Skip to Content Facebook Feature Image

SJC足球重登D1巔峰 綠白精神的勝利

博客文章

SJC足球重登D1巔峰 綠白精神的勝利
博客文章

博客文章

SJC足球重登D1巔峰 綠白精神的勝利

2025年12月14日 22:26 最後更新:02月12日 13:40

當張堯軒補射入網的那一刻,九龍灣公園的微風細雨與聖若瑟書院(SJC)支持者的歡呼聲交織在一起。這不僅是一記絕殺,更是一記宣告——歷經兩年的等待,那抹驕傲的綠白色,終於再次站上了香港學界足球之巔。擊敗宿敵拔萃男書院(DBS),重奪D1男甲冠軍,這場1:0的勝利,遠比比分所顯示的更深沉。這是又一次榮譽,更是一次關於信念、傳承與團結的完美證明。

冠軍的基石:朱兆基教練鋪就的路
勝利絕非偶然,它植根於沃土。談及聖若瑟足球的復興,無法繞過主教練朱兆基的名字及他的團隊。這位前港腳,將職業級的視野與對教育的熱忱融入球隊建設。他多年來建立的,不僅是戰術體系,更是一種追求卓越、永不放棄的球隊文化。從基本功的打磨到比賽閱讀能力的培養,朱兆基為一代代SJC球員打下了堅實的技術與心理基礎。這套體系讓球隊即使在主力更迭時,也能保持風格與競爭力。今屆奪冠,正是這套體系持續運轉、開花結果的明證。朱兆基教練及其團隊種下的樹,如今已亭亭如蓋,為學弟們遮風擋雨,孕育冠軍。

戰士的決心:以意志鑄就的轉捩點
基石之上,是球員用汗水與意志築起的高牆。決賽場上,最動人的故事莫過於張青雲負傷上陣的決心。右膝內側韌帶撕裂,教練團出於保護,本不建議張青雲冒險。然而,對勝利與團隊的渴望超越了傷痛。他的一句「最後一年踢學界,這場波對我而言好重要」,道盡了所有畢業班球員的心聲。正是他下半場的後備入替,以其拼勁與經驗攪動了膠著的戰局,最終在關鍵時刻搏得奠定勝局的十二碼。他賽後謙稱自己並非「關鍵先生」,但這份為團隊犧牲奉獻的精神,正是最關鍵的催化劑。

同樣是中六最後一年參加學界的張堯軒頂住壓力,主射十二碼雖被撲出卻立即衝前補中,展現了頂尖球員的冷靜與專注。門將許栢瑋、中堅張栢榮、鄭柏喬、程逸禮、蕭政等都是最後一屆,每個人都在自己的位置上拼盡全力。正如球隊所言,今年大家「更加團結,互相跑多步幫大家」,這種彌補隊友空缺、覆蓋每一寸草皮的奮戰精神,是撕破僵局最銳利的武器。

全校的後盾:一人為眾 眾人為一
聖若瑟的勝利,從來不只是場上11人的故事。從賽後那篇情感澎湃的祝賀帖文中,我們能強烈感受到那股從學校每一個角落湧出的支持力量。「舊生、老師、家長及同學、全校上下……今天都以你們為榮!」——這絕非客套話。郭迪民校長在賽後感言中真切地總結了這份力量:「感謝舊生、家長、老師和支持者們看台上充滿熱情的歡呼、堅定的鼓勵和不動搖的支持。」

這種支持體現在日常:是老師對學生球員學業的關顧,是舊生及同學們自發組織的打氣團,是不同行業舊生們提供的各種支持及回來分享經驗,是家長們風雨無阻的接送。它形成了一個堅不可摧的支援網絡,讓球員們能無後顧之憂地追逐夢想。這正是聖若瑟引以為傲的「一人為眾,眾人為一」精神。冠軍獎盃,是屬於整個綠白大家庭的榮耀勳章。

結語:信念如一 唯我若瑟

三年淬煉,終得桂冠。這場勝利,是對朱兆基教練體系傳承的肯定,是對每一位戰士頑強意志的嘉獎,更是對聖若瑟書院全校上下團結一心的禮讚。它生動詮釋了何為「綠白精神」——不僅在順境中追求卓越,更在逆境中堅守信念,在團結中展現風度。

正如校內賽後感言:「只要信念如一,再漫長的等待終見曙光;只要團結向前,再高的山峰亦可逾越。」奪回D1冠軍,不是旅程的終點,而是新征程的起點。帶著這份凝聚了基礎、決心與支持的強大力量,聖若瑟的戰士們,已在望向精英賽更高的山峰。

譚仔三哥米線再度全力贊助精英賽

各球隊晉身《2025-2026年度三哥全港學界精英足球比賽》後,將進行淘汰賽,而勝出的最後4隊,將分別於3月8及14日下午在啟德青年運動場進行四強爭入決賽及最終決出冠亞季名次。

「譚仔三哥米線」(「三哥」)2026年再度冠名贊助「全港學界精英足球比賽」,積極實踐企業社會責任,支持本地青年及體育發展,助提昇賽事的場地及設施,令賽事獲更多公眾關注。

2025/26全港學界精英足球比賽初步賽程如下:

附:郭迪民校長賽後感言:
「衷心祝賀並深深感謝我們的A Grade足球隊,贏得了備受尊崇的港九區D1學界足球比賽冠軍!你們創造了歷史,讓我們心中充滿無比的驕傲。
致我們的球員:你們在場上堅定不移的奉獻、不屈不撓的精神和卓越的團隊合作,無比振奮人心。
致我們的教練與後勤團隊:感謝你們專業的指導,以及對孩子們的信任及照料。
特別感謝我們的舊生、家長、老師和支持者們看台上充滿熱情的歡呼、堅定的鼓勵和不動搖的支持。
一日若瑟夫,永遠若瑟夫!」

相片特別鳴謝 SJC攝影師

作者簡介: 陳弈圖(Etto),自小愛文字及數字,小學四年級9歲那年開始在電視台旗下網站撰寫體育專欄,每周一篇,一寫就是7年。

電郵:etto803@gmail.com




《體壇博弈》陳弈圖Etto

** 博客文章文責自負,不代表本公司立場 **

在英超剛過去周末的比賽中,曼聯作客水晶宮,半場落後一球,最終憑藉兩次死球機會反勝,以2比1的比分逆轉戰局,並升上聯賽第7位。這場比賽不僅是技術與戰術的較量,更是一場心理與意志的試煉。對於正備戰香港中學文憑試(DSE)的學生而言,這場逆境中的勝仗正是一個值得借鑑的案例:當模擬考試失利、進度落後、信心低落之時,如何由谷底反彈,走向勝利之門?

落後並不等於失敗,真正的失敗在於放棄。曼聯在上半場被水晶宮攻入一球,處於劣勢,但球員並未慌亂,反而在下半場冷靜部署,憑般奴·費蘭迪斯兩次精準的死球傳送,由施亞斯及曼治建功反超比分。這種由落後到反勝的過程,正好體現了「逆境致勝」的精神。備戰文憑試亦然,或許你在某次模擬考試中表現不佳,某科成績持續低迷,甚至懷疑自己是否適合讀此科。然而,落後並不意味失敗,只要能夠調整策略、重整心態,仍有機會反敗為勝。

在逆境中突圍,首要的是冷靜回顧。正如教練在中場休息時會分析上半場的失誤,學生亦須檢討失利的原因:是時間管理不足?是溫習方法不當?抑或心態尚未調整妥當?其次,必須微調策略。曼聯透過換人、改變陣式、集中於死球戰術而扭轉局勢,學生亦可嘗試改變溫習節奏,採用新的筆記方法,或加入小組溫習以提升效率。最後,應設定短期目標以建立信心。無須一步登天,可以先訂立小目標,例如在下一次模擬試中提升5分、完成一個弱項章節、或每日堅持兩小時溫習。每一個小小的勝利,都是反勝的起點。

心理學中有一個概念名為「認知重塑」(Cognitive Reframing),即將負面事件重新詮釋為成長的契機。模擬試失利並不代表無能,而是提醒尚有改進空間。曼聯在失球後並未崩潰,反而更加集中火力,正是認知重塑的實踐。學生亦可如此,將「我不行」轉化為「我仍有機會」,將「我失敗」轉化為「我學到經驗」。這種轉念,往往是突圍的關鍵。

正如網上流傳一句邱吉爾的名言:「成功不是終點,失敗不是絕路,真正重要的是繼續前行的勇氣。」這句話提醒我們,無論成敗,勇往直前才是決定性的因素。

因此,文憑試並非一場必須完美的比賽,而是一場懂得反勝的比賽。你不必在一開始的模擬試便領先,只要有勇氣面對逆境,有智慧調整策略,有毅力堅持到底,便能由落後走向勝利之門。正如曼聯所示,並非落後可怕,真正可怕的是不敢反擊。如今,你是否已準備好迎接屬於自己的反勝時刻?

作者簡介: 陳弈圖(Etto),自小熱愛文字及數字,小學四年級9歲那年開始在電視台旗下網站撰寫體育專欄,每周一篇,一寫就是7年。
電郵:etto803@gmail.com