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從馬雲的「計畫經濟」想到香港這個「人手化」城市

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從馬雲的「計畫經濟」想到香港這個「人手化」城市

2019年03月23日 17:46 最後更新:19:03
城市智能化發展,能有效調動全面資源,快速應對重大事故,例如最近的地鐵出軌。

城市智能化發展,能有效調動全面資源,快速應對重大事故,例如最近的地鐵出軌。

2016年,「互聯網+」的概念剛剛熱起來,大數據的潛力還未展現,馬雲在一個公開場合,已超前提出大數據對全球發展影響的看法︰「預期未來三十年的國際環境(因應大數據)變化很大,其中計劃經濟擴大是一種趨勢。」馬雲沒有得到太多掌聲,因為大家對「計劃經濟」沒有好感,更多相信「市場自由經濟」才是「經濟」。有人質疑是否意味著互聯網將要帶給我們「倒退」?更揶揄這是英語老師教經濟的非專業表現。(馬雲原是英語老師)

其實,馬雲所說的「計劃經濟」,不是舊式以行政手段強行推行沒有數據支持的經濟計劃,馬雲提出新計劃經濟理論很簡單︰「大數據等如經濟體系內的一個X光機,所以可以作出預測。」換言之,出現什麼經濟問題,由大數據說話,不靠一眾「磚家」的盲目猜測,與此同時,經濟發展按客觀參考數據進行。

上周我在北京參與阿里巴巴集團的一個活動,有主持人重提「計劃經濟」的比喻,不過,我即時聯想關於大數據智慧城市管理的範疇,思考有了大數據之後,城市管理是否可以簡化一點?有了大數據,我們可大量移除官僚層級,由大數據驅動智能化、自動化的決策流程,如是者,我們也可以減少代議體制的規模,事關各區瑣碎之事,諸如那處地方失修、垃圾堆積、公地佔用等,透過傳感器採集24小時訊息,加以紀錄分析,已經可以馬上派員修正。此外,從整個城市規模來看,從人口分析、交通流動、經濟表現等數據,將可為我們列出城市長遠規劃的需要。舉個例子,香港是否需要填海增加用地,大家用口講、靠輿論,至少要等十年八年才有初步共識,換作用數據說話,效果必然更加簡單快捷。

大數據這門知識在香港還未成熟普及,政府各部門、各公共機構的數據資料才開始著手打通,我們仍處於一個比較「人手化」的階段,從過去兩次大颱風襲港,到最近的地鐵事故,這個城市作出的反應有大幅改進空間,這個空間需要由大數據驅動的智能化管理作填補。過去大半年,我參加一次又一次國內科企活動,感覺上內地的數字化進度很快,愈來愈多城市實施智慧城市建設,這種速度令我感到愈來愈有壓力。




黃秉華

** 博客文章文責自負,不代表本公司立場 **

學生對活動教學最有興趣。

學生對活動教學最有興趣。

繼各大品牌新款智能手機登場之後,電動車(EV, Electric Vehicle)又熱起來,各大車廠陸續推出EV新型號,展示各種創新功能。一浪又一浪科技熱潮,其實是難得的「氣流」,如果「食得正」,社會創科風氣可望順勢而起。

我跟一位汽車界朋友說,電動車朝人工智能(AI)方向發展,離無人駕駛階段不遠,現在的中小學生,未來可能就是AI無人駕駛汽車的使用者,各大車廠目前有沒有構思過,把最新汽車技術知識,普及到中小學校,成為類似「中學IT創新實驗室計劃」的實例教材?對方想了一想,車行主要負責銷售,車廠極有興趣與新一代分享它們的未來汽車概念,車廠有大量製作精美的宣傳短片在網上發放,只要有人加以整合、分類、加工,隨時可以成為STEM也好、IT也好、AI也好的知識教材。

結論令我感到自己是一隻老鼠,事關我提出類似「把一個響鈴掛在貓身上」的良好構思,然而大家問︰「找誰掛上去?」事實上,最新的智能手機也是至佳的「IT創新實驗」教材。STEM老師不是教學生研製手機,而是示範內置的種種AI化功能,然後再找場景和主題,讓學生發揮創意做project。這樣輕鬆靈活的教學,老師不愁教學資源之餘,也必受家長、學生歡迎。之不過,我有機會見到手機品牌要員,向他提出以上建議,相信結果都一如以上,是一場老鼠與貓的遊戲。

作為科普教育推動者,我沒有感到氣餒。我經常出席科技活動,從中獲得不少活教活學STEM的靈感之外,還知道,為什麼天天有那麼多創科教材充斥生活中,大家卻沒有好好利用的原因︰原來推廣創科的各個環節還未完全connected。該由誰來促進這個connection?

美國前總統奧巴馬是親身做STEM的級聯繫人,站出來要求社會各界聯手,各以專長及特有資源分工合作,為學生提供最多樣、最多量的創科體驗和知識。舉凡研究機構、學會、商會、專業組織、企業、公共團體、政府及公營部門等,都在奧巴馬呼籲之列。

一位老師對我說,鑒於教務繁忙,難以抽時間與不同界別交流聯繫,這樣便錯過很多把外面update知識引進學校的機會,他希望這方面得到助力,他表示︰「推動STEM和創科教育,不是缺錢,而是執行力。」明白,把響鈴掛到貓兒身上,這就是執行力。不過,聯繫各界推廣創科的執行力,只有榮譽沒有風險,不同於老鼠與貓的遊戲,香港很多精英優而為之,估計不久的將來,大家就會聽到鈴聲了。