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學生沉迷智能手機 老師最憂心

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學生沉迷智能手機 老師最憂心

2014年06月14日 14:52 最後更新:18:53

教育學院調查學生的品德問題,發現學生沉迷智能手機和自理能力低的問題,最受教師關注。

資料圖片

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教育學院宗教教育與心靈教育中心,在3至4月以問卷訪問了300多名中小學教師。選出最關注學生的問題。

94.6%受訪中學教師認為學生「沉迷智能手機」問題最值得關注,其次是「自理能力低」,有68.2%人認為值得關注。

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小學教師方面,83.8%選擇「自理能力低」,另外有近八成選擇「學生無法控制情緒」。調查機構建議學校計劃品德教育內容時,要針對學生的品德或行為問題,並引導學生以正確態度使用新科技。 

米蘭地鐵近日出現一幕超現實場景:蝙蝠俠現身車廂,竟讓乘客讓座意願大幅提升。有意大利研究團隊發現,這位超級英雄的出現,使孕婦獲得座位的機率從37.66%躍升至67.21%,增幅驚人。

安排孕婦與蝙蝠俠進入地鐵 實驗結果驚人

聖心天主教大學心理學家在《npj心理健康研究》期刊發表這項實驗結果。研究人員安排假孕婦與全套蝙蝠俠裝扮者分別從不同車門進入地鐵,兩者保持距離且互不交流。經過138次測試顯示,蝙蝠俠在場時讓座率接近七成。

排除恐懼因素 推測喚醒注意力

然而特別的是,讓座乘客中高達43.75%表示「根本沒看到蝙蝠俠」,排除了因恐懼英雄目光而讓座的可能性。研究團隊推測,關鍵在於通勤者常處於「放空」狀態,而蝙蝠俠的突兀存在能打破這種慣性,喚醒人們對周遭環境的注意力。

潛意識啟動效應

此外,心理學家帕尼指出,蝙蝠俠作為正義象徵可能觸發「啟動效應」,在潛意識中強化乘客的道德意識。為區分「正義形象」與單純「怪異感」的影響,團隊也建議未來可安排《星際大戰》反派黑武士進行對照實驗,驗證讓座行為在於打破冷漠慣性,而非英雄本身的光環。

實驗調查蝙蝠俠現身車廂令乘客讓座意欲大增,心理學家估背後原因。資料圖片

實驗調查蝙蝠俠現身車廂令乘客讓座意欲大增,心理學家估背後原因。資料圖片

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