加沙學童重返帳篷學校 資源短缺難恢復正常生活

加沙約40萬名學生，在三年教育受阻後重返校園，但由於書籍、文具及其他基本物資嚴重短缺，許多學生只能在擠迫的帳篷內上課。

對於11歲的莫阿茲·阿布·阿吉瓦而言，重返校園是在經歷三年戰火、失去家園及父親之後。他現時與母親居於巴勒斯坦流離失所者營地，即使最基本的學習用品，對其家庭而言亦遙不可及。

莫阿茲的母親薩馬爾·阿布·阿吉瓦表示：「我無法為兒子提供文具。我們的財政狀況非常困難，甚至連他帶到學校的食物都負擔不起。我們正經歷非常艱難的環境，無法為孩子提供學習用品，甚至零用錢。」

對於許多學生而言，課室已被帳篷取代，基本學習物資供應短缺。

居於加沙中部流離失所者營地的14歲學生艾哈邁德·達赫爾指出：「戰爭期間，我們被剝奪了上學的機會，三年來都沒有正規的課室教育。我們很高興能重返校園，但課室內沒有椅子或書桌，亦不會獲發文具。」

對於這些兒童而言，重返校園應是恢復正常生活的第一步。然而，由於教育系統正努力應對衝突遺留及持續影響，加上課室帳篷難以抵禦寒冷天氣，正常生活仍遙不可及。

加沙西部教育總監賈瓦德·謝赫·哈利勒表示：「正如大家所見，學生們坐在地上學習。部分課室帳篷設有黑板，部分則沒有。儘管如此，教師們仍繼續工作，因為他們相信教育是一項必須傳遞給這些學生的使命。」

部分由聯合國兒童基金會支援的帳篷學校，接收的學生人數遠超其設計容量，當中包括在戰爭中失去家園或家人的兒童。對於部分學生而言，困境極為嚴峻，甚至連書包都被塑膠袋取代。

由於加沙大部分教育系統在戰火中受損，學生們在艱難條件下重返校園，嘗試重建學業及正常生活。

（CGTN）

影片截圖 CGTN圖片

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一輛在戰火中受損的救護車，被改裝成流動空間，為加沙地帶的流離失所兒童提供娛樂及心理社會支援，將電影、遊戲和藝術帶到日常生活嚴重受干擾的營地。

這輛被稱為「夢想巴士」的車輛，穿梭於各個流離失所營地之間，提供小型電影院、傳統遊戲、體育、藝術及繪畫等活動。

在其中一站，數十名兒童聚集在一個臨時帳篷內觀看卡通片，一名導師在旁。

一名流離失所的巴勒斯坦兒童扎伊納布·阿布·齊亞達表示：「我們從早上就開始等待夢想巴士。這對我們來說是一個夢想，現在它實現了。自從戰爭開始以來，我一直希望去電影院看《瑪莎與熊》。你們把電影院帶給我們，讓我們的夢想成真。」

對於許多居住在營地的兒童來說，在電力短缺及反覆流離失所的情況下，觀看電視或參與娛樂活動的機會變得罕見。

另一名流離失所的巴勒斯坦兒童拉哈夫·巴爾達說：「戰前我們過著正常生活。但在過去三年，我們承受著巨大壓力。這是我們首次能夠在有電的情況下觀看電視和卡通片。我們對這些活動和電影感到非常高興，希望將來能有更多類似的活動。」

除了電影放映，巴士還為兒童提供唱歌、與小丑玩耍、面部彩繪及參與旨在鼓勵互動和自我表達的小組活動。

巴勒斯坦紅新月會精神健康部門總監內文·阿卜杜勒·哈迪表示：「夢想巴士是一輛流動巴士，載著一系列活動，穿梭於各個流離失所營地之間。它為兒童提供七個不同的活動區，包括電影院、傳統遊戲、體育、藝術和繪畫。」

每次探訪可接觸數百名兒童，讓他們有機會一起玩耍，暫時擺脫流離失所的壓力。

社工加利卜·阿布·哈特爾指出：「透過夢想巴士，我們致力減輕戰爭造成的痛苦和心理創傷。這些遊戲和活動產生顯著影響。我們今天約有300名兒童在這裡享受樂趣，因為巴士為他們提供一個安全的空間，讓他們培養愛好，無論是玩耍還是繪畫。」

聯合國兒童基金會一月表示，這類支援的需求仍然廣泛。加沙超100萬兒童急需兒童保護、精神健康服務及心理社會支援。

（CGTN）

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