教育局研究修訂《教育條例》,將持有「執業證書」定為執教的必備條件,以完善教師註冊制度。教育局局長蔡若蓮表示,研究修例通過後,可能有一年過渡期安排。
教育局局長蔡若蓮。
蔡若蓮在立法會一個委員會會議上回應教育界議員鄧飛表示,法例生效後會開始處理申請和頒發「執業證書」,但首次登記量比較大,學校和教師亦需要時間適應,因此第一年容許未持有證書。
對於短期代課老師,如果每次不超過3天、全年不超過30天,可獲豁免「執業證書」要求。選委會界管浩鳴質疑安排苛刻,舉例說如果有教師放產假,學校可能急於找退休教師代課。蔡若蓮回應說,較長時間的假期或進修並非突發性,學校可提早計劃聘請代課老師,有關安排是保障學生福祉,亦考慮學校行政可操作性,強調長期代課老師不可逃避執業證書的要求。
選委會界管浩鳴質疑安排苛刻。資料圖片
選委會界林琳關注如何平衡教師工作量和3年150小時持續進修時數。蔡若蓮表示,過去20多年一直有相關要求,以往屬於軟指標,每年有3日是全校教師發展日,認為老師要達標沒有難度,但會按實際情況提供更多元化和選擇,讓教師報名參與當局組織的專業發展活動。
選委會界范凱傑表示應加入機制,讓如果不服決定的申請人上訴。蔡若蓮表示,將與律政司研究。
教育局首席助理秘書長謝婉貞在網上專欄撰文表示,為配合國家實施「科教興國」戰略,以及為香港發展成為國際創新科技中心培養人才,教育局持續於中小學加大力度推動數字教育。去年初成立的數字教育策略發展督導委員會,成功凝聚教育界與相關業界和學者出謀獻策,就制定中小學數字教育發展藍圖提出不少建議。
謝婉貞表示為香港發展成為國際創新科技中心培養人才,教育局持續於中小學加大力度推動數字教育。資料圖片
謝婉貞說,由優質教育基金撥備5億元推行的「電子學習配套計劃」共資助22個項目,開發有助學校推動電子學習的配套設施,首兩批項目成果已先後發布,供全港中、小學和特殊學校訂閱。教育局、香港教育城及生產力局即日起,一連兩天合辦研討會及應用展覽,當中包括向學界代表介紹計劃成果與教育科技解決方案。
她提到,第一批3個項目成果推出後廣到歡迎,共有153間中小學訂閱,若將申請免費試用的數字計算在內,成功訂閱和參與免費試用的學校超過240間。計劃的特點是每個項目均有5間或以上學校參與發展及提供意見,至今涉及超過500間學校、約3400教師和57000學生。
謝婉貞又指出,教育局正積極推動數字教育,當中應用人工智能輔助不同學科的學與教是發展重點。
謝婉貞又指出,教育局正積極推動數字教育,當中應用人工智能輔助不同學科的學與教是發展重點。由本地大學或辦學團體聯同科技公司自行開發的人工智能電子學習配套,有優點和客觀需要。開發機構會將本地相關的課程文件、教師常用的教學資源、學校測考題和答案、公開考試的評估準則和試題樣本、學生行為規範等,預先輸入數據庫,使用人工智能系統時能迅速地提供準確又切合本地課程和教學情境的回應。