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全民國安教育日|董經緯談「由治及興」分享三點體會 強調維護國家主權安全是「一國兩制」最高原則

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全民國安教育日|董經緯談「由治及興」分享三點體會  強調維護國家主權安全是「一國兩制」最高原則
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全民國安教育日|董經緯談「由治及興」分享三點體會 強調維護國家主權安全是「一國兩制」最高原則

2026年04月15日 11:32 最後更新:15:31

「全民國家安全教育日」開幕典禮暨主題講座星期三(4月15日)上午在香港會議展覽中心舉行,中央政府駐港國安公署署長董經緯出席並致辭。他強調今年是「十五五」開局之年,也是香港由治及興的關鍵之年,並就香港如何在由治及興進程中更好實現安全發展,分享了三大體會。

全民國家安全教育日」開幕典禮暨主題講座星期三(4月15日)上午在香港會議展覽中心舉行,中央政府駐港國安公署署長董經緯出席並致辭。政府新聞網直播視頻截圖

全民國家安全教育日」開幕典禮暨主題講座星期三(4月15日)上午在香港會議展覽中心舉行,中央政府駐港國安公署署長董經緯出席並致辭。政府新聞網直播視頻截圖

董經緯指出,維護國家主權、安全、發展利益是「一國兩制」方針的最高原則。他回顧指,受內外複雜因素影響,2019年反中亂港勢力掀起修例風波,最後演變成港版「顏色革命」,令香港被破壞得面目全非、滿目瘡痍,嚴重危害國家安全,「一國兩制」實踐面臨回歸以來最嚴峻挑戰。中央其後堅決履行維護國家安全根本責任,制定實施香港國安法,支持香港特區切實履行維護國家安全的憲制責任,香港才得以實現由亂到治走向由治及興。

他續指,當前世界變亂交織,地緣衝突加劇,香港背靠強大祖國,強化治理效能,安全紅利不斷釋放,良政善治煥發新貌。實踐充分證明,香港維護國家安全只有「一國」之責,沒有「兩制」之分,目標就是捍衞「一國兩制」,維護國家主權、安全、發展利益,維持香港長期繁榮穩定。

資料圖片。巴士的報記者攝

資料圖片。巴士的報記者攝

董經緯表示,依法治理是最可靠、最穩定的治理。中央堅決行使憲制權力,建立健全香港特區維護國家安全的法律制度和執行機制,完善香港特區選舉制度,落實「愛國者治港」原則,有力維護憲制秩序。他提到,香港特區歷史性完成香港基本法第二十三條立法,持續完善本地維護國家安全的法律制度,有力開展維護國家安全執法和司法,取得打擊反中亂港勢力歷史性突破,外部勢力在港為所欲為的囂張氣焰得到極大遏制,並扎實推進國家安全宣傳教育,令全社會形成維護國家安全強大合力。

他強調,過去5年多來,香港維護國家安全的鬥爭實踐使社會更加穩定、秩序更加井然、發展更具活力,國安法治對安全發展的保障效果愈發彰顯。

董經緯指出,香港特區正在歷史性制定首個5年規劃,全面對接國家發展戰略,深度融入和服務國家發展大局,為香港長遠發展提供穩定預期。他認為,要以整體國家安全觀為指導,牢牢掌握「一國兩制」下維護國家安全的實踐要求,把安全貫穿發展各領域全過程,時刻警惕各種風險隱患。

他特別提到,要更重視金融、航運、貿易以及海外利益保護等非傳統安全領域,切實防範外部勢力插手幹預,進一步健全反制裁、反幹預、反「長臂管轄」制度機制,完善風險監測預警體系,有效化解重大風險,共同造就一個既安全又自由,既安全又發展,既安全又開放,既安全又生機勃勃的「安全港」和「發展港」。

董經緯最後強調,發展是硬道理,安全也是硬道理。駐港國安公署將依法忠誠履職,切實發揮職能作用,以香港新安全格局保障新發展格局,以高水平安全護航香港由治及興。

為響應第十一個「全民國家安全教育日」,特區政府教育局昨日(4月16日)舉行《國家安全教育》英文版叢書贈書儀式,教育局局長蔡若蓮在社交平台分享向中小學及特殊學校校長會/議會代表送贈叢書,以協助師生建立更完備的國安意識。

叢書主編、國務院發展研究中心港澳研究所所長畢雁英及其團隊亦專程訪港出席。蔡若蓮致辭時表示,優質教材是推動國家安全教育的關鍵,期望教師能把專家的智慧轉化為日常教學實踐,攜手協助下一代建立正確的國家觀念與維護國家安全的意識,培養成為有承擔、有視野、愛國愛家的未來棟樑。

《國家安全教育》叢書英文版贈書儀式。蔡若蓮FB

《國家安全教育》叢書英文版贈書儀式。蔡若蓮FB

《國家安全教育》英文版叢書與中文版一脈相承,全套共四冊,分別對應小一至小三、小四至小六、中一至中三及中四至中六,由淺入深地闡釋國家安全的核心理念與知識,協助學生建立國家安全觀念及守法意識。教育局將於下月起向全港中小學送贈英文版叢書,讓不同語言背景及學習需要的學生也能全面、準確地理解國家安全的重要性。教育局期望各校善用教材,把國家安全教育貫穿課堂內外,強化學生的國安意識,並培養他們在日常生活中實踐維護國家安全的責任感。

蔡若蓮致辭時表示,優質教材是推動國家安全教育的關鍵。蔡若蓮FB

蔡若蓮致辭時表示,優質教材是推動國家安全教育的關鍵。蔡若蓮FB

贈書儀式後,專家團隊主講了「深化外語教育及國家安全教育教學策略與教材運用」教師講座。講座按初小、高小、初中及高中不同學段,詳細介紹了如何將國家安全教育元素融入教學設計,並分享了課堂實踐經驗,以提升教師的專業素養與實務能力。

專家團隊於「全民國家安全教育日」當日到訪海怡寶血小學,瞭解學校如何因應不同年級學生的能力。蔡若蓮FB

專家團隊於「全民國家安全教育日」當日到訪海怡寶血小學,瞭解學校如何因應不同年級學生的能力。蔡若蓮FB

《國家安全教育》叢書英文版贈書儀式。蔡若蓮FB

《國家安全教育》叢書英文版贈書儀式。蔡若蓮FB

此外,專家團隊於「全民國家安全教育日」當日到訪海怡寶血小學,瞭解學校如何因應不同年級學生的能力,把20個國家安全領域元素自然融入學科教學。例如在英語課堂中,學校引導學生創作愛護環境的英語口號及海報,將生態安全概念與語文學習結合,落實知識傳遞、情感培育與生活實踐。

《國家安全教育》叢書英文版贈書儀式。蔡若蓮FB

《國家安全教育》叢書英文版贈書儀式。蔡若蓮FB

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