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堅守特教崗位33年 湖南5旬女教師助逾20名殘障學生考入大學改寫命運

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堅守特教崗位33年 湖南5旬女教師助逾20名殘障學生考入大學改寫命運

2025年11月11日 10:00 最後更新:11月17日 17:29

湖南一名5旬女教師堅守特教崗位33年助逾20名殘障學生考入大學改寫命運,期間還堅持為重度殘障孩子上門教學10多年。

女教師堅守特教崗位33年助逾20名殘障學生走進大學。影片截圖

女教師堅守特教崗位33年助逾20名殘障學生走進大學。影片截圖

堅守特教崗位33年 女教師帶逾20名殘障學生考上大學

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女教師堅守特教崗位33年助逾20名殘障學生走進大學。影片截圖

女教師堅守特教崗位33年助逾20名殘障學生走進大學。影片截圖

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女教師堅守特教崗位33年助逾20名殘障學生走進大學。影片截圖

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女教師堅守特教崗位33年助逾20名殘障學生走進大學。影片截圖

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綜合內媒報導,湖南永州一名52歲特教老師肖三紅用33年時光書寫出一段動人教育故事。她不僅是一名老師,更像是學生的母親與朋友。憑藉創新的教學方式與不懈的愛心,成功讓20多名聽力障礙與重度殘障學生走進大學校門,改寫命運。

女教師堅守特教崗位33年助逾20名殘障學生走進大學。影片截圖

女教師堅守特教崗位33年助逾20名殘障學生走進大學。影片截圖

「實物教學法」打開學習之門 使抽象概念具象化

1991年,肖三紅自師範院校畢業後回到家鄉永州,進入當地唯一一所特殊教育學校任教。從那一年起,她將青春與熱情全數傾注在特教事業中。面對聽力障礙學生難以理解抽象知識的挑戰,她開創「實物教學法」,用蘋果、黃瓜和月餅拆分講解分數,用生活中的可感實物讓孩子理解「一半」與「四分之一」的概念。這種「把抽象變具象」的教學方式,不僅讓學生在笑聲中學懂數學,更在他們心中播下學習的信心。

女教師堅守特教崗位33年助逾20名殘障學生走進大學。影片截圖

女教師堅守特教崗位33年助逾20名殘障學生走進大學。影片截圖

十年如一日送教上門 讓重殘孩子重拾教育希望

多年的教學成果顯著,肖三紅所培養的學生中,已有20多位成功考入北京聯合大學等高校,證明特殊孩子同樣擁有追夢與成長的能力。除了課堂教學外,肖三紅十多年來還堅持為重度殘障孩子「送教上門」。每月兩次,無論酷暑嚴寒,她都會背著教材走進山區與鄉村,為無法到校上課的孩子送去知識與關懷。

平等心對待學生 幫助重建自我價值與信心

肖三紅這條「送教之路」長達十餘年,累計幫助20多名無法入校的孩子重新接觸教育。在學生眼中,肖三紅不僅是老師,更是能傾聽、能理解的朋友。她拒絕以高高在上的姿態教學,而是以平等的對話方式建立信任,「學生聽不懂,我就用手語再說一次、再比一次,直到他真正明白。」這份耐心與尊重,讓許多孩子在她的陪伴下重拾自信,學會表達、敢於面對社會。

女教師堅守特教崗位33年助逾20名殘障學生走進大學。影片截圖

女教師堅守特教崗位33年助逾20名殘障學生走進大學。影片截圖

33年培養超過200名學生

如今,肖三紅已培養超過200名特殊學生,並指導30多位年輕教師延續她的教育理念。她坦言,自己至今仍對教育充滿熱情:「我是一名老師,也是一位媽媽,更是一個朋友。看到孩子們能讀大學、找到工作,我覺得一切都值得。」在她看來,特殊教育不是「補償」,而是「平等的機會」。

浙江一名90後創業者買下瀕臨倒閉幼稚園、長年自掏腰包補貼教師工資只為點亮山區學子求學夢。

90後創業者買下瀕臨倒閉幼稚園只為點亮山區學子求學夢。影片截圖

90後創業者買下瀕臨倒閉幼稚園只為點亮山區學子求學夢。影片截圖

90後創業者投身公益 8年投入逾200萬元

綜合內媒報導,浙江海寧一名「90後」創業者張沈翔從經營淘寶小店起步,逐步在皮草行業打拼出自己的事業。惟令人意外的是,這名年輕老闆多年來一直默默投身公益,8年間在公益事業上投入已超過200萬元(人民幣,下同,約230萬港元),更曾與朋友共同出資217萬元(約250萬港元),買下雲南一所瀕臨倒閉的幼稚園,只為讓當地孩子不用因學校停辦而每天花數小時到外地上學。

90後創業者買下瀕臨倒閉幼稚園只為點亮山區學子求學夢。影片截圖

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從淘寶小店起步 闖出皮草事業

報導指出,張沈翔來自浙江海寧斜橋鎮萬星村。2013年,他懷著創業夢投身皮草行業,由經營淘寶小店開始,之後逐步深耕生產、加工及銷售全鏈條,在當地創業浪潮中闖出一片天地。與此同時,他也在千里之外的雲南山區,持續點亮不少孩子的求學路。

買下瀕臨倒閉幼稚園 為孩子留住上學機會

2018年,張沈翔與一名雲南朋友共同出資217萬元,買下雲南省文山州廣南縣珠琳鎮一所瀕臨倒閉的幼稚園。他憶述,當時得知如果幼稚園倒閉,鎮上孩子每天便要額外花幾個小時前往其他幼稚園上學。他不忍心看見孩子無學可上,因此決定咬牙買下這所學校,這也是促成他邁出公益事業的第一步。

90後創業者買下瀕臨倒閉幼稚園只為點亮山區學子求學夢。影片截圖

90後創業者買下瀕臨倒閉幼稚園只為點亮山區學子求學夢。影片截圖

自掏腰包補貼營運 強調不是為了賺錢

張沈翔表示,自己從未將買下幼稚園視為投資。在政府補貼到位前,他與朋友每年都要自掏腰包,補貼6名老師的工資及學校營運開支,也不定期向孩子發放助學金。近年,幼稚園逐漸實現微利,但每年數萬元盈利幾乎全數用於購置設備及維修校舍。他直言:「主要還是為了做公益,沒想著賺錢」。

捐贈物資並展開一對一助學

自此之後,張沈翔的公益行動未有停下。去年9月,一輛滿載逾10萬元(約11.5萬港元)愛心物資的貨車,由浙江海寧開往雲南珠琳鎮上寨小學,為當地孩子送去生活必需品,守護山區學生的求學之路。2024年起,他又與兩名初中困境學生結對,展開「一對一」精準幫扶,每月每人資助1000元(約1150港元),直至對方畢業就業。

受助學生考入重點學校 成為堅持公益動力

據悉,兩名受助學生之後分別以第一名及第二名的優異成績考入廣南二中,以努力回應這份跨越千里的關愛。張沈翔表示,能看見孩子有所進步,是他繼續堅持公益的重要動力。

90後創業者買下瀕臨倒閉幼稚園只為點亮山區學子求學夢。影片截圖

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帶兒子赴雲南探望學生 以身作則傳遞善良

今年2月,張沈翔特意帶同兩名兒子前往雲南,探望受資助的孩子。他事後也在微信朋友圈寫下,最好的教育不是說教,而是以身作則,把愛傳遞下去,把善良種進心裏,讓其生根發芽。在他看來,善良、責任與感恩,才是父母能給孩子最珍貴的「家底」。

公益並非一時興起 點亮山區學子求學夢

從買下瀕臨倒閉的幼稚園,到長年補貼教師工資、捐贈物資,再到一對一資助困境學生,張沈翔的公益行動並非一時興起,而是一場持續多年的堅持。截至目前,他在公益事業上的投入已超過200萬元,用實際行動為雲南山區孩子留住上學機會,也點亮了無數學子的求學夢。他的堅持也逐漸感染身邊朋友,已有十多名朋友表示希望加入公益行動。

未來盼幫扶100名困境兒童

關於未來,張沈翔表示希望結合個人及社會各界力量,為100名雲南困境兒童實現「一對一」幫扶。今年下半年,他也計劃籌備30萬元(約34萬港元)物資,再赴雲南完成定向捐贈。

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