69師生到杭州展開科技人文探索之旅 蔡若蓮﹕了解發展機遇日後為國作貢獻

教育局以學生內地交流計劃「夢成真」行程設計比賽獲奬行程為藍本，舉辦兩團杭州科技與人文探索之旅，69名師生到杭州和嘉興進行實地考察。教育局局長蔡若蓮表示，行程有助同學了解國家未來發展機遇，日後為國家作出貢獻。

蔡若蓮FB

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蔡若蓮在社交媒體表示，教育局26年繼續舉辦「薪火相傳」平台系列：學生內地交流計劃「夢成真」行程設計比賽，將目的地擴展至貴州、浙江、四川三省，鼓勵同學設計兼具特色與深度的內地交流行程。蔡若蓮稱，局方以初中組及高中組的冠軍作品為藍本，舉辦兩團「獲獎團」，全額資助得獎師生實地體驗自己設計的旅程，讓「夢成真」從創意構想化為真實體驗。

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蔡若蓮指，初中組比賽由天主教崇德英文書院以「解碼杭州：一場穿越古今的數位文化漫遊」奪得冠軍。為進一步深化學習成果，近日局方就組織了考察團，讓69名來自9所學校的初中組獲獎師生，前往杭州和嘉興進行實地考察。

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蔡若蓮說，考察團行程豐富，兼具傳承與創新內涵。師生由杭州樹人榜億電競學院人員帶領，深入了解電競產業的發展現況、行業體系與產業鏈構成，體會到電競運動的體育精神與專業性，打破對電競行業的固有印象。其後參觀杭州文三數字生活街區，認識國家自主研發的人工智能、機器人等前沿科技，並了解這些技術如何與日常生活融合、改變大眾生活模式。

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考察團亦到訪嘉興市烏鎮西柵景區，同學親身體驗藍印花布扎染技藝，近距離感受非物質文化遺產的獨特魅力，領會傳統技藝的傳承與保護。隨後參訪梅家塢村，向當地匠人學習傳統採茶和炒茶技藝，在動手實踐中體驗茶文化的深厚底蘊與獨特韻味。

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蔡若蓮稱，她在當地出席世界數字教育大會後亦把握機會，與同學一起欣賞大型山水實景演出《最憶是杭州》，見識高科技如何演繹中外故事，深入體會中華傳統文化與現代舞台藝術的融合之美。蔡若蓮指出，是次考察是一次別具意義的「行走的課堂」，不僅豐富了同學的課外學習經歷，更加深對浙江城市風貌的了解，發掘當地歷史文化內涵與創新科技成果，了解未來發展機遇，日後為國家作出貢獻。

教育局局長蔡若蓮表示，中學文憑試考生的表現平穩，最佳成績的同學人數亦比歷屆高，除歸功同學努力之餘，亦看到高中課程優化的成效逐步突顯。

蔡若蓮（右二）聽取學生分享參與創科活動的成果。政府新聞處圖片

蔡若蓮上午到訪保良局第一張永慶中學，勉勵應屆香港中學文憑考試考生後，與傳媒談話時，祝願所有考生都找到屬於自己的舞台，施展抱負，發揮潛能。

蔡若蓮（左三）與學校代表及成績優異的學生合照。政府新聞處圖片

蔡若蓮指出，從香港考試及評核局的數據，見到考生的表現平穩，考獲學位課程普遍入學要求的日校考生比例比過往五年平均略高，即考獲332A33水平的同學數字比往時好。同時，最佳成績的同學人數亦比歷屆高，看到同學很努力得到這成果。這成果除了同學努力之餘，亦看到高中課程優化的成效逐步突顯。

蔡若蓮在儀式上致辭。政府新聞處圖片

蔡若蓮說，有些同學可能未如預期，大家應以平常心看待，因為同學的升學出路和發展機會都有多元選擇，今年學位、副學位課程和其他專上教育的機會加起來都有五萬多個學額，所以同學總會找到屬於自己、適合自己的路徑。希望同學能夠和老師、家長商量，在自己未來升學就業的規劃多點收集資料，聽聽其他人的意見，集思廣益，為自己找一個最合適的選擇，努力追尋自己的夢想，多謝大家。

教育局局長蔡若蓮會見傳媒。政府新聞處圖片

被問及今年狀元數字創歷年新高的背後原因時，蔡若蓮稱今年考生的成績整體平穩，最佳成績人數多。每一屆同學的表現都有所不同，亦受很多因素影響。在高中課程優化後，包括公民與社會發展科釋放課時，改為達標與不達標的評分準則，相信同學在這幾年的適應和過渡裏，都逐步找到自己學習的規劃調整，這可能是其中一個影響的因素。另一方面，公民與社會發展科達標與不達標的評分準則正正配合課程發展，希望同學多點時間思考和分析問題，深入研習，而不是只追求分數高低，達標與不達標的評分準則配合課程改變確實發揮效用，讓同學有更多時間和空間鑽研自己有興趣的課題。