為，現有的2018年反霸凌指引已難以應對深偽影像帶來的影響，因此如何建立更有效的防護和處置機制已成為全球教育體系無法迴避的課題。