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周期愈來愈短的挑戰

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周期愈來愈短的挑戰

2020年01月27日 17:51 最後更新:19:20

各位讀者新年好,先祝大家新年進步,最重要身體健康﹗

去年底舉行的學與教博覽,是歷年來最大規模的一次。小弟不單聽了很多精彩的講座、看到很多開眼界的展覽、也認識了很多新朋友,包括香港教育城行政總監鄭弼亮。這星期的《開嚟見我》會播出鄭先生的訪問,他會闡述「教育科技」和「科技教育」不同方面的見解,及如何向家長作出STEM的支援。因為很多現今科技、通訊方式、甚至電子遊戲等,家長都未必了解和懂得應用,對子女的STEM教育,亦不只是把子女送去一些程式或電腦班就可以,而是應和子女一起參與,甚至一起學習。

另一方面,知識發展太快,課程就相對有限,因此學生學懂如何學習,比起學懂甚麼知識都更重要,而且所有東西的周期,包括新科技、新技術推出的周期、課程和教學法的周朝都愈來愈短,所以教與學都要有新思維,評估方式亦要更貼近現實,否則香港的競爭力只要愈落後於周邊地區。

星期二年初四,節目訪問了一位當了三十多年區議員的退休老師程張迎。程老師當過小弟的班主任,是小弟少見沒有發過脾氣的老師之一。他為何當了三十多年區議員都沒有想過「更上一層樓」選立法會、如何看現時的區議會生態、及當了幾十年教師有甚麼感想呢?程老師都會在節目中透露。

星期四和五我們會訪問香港社會企業總會會長。社會企業近年大家聽得多,但究竟社會企業如何定義?又可以怎樣在社會中發揮作用?會長都會詳細解說。

《開嚟見我》星期一至五晚10:30播出。

oscar.t.lee@gmail.com




李臻

** 博客文章文責自負,不代表本公司立場 **

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規矩是死人是生

 

年初《開嚟見我》節目加入了教育元素,又有由梁凱寧和一班九十後製作的「九十後主場」,收視有所進步。當然老套地說句,還有很多地方可以改善,期望我們團隊可以繼續豐富節目的內容,為觀眾帶來多些資訊,甚至有所啟發。

這星期我們訪問了一間好像「聯合國」的資助小學–天主教總堂區學校。學生來自三十多個不同國籍,比起很多國際學校涉及的國籍更多。校長宗靄雯十分健談及主意多多,只要可以改善教學質素及能令學生得益的想法她都願意嘗試。試想像以一間普通資助學校的資源,要照顧三十多種不同國籍及文化的學生需要,教學和行政上的難度有多高。再要去不斷搞新意思就更不簡單。因此校長說她和團隊都要不斷求變,沒有教材和教學法可以長年一樣。學生也沒有固定課室和座位,上課的方式十分機動。

宗校長說,他們是資助學校,雖然有很多不同的限制,但規矩和框框是死,人卻是生的。只有多想辦法,仍然可以增加框框的「彈性」。例如他們有一些SEN (特殊教育需要) 學生,有時由一名老師去管理課室秩序很吃力。她就想到在課室後方加多一張老師的辦工桌,讓沒有課堂的老師在那裡做些行政和文書工作,而不是坐在教員室。到有需要多一名老師介入時就可以發揮作用。宗校長的訪問內容,不單對教育工作者有啟發,對做管理工作的,也有不少值得借鏡的地方。

這星期亦不能錯過星期四和五的周梁淑怡訪問環節。周太會以一名政、商、及媒體界元老的身份,去闡述對香港目前局勢及經濟前景的看法。近日周太的老戰友們又有可能有新搞作,她的訪問相信也可以為留意時事的朋友,帶來些啟示也不一定。

《開嚟見我》星期一至五晚10:30播出。

oscar.t.lee@gmail.com