中國具身智能從實驗室走向生產線世界機械人大會展示創新應用

兩岸

2026年08月20日 20:52 最後更新：21:42

中國的具身智能正致力從實驗室概念，發展成為能進入生產線並創造實際價值的真正生產力驅動力。

以「人機共生，產需共融」為主題的2026年世界機械人大會，周三在北京開幕。

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這次為期五日的大會匯聚超300家參展商，展示超2,000款創新產品，當中包括超50款在教育、家庭等生活環境中示範機械人操作的設備。

中國的人形機械人產業正尋求方法，將機械人從展廳帶到更貼近現實世界的應用。

海爾家居機械人部門策略總監叢大超表示：「我們擁有完整的生產鏈，涵蓋從工業應用到家居用途的一切。在工業環境中，我們的機械人已執行物料搬運、送料及焊接等任務。當我們將機械人引入家庭時，正仔細分析用戶場景及需求，以推出一系列合適產品。」

機械人要真正進入家庭，不僅需要中國企業深入開發用例，亦需要全球科技生態系統內的開放合作。

ORCA Dexterity一名機械工程師指出：「我們是一家瑞士初創企業。我們的核心重點是推出價格實惠但高質素的機械手，並開源所有文件及軟件，讓大學、大型企業及研究機構能按其所需進行開發及研究，而無需克服成本障礙或複雜設置。」

除了日常應用，靈巧機械手及外骨骼的出現，在殘疾人士的行動輔助及復康方面展現出特殊價值，讓科技的人性化觸覺能惠及所有有需要人士。

聖安娜高等研究學院工程力學及機械人學教授安東尼奧·弗里索利提到：「我正在嘗試這款機械人如何在你移動時提供協助，特別是攀爬樓梯時。因此，如果你需要長距離移動，例如攀爬樓梯，它的反應相當靈敏。」

（CGTN）

近日一段展示內地人工智能（AI）黑板功能的影片在海外社交平台引發討論。片段所見，教師在黑板上手寫方程式，內容會同步顯示在大屏幕。以手指圈選算式後，系統可即時生成動態曲線，簡單手繪的立方體亦能轉化成可旋轉的三維模型，並標示角度及表面積等資料。

影片由加拿大自媒體博主阿加瓦爾介紹。他表示，相關系統不需使用投影機、手提電腦或點擊幻燈片，教師只要直接在黑板上書寫，系統便能識別內容並作出相應展示。不少外國網民觀看後，質疑片段可能是AI特效，亦有人認為技術代表未來教育方向。片段主持人則強調，畫面展示的是真實課堂技術。

據內媒報道，這類AI黑板的技術原理，主要涉及光學字符識別及三維剖分技術。系統能夠辨認教師手繪的文字、公式及圖形，再將內容轉換成可互動的數字模型，支援旋轉、切割、截面提取及動態展示，讓原本較抽象的數學及科學概念變得更直觀。

科大訊飛旗下「同窗」AI黑板，日前亦在上海舉行的2026世界人工智能大會教育展區亮相。工作人員示範時，教師只需在黑板上畫出圖形，系統便可自動補全為標準幾何體，並將平面圖形一鍵轉成立體模型，展示點、線、面之間的空間關係。

除即時識別及圖形生成外，相關智能教育產品亦包括數字化板書、課堂錄製及分析、自然語音互動，以及AI虛擬助教等功能。據香港教育城介紹，AI黑板可協助教師回顧課堂內容、分析教學過程，並透過虛擬助理建立教師、機器及學生之間的互動課堂。

隨着AI逐步進入課堂，黑板的功能已由單純書寫工具，擴展至展示、互動及課堂分析平台。據科大訊飛介紹，其智能教育產品及解決方案目前已應用於內地逾6萬間學校，服務約1.6億名師生。另有內地媒體引述資料稱，AI黑板已進入全國300多個地市、1,400多個區縣校園，逾10萬個班級有常態化應用。

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