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香港科技園啟動少年創科探索家計劃 培育中學生創新人才

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香港科技園啟動少年創科探索家計劃 培育中學生創新人才
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香港科技園啟動少年創科探索家計劃 培育中學生創新人才

2025年10月30日 16:34 最後更新:01月07日 10:13

由香港科技園公司(科技園公司)主辦,香港聖公會教育服務部支持的「少年創科探索家」計劃(HKSTP Youth InnoExplorers ),於本月 18 日在香港科學園舉行了啟動典禮。

為響應 2025 年財政預算案的提倡,「少年創科探索家」計劃旨在激發中學生對創新科技的興趣,為培育香港新一代創新科技人才奠定基礎。計劃透過連結學界與業界,以一系列互動體驗活動,帶領師生了解香港創科生態圈的職業機遇與發展。科技園公司相信,中學階段是學生探索個人志向的關鍵時期,期望藉此計劃啟發學生未來修讀 STEM 學科,為香港儲備更多本地創科精英。

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科技園公司舉辦「少年創科探索家」計劃啟動典禮,香港聖公會屬下學校 15 位教師與 80名中學生出席。

科技園公司舉辦「少年創科探索家」計劃啟動典禮,香港聖公會屬下學校 15 位教師與 80名中學生出席。

香港科技園公司首席人才總監王秀麗闡述計劃的理念與詳情,指出計劃能夠帶領學生走出課堂,親身接觸高端科技並與業界楷模交流,開闊學生視野,啟發他們以創新思維探索未來並發掘自身潛能。她期望本計劃的一系列活動能夠在學生心中播下創科種子,未來能有更多年輕人投身創科行業,成為香港創科界生力軍。

香港科技園公司首席人才總監王秀麗闡述計劃的理念與詳情,指出計劃能夠帶領學生走出課堂,親身接觸高端科技並與業界楷模交流,開闊學生視野,啟發他們以創新思維探索未來並發掘自身潛能。她期望本計劃的一系列活動能夠在學生心中播下創科種子,未來能有更多年輕人投身創科行業,成為香港創科界生力軍。

香港聖公會教育服務部副總幹事賴炳華校長表示對香港科技園公司的感謝與支持,讓聖公會的學生有機會親身體驗前沿科技,開闊他們的視野,更激發對創科的熱情。在聖公會屬下的校長和老師,以及商湯科技的積極支持下,計劃將為年輕一代帶來更加精彩的體驗活動。

香港聖公會教育服務部副總幹事賴炳華校長表示對香港科技園公司的感謝與支持,讓聖公會的學生有機會親身體驗前沿科技,開闊他們的視野,更激發對創科的熱情。在聖公會屬下的校長和老師,以及商湯科技的積極支持下,計劃將為年輕一代帶來更加精彩的體驗活動。

香港聖公會教育服務部副總幹事賴炳華校長表示對香港科技園公司的感謝與支持,讓聖公會的學生有機會親身體驗前沿科技,開闊他們的視野,更激發對創科的熱情。在聖公會屬下的校長和老師,以及商湯科技的積極支持下,計劃將為年輕一代帶來更加精彩的體驗活動。

香港聖公會教育服務部副總幹事賴炳華校長表示對香港科技園公司的感謝與支持,讓聖公會的學生有機會親身體驗前沿科技,開闊他們的視野,更激發對創科的熱情。在聖公會屬下的校長和老師,以及商湯科技的積極支持下,計劃將為年輕一代帶來更加精彩的體驗活動。

同學們參觀「創新科技嘉年華」,近距離感受「香港製造」的創新力量,並與年輕創新者面對面交流,分享他們的探索心得和啟發。

同學們參觀「創新科技嘉年華」,近距離感受「香港製造」的創新力量,並與年輕創新者面對面交流,分享他們的探索心得和啟發。

同學們參觀「創新科技嘉年華」,近距離感受「香港製造」的創新力量,並與年輕創新者面對面交流,分享他們的探索心得和啟發。

同學們參觀「創新科技嘉年華」,近距離感受「香港製造」的創新力量,並與年輕創新者面對面交流,分享他們的探索心得和啟發。

同學們參觀創科體驗館,沉浸式感受園區社群的創科精神及豐富成果。

同學們參觀創科體驗館,沉浸式感受園區社群的創科精神及豐富成果。

同學們參觀創科體驗館,沉浸式感受園區社群的創科精神及豐富成果。

同學們參觀創科體驗館,沉浸式感受園區社群的創科精神及豐富成果。

教師參與創科職業分享會,深入了解香港創科生態圈的行業前景與職涯路徑,以助學生規劃未來。

教師參與創科職業分享會,深入了解香港創科生態圈的行業前景與職涯路徑,以助學生規劃未來。

未來一年,計劃將舉辦不同的體驗活動,預計吸引超過 30 間中學的近千名師生,以及逾30 間科學園園區公司參與。科技園公司將邀請創科達人開展不同主題的交流會,並與商湯科技合作,推出以人工智能(AI)為主題的國際象棋比賽,加深學生對AI 及機械人技術應用的理解。科技園公司期望透過與學校及業界緊密合作,激勵更多青年投身創科領域,共同推動香港未來科技創新與社會可持續發展。

科技園公司舉辦「少年創科探索家」計劃啟動典禮,香港聖公會屬下學校 15 位教師與 80名中學生出席。

科技園公司舉辦「少年創科探索家」計劃啟動典禮,香港聖公會屬下學校 15 位教師與 80名中學生出席。

香港科技園公司首席人才總監王秀麗闡述計劃的理念與詳情,指出計劃能夠帶領學生走出課堂,親身接觸高端科技並與業界楷模交流,開闊學生視野,啟發他們以創新思維探索未來並發掘自身潛能。她期望本計劃的一系列活動能夠在學生心中播下創科種子,未來能有更多年輕人投身創科行業,成為香港創科界生力軍。

香港科技園公司首席人才總監王秀麗闡述計劃的理念與詳情,指出計劃能夠帶領學生走出課堂,親身接觸高端科技並與業界楷模交流,開闊學生視野,啟發他們以創新思維探索未來並發掘自身潛能。她期望本計劃的一系列活動能夠在學生心中播下創科種子,未來能有更多年輕人投身創科行業,成為香港創科界生力軍。

香港聖公會教育服務部副總幹事賴炳華校長表示對香港科技園公司的感謝與支持,讓聖公會的學生有機會親身體驗前沿科技,開闊他們的視野,更激發對創科的熱情。在聖公會屬下的校長和老師,以及商湯科技的積極支持下,計劃將為年輕一代帶來更加精彩的體驗活動。

香港聖公會教育服務部副總幹事賴炳華校長表示對香港科技園公司的感謝與支持,讓聖公會的學生有機會親身體驗前沿科技,開闊他們的視野,更激發對創科的熱情。在聖公會屬下的校長和老師,以及商湯科技的積極支持下,計劃將為年輕一代帶來更加精彩的體驗活動。

香港聖公會教育服務部副總幹事賴炳華校長表示對香港科技園公司的感謝與支持,讓聖公會的學生有機會親身體驗前沿科技,開闊他們的視野,更激發對創科的熱情。在聖公會屬下的校長和老師,以及商湯科技的積極支持下,計劃將為年輕一代帶來更加精彩的體驗活動。

香港聖公會教育服務部副總幹事賴炳華校長表示對香港科技園公司的感謝與支持,讓聖公會的學生有機會親身體驗前沿科技,開闊他們的視野,更激發對創科的熱情。在聖公會屬下的校長和老師,以及商湯科技的積極支持下,計劃將為年輕一代帶來更加精彩的體驗活動。

同學們參觀「創新科技嘉年華」,近距離感受「香港製造」的創新力量,並與年輕創新者面對面交流,分享他們的探索心得和啟發。

同學們參觀「創新科技嘉年華」,近距離感受「香港製造」的創新力量,並與年輕創新者面對面交流,分享他們的探索心得和啟發。

同學們參觀「創新科技嘉年華」,近距離感受「香港製造」的創新力量,並與年輕創新者面對面交流,分享他們的探索心得和啟發。

同學們參觀「創新科技嘉年華」,近距離感受「香港製造」的創新力量,並與年輕創新者面對面交流,分享他們的探索心得和啟發。

同學們參觀創科體驗館,沉浸式感受園區社群的創科精神及豐富成果。

同學們參觀創科體驗館,沉浸式感受園區社群的創科精神及豐富成果。

同學們參觀創科體驗館,沉浸式感受園區社群的創科精神及豐富成果。

同學們參觀創科體驗館,沉浸式感受園區社群的創科精神及豐富成果。

教師參與創科職業分享會,深入了解香港創科生態圈的行業前景與職涯路徑,以助學生規劃未來。

教師參與創科職業分享會,深入了解香港創科生態圈的行業前景與職涯路徑,以助學生規劃未來。

港燈旗下的綠色教育項目「綠得開心計劃」首次與香港科技園公司合作,帶領學生走進本港創科核心地帶,實地考察最新的綠色科技發展,並與多間環保科技初創企業交流互動,從中啟發 Gen Z(Z 世代)對科學研究和應用創新的興趣和熱情。

港燈早前與香港科技園公司攜手舉辦「科學園探索之旅」,帶領一班 Gen Z 學 生走進創科環境,認識科研成果的應用。

港燈早前與香港科技園公司攜手舉辦「科學園探索之旅」,帶領一班 Gen Z 學 生走進創科環境,認識科研成果的應用。

「綠得開心計劃」的旗艦項目「綠色能源夢成真」比賽,今年匯聚本地大專和高中共 18 支隊伍參與,競逐多個獎項。部分參賽隊伍的建議和構思,更與科學園內正在研發相關技術的環保科創企業不謀而合。港燈早前特別安排約 70 名參加計劃的學生到訪科學園,與園區初創企業負責人深入交流技術應用,同時了解在國家支持下香港創科發展的最新動向。

其中,來自官立嘉道理爵士中學(西九龍)以藻類減碳為主題的入圍作品「碳鎖藻島」,其研發方向與園區內一間專注微藻高效吸碳技術與產品研發的初創企業不謀而合。組員之一的周焯萱表示:「今次能親身了解專業團隊如何把技術轉化為真正的產品,讓我們明白學生的創意同樣有機會在現實場景中得到應用。」

官立嘉道理爵士中學(西九龍)的學生,從專注微藻高效吸碳技術的綠色初創企業經驗分享中,獲得新啟發。

官立嘉道理爵士中學(西九龍)的學生,從專注微藻高效吸碳技術的綠色初創企業經驗分享中,獲得新啟發。

另外,嗇色園主辦可譽中學暨可譽小學的入圍項目「AI 智惜食」,亦與另一間致力發展人工智能(AI)垃圾分類系統的初創公司理念相呼應。同學們透過了解商用系統的實地運作,更具體掌握 AI 技術在環保領域的實際應用潛力。

香港科技園公司機電工程總監馬振輝表示:「科學園與港燈同樣致力孕育青年人的綠色創新夢想。我們特意安排園區內的綠色初創企業向同學分享在實踐綠色創科理念上的歷程,展示相關技術在社會中的實際應用與貢獻。透過參觀園區內多項融合可持續發展理念的設施,例如廚餘處理系統和智能回收站等,希望讓同學獲得真切而全面的體驗,啟發他們把綠色夢想化為現實。」

港燈安排「綠色能源夢成真」入圍隊伍和「綠得開心推廣大使」參與「齊學 SDGs x AI 工作坊」,運用 AI 工具創作宣傳內容,推動可持續發展。

港燈安排「綠色能源夢成真」入圍隊伍和「綠得開心推廣大使」參與「齊學 SDGs x AI 工作坊」,運用 AI 工具創作宣傳內容,推動可持續發展。

港燈公共事務總經理廖忠平表示:「培育年輕人對科學、科技和可持續發展的興趣,是推動香港綠色智慧轉型的重要一步。港燈希望透過『綠色能源夢成真』,讓大專和中學生的新一代明白,即使仍在求學階段,只要經過研究與實踐,他們的科學思維與創新理念,同樣可以化為現實,為社會帶來深遠和正面的影響。」

除了安排實地考察科學園外,「綠得開心計劃」亦積極把新科技融入環保教育,並在日前舉辦「齊學 SDGs x AI 工作坊」。活動邀請了科學園專注推廣 STEAM 和 AI 教育的初創團隊,與約 30 名同學透過互動方式交流,學習以 AI 工具製作動畫、海報等宣傳素材,推廣聯合國 17 個可持續發展目標(SDGs)。

港燈安排「綠色能源夢成真」入圍隊伍和「綠得開心推廣大使」參與「齊學 SDGs x AI 工作坊」,運用 AI 工具創作宣傳內容,推動可持續發展。

港燈安排「綠色能源夢成真」入圍隊伍和「綠得開心推廣大使」參與「齊學 SDGs x AI 工作坊」,運用 AI 工具創作宣傳內容,推動可持續發展。

同學即場學習運用 AI 工具,參考港燈《齊學 SDGs》行動指南中介紹的 SDGs 背景和全年 52 個主題建議,包括環境保護、教育、良好健康與福祉、性別平等和負責任消費等範疇,創作多元化的宣傳內容,推廣指南內的不同實踐方案。學生一方面可以加深對 SDGs 的理解,同時亦可以創意、科技與環保理念在校園、社區和社交媒體上推動可持續發展,發揮更大力量。

「綠色能源夢成真」比賽今年踏入第十屆,共有 18 支參賽隊伍。終極環節「夢想簡報」將在 7 月 11 日在科學園舉行。入圍決賽的隊伍屆時將透過公開展示作品、向評審簡介項目和由公眾投票,角逐最高榮譽。獲獎隊伍將獲安排參加「綠夢成真」交流團,前往內地不同省市考察國家電網的能源建設和體會不同地方的風俗文化,既拓闊視野,亦有助延續他們的綠色創科之路。

港燈早前與香港科技園公司攜手舉辦「科學園探索之旅」,帶領一班 Gen Z 學 生走進創科環境,認識科研成果的應用。

港燈早前與香港科技園公司攜手舉辦「科學園探索之旅」,帶領一班 Gen Z 學 生走進創科環境,認識科研成果的應用。

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