2026教育峰會匯聚環球領袖 共議香港人工智能與教育的未來

香港大學（港大）教育學院與中華倫敦協會於本月19日在港大陸佑堂聯合舉辦2026教育峰會，主題為「人工智能與跨文化智能」。峰會匯聚了國際知名講者及逾 400 位與會者，包括學者、政策制定者、教育工作者及學生，共同就人工智能對教育的影響以及跨文化理解的重要性展開深入探討。

2026教育峰會現場共議人工智能與教育未來

領袖致辭：AI應促進文化融合

香港大學校長張翔

港大校長張翔教授在歡迎辭中表示，是次峰會適逢其時，匯聚了來自世界各地的頂尖學者，就人工智能在教育領域的發展展開具建設性的對話。他強調：「瞭解人工智能將如何影響教育至關重要，我們必須確保人工智能能成為促進文化與世代融合之橋樑，而非加深隔閡。」中華倫敦協會主席及教育峰會聯合主席劉倩婷教授則指出，真正的教育拓展不僅源於技術提升，亦需有教無類的跨文化交融，並借鑒以道德倫理為核心的中華教育大智慧。

教育局副局長施俊輝

香港作為國際教育樞紐的願景

教育局副局長施俊輝應邀出席峰會並致辭。他強調特區政府致力將香港打造成國際高等教育樞紐，通過「留學香港」品牌歡迎全球學生。隨著獎學金計劃優化、入學機會增加，以及北都大學教育城的建設，期望學生視香港為啟航未來的跳板，以及匯聚人才、孕育新一代的平台。

主題演講聚焦AI挑戰與跨文化理解

張翔教授以「人工智能時代高等教育的挑戰」為題發表主題演講。他表示，教育不僅需裝備學生的科技應用能力，更需啟發他們的好奇心、創造力和價值觀，使他們具備能超越人工智能的能力。他亦以港大在人工智能方面的最新發展，進一步闡釋上述理念。

倫敦大學學院 (UCL) 校長兼教務長Michael Spence博士則發表以「大學培養跨文化理解的迫切性」為題的主題演講。他指出，在日益分化的世界中，跨文化理解比以往任何時刻都重要，大學有責任培養學生專注聆聽、有建設性地表達不同意見，以及尊重多元的能力。

首場專題討論「人工智能與跨文化智能」

專題討論深入探討AI與教育

峰會設有兩場專題討論，深入探討本屆主題。首場專題討論「人工智能與跨文化智能」聚焦人工智能在教育中作為促進文化理解的橋樑，同時也可能成為阻礙的雙重角色。重點議題包括具備文化意識的人工智能發展、人工智能系統中的文化呈現，以及文化同質化的風險。參與討論的講者包括倫敦大學學院教育學院院長李嵬教授、港大教育學院院長及講座教授楊鋭教授，以及香港中文大學禤永明系統工程與工程管理學教授蒙美玲教授，由中華倫敦協會教育峰會聯合主席及中大圖書館館長Benjamin Meunier先生主持。

第二場專題討論「人工智能與互動教育：教育工作者的觀點」則探討人工智能工具如何改變課堂互動，並促進以學生為本的學習體驗。討論內容涵蓋教育工作者角色的轉變、創新的評估方法，以及在科技發展與人文價值之間取得平衡的重要性。講者包括港大副校長（教學）施啟正教授、香港科技大學首席副校長郭毅可教授，以及中大副校長（教育）金國慶教授，由港大教育學院副院長（學與教）盧婉怡教授主持。討論最後以問答環節作結，來自不同背景的參加者踴躍提問，反應熱烈。

峰會彰顯推動卓越教育決心

2026 教育峰會彰顯了港大教育學院與中華倫敦協會致力推動卓越教育與促進跨文化對話的決心，亦為 2026中華倫敦慈善籌款晚宴的重點學術活動。峰會聚焦科技與文化交匯的關鍵議題，促進香港作為全球教育、文化及創新樞紐的地位，並連結多元觀點交流，為下一代帶來重要的影響。

距離中學文憑試（DSE）放榜尚餘兩日，香港大學今日（7月13日）宣布為新生提供合共8,000萬港元的入學獎學金，同時開設兩門全新課程及成立未來媒體學院，以配合時代發展與市場需求。

香港大學。資料圖片

港大收生及國際生交流事務總監嚴志堅表示，港大已預留較去年更多的學額予應屆聯招學生，佔整體學額超過六成，並會擇優而錄。校方已公布各課程的預計收生分數（Expected Score）供學生參考，同時推出「聯招分數計算機」（JUPAS Score Calculator）協助學生作出選擇。嚴志堅建議學生選科時應以興趣為優先，並採用「A1積極進取、A2穩中求勝、A3萬無一失」的策略。

獎學金方面，各學院會為在DSE考獲最佳成績的學生頒授「明德學子」榮譽及額外10萬港元獎學金；考獲7科或以上5**的頂尖狀元，除獲授予「明德學子」榮譽外，更可獲頒100萬港元獎學金，不僅全額免除學費，更特設海外學習及生活津貼。此外，港大特別設立「HKU First in the School Scholarship」，以及獎勵創科領域人才的「HKU Technovation Scholarship」。

港大

因應時代與市場發展，港大持續優化課程設計，並推出新課程以培育新時代人才。港大宣布開設兩門新課程，其一為計算與數據科學（港滬科技菁英）（聯招編號：JS6200），將原有的「Delta+科技菁英計劃」改為獨立課程，學生將於本港就讀兩年半，後於上海就讀一年半，並獲資助宿舍，可使用設於張江高科技園區的教學與研究基地的先進尖端實驗室設備，還有豐富的實習機會。

另一門新課程則是內外全科醫學士—傑出醫科學人（聯招編號：JS6626），同樣將原有的「傑出醫科學人計劃」改為獨立課程，旨在培育具備學術風範與同理心的醫學界卓越人才。參與學生將保證獲得學生宿舍的住宿名額，並有機會修讀第二個大學學位，於6年內完成學業。另外，港大亦優化了環球工程與商業課程（聯招編號：JS6937），升級為「五年制全面整合」雙學位課程，並為學生提供多達30種主修組合課程選擇，旨在培養學生兼備工程專業知識及商業洞察力，展現跨學科優勢。

與此同時，港大設立新學院——未來媒體學院，由社會科學學院與文學院共同支持，承接香港大學新聞及傳媒研究中心多年來的發展成果，並新設立紀錄片與人工智能電影製作部門，強調實踐學習和全球視野。主要本科課程包括面向數碼時代、結合新聞訓練與先進媒體科技的雙主修課程——新聞媒體及人工智能學士（聯招編號：JS6822），以及文學士（全球創意產業）（聯招編號：JS6274），內容涵蓋電影、遊戲、視覺藝術等多個領域。

港大文學士一年級學生李子聰獲得文學院的「明德學子」榮譽，就讀歷史課程。他表示在港大的這一年，學習能力和思維進步很快，學校自由度高，教學方式個人化，學校亦重視AI教育。就讀科研專才啟導課程的一年級學生馬詠怡，則為港大的法律頂尖教授而來，收穫頗豐。

今屆DSE考生冼星朗目前已通過「學校推薦直接錄取計劃」，被港大文理學士（應用人工智能）課程錄取。他憑藉設計心理療癒程式「EmotionGalaxy」，榮膺全球前50，並獲邀親赴美國蘋果總部參與Apple年度開發者大會。他表示非常認可港大的國際化氛圍，相信可以在此與AI領域人才交流。