69師生到杭州展開科技人文探索之旅 蔡若蓮﹕了解發展機遇日後為國作貢獻

教育局以學生內地交流計劃「夢成真」行程設計比賽獲奬行程為藍本，舉辦兩團杭州科技與人文探索之旅，69名師生到杭州和嘉興進行實地考察。教育局局長蔡若蓮表示，行程有助同學了解國家未來發展機遇，日後為國家作出貢獻。

蔡若蓮FB

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蔡若蓮在社交媒體表示，教育局26年繼續舉辦「薪火相傳」平台系列：學生內地交流計劃「夢成真」行程設計比賽，將目的地擴展至貴州、浙江、四川三省，鼓勵同學設計兼具特色與深度的內地交流行程。蔡若蓮稱，局方以初中組及高中組的冠軍作品為藍本，舉辦兩團「獲獎團」，全額資助得獎師生實地體驗自己設計的旅程，讓「夢成真」從創意構想化為真實體驗。

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蔡若蓮指，初中組比賽由天主教崇德英文書院以「解碼杭州：一場穿越古今的數位文化漫遊」奪得冠軍。為進一步深化學習成果，近日局方就組織了考察團，讓69名來自9所學校的初中組獲獎師生，前往杭州和嘉興進行實地考察。

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蔡若蓮說，考察團行程豐富，兼具傳承與創新內涵。師生由杭州樹人榜億電競學院人員帶領，深入了解電競產業的發展現況、行業體系與產業鏈構成，體會到電競運動的體育精神與專業性，打破對電競行業的固有印象。其後參觀杭州文三數字生活街區，認識國家自主研發的人工智能、機器人等前沿科技，並了解這些技術如何與日常生活融合、改變大眾生活模式。

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考察團亦到訪嘉興市烏鎮西柵景區，同學親身體驗藍印花布扎染技藝，近距離感受非物質文化遺產的獨特魅力，領會傳統技藝的傳承與保護。隨後參訪梅家塢村，向當地匠人學習傳統採茶和炒茶技藝，在動手實踐中體驗茶文化的深厚底蘊與獨特韻味。

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蔡若蓮稱，她在當地出席世界數字教育大會後亦把握機會，與同學一起欣賞大型山水實景演出《最憶是杭州》，見識高科技如何演繹中外故事，深入體會中華傳統文化與現代舞台藝術的融合之美。蔡若蓮指出，是次考察是一次別具意義的「行走的課堂」，不僅豐富了同學的課外學習經歷，更加深對浙江城市風貌的了解，發掘當地歷史文化內涵與創新科技成果，了解未來發展機遇，日後為國家作出貢獻。

教育局局長蔡若蓮當地時間22日聯同「北都發展委員會」轄下「大學城籌劃及建設組」成員組成的代表團，以及香港應用科學大學聯盟，繼續對瑞士蘇黎世進行訪問，實地考察當地高等教育和創新科技建設，為北都大學城的規劃建設提供切實參考。

教育局局長及「大學城籌劃及建設組」代表團完成對瑞士訪問。 政府新聞處圖片

代表團到訪了瑞士聯邦大蘇黎世區經濟促進署，並實地考察施利倫——蘇黎世生物科技園。該園區是瑞士知名的生命科學與生物科技創新基地，通過匯聚初創企業、大學衍生公司以及科研機構，成功營造出極具活力的創新生態圈。代表團在園區聯合創辦人暨行政總裁Mario Jenni的介紹下，深入了解園區作為「產學研」的中樞，透過提供共享設施和專業的技術轉移服務，在協助科研成果商品化方面的成功經驗。

教育局局長及「大學城籌劃及建設組」代表團完成對瑞士。 政府新聞處圖片

蔡若蓮表示，園區構建了一個高效的成果商品化機制，促進大學的尖端研究能迅速與市場需求對接，成功孵化出具備商業價值的產品與技術。這種將市場化商品化運作緊密結合的生態，對於北都大學城未來如何建立完善的產學協作鏈條、加速科研成果轉化，提供了極具價值的借鑑。

代表團其後出席午餐會，與多位瑞士不同機構的代表深入交流，商討加強港瑞雙邊在教育等領域的合作。蔡若蓮博士向與會者詳細闡述了香港作為國際教育樞紐的獨特優勢，包括「一國兩制」下的制度保障、安全的生活環境、高度國際化及多元化的教育制度，以及通曉兩文三語的人才，熱切歡迎瑞士的院校及企業將香港作為進入亞太區及粵港澳大灣區發展的戰略據點，在北都大學城等地開展深度科研與產學合作，實現互利共贏。

教育局局長及「大學城籌劃及建設組」代表團完成對瑞士訪問。政府新聞處圖片

下午，代表團到訪蘇黎世應用科學大學，並與大學校長Regula Jöhl教授會面，深入了解大學如何緊貼行業需求設計課程，並與企業開展緊密的產學合作。代表團成員並與校方代表就如何優化職業專才發展路徑等課題進行了深入交流。

蔡若蓮表示，該校成功將學術教育與行業實踐無縫銜接，這種產學結合模式對香港培育高素質應用型專才極具參考價值。北都大學城將致力構建多元的專上教育生態圈，從而為香港及整個大灣區的創科與經濟發展提供強大的人才支撐。

蔡若蓮完成在瑞士的訪問行程，23日啓程返港。

教育局局長及「大學城籌劃及建設組」代表團完成對瑞士訪問 政府新聞處圖片

教育局局長及「大學城籌劃及建設組」代表團完成對瑞士訪問 政府新聞處圖片