最近有不少人在社交網絡上呼籲大家支持蘋果日報，讚揚蘋果日報堅持報道真相，支持蘋果日報就是支持新聞媒體報道真相的自由。筆者亦發現有不少老師在社交網絡上呼籲學生身體力行支持蘋果日報.
其中一位中文老師在社交網絡上呼籲各位學生每天都要大量購買蘋果日報的報紙，即使是白紙也要買；更建議學生用自己或家裏的大部分積蓄買入蘋果日報的股票，最好說服父母買入蘋果日報的股票，不要計較價錢和得失，這樣就是支持蘋果日報的最好方法。
這位老師平日在社交網絡上分享的都是其他媒體的新聞，從來都沒有分享過任何壹傳媒的新聞，更沒有買入蘋果日報的股票，反而買入了不少騰訊等中資企業的股票。
他這樣真的是身體力行支持蘋果日報嗎？
筆者回憶起這位老師在課堂上常常說：「各位同學，大家做剪報功課時，不可以用蘋果日報等公信力低的報刊作為閱讀材料，最好用星島日報作為閱讀材料，因為星島日報的公信力高，而且記者的文筆也很好，最適合學生閱讀⋯⋯」
他的意思是蘋果日報的公信力低，不適合學生閱讀。這位老師現在表示蘋果日報是捍衛真相的良心媒體，更呼籲學生要身體力行去支持一個報導真相的良心媒體。
不過，他從來不會在社交網絡上分享蘋果日報的新聞，只會分享蘋果日報以外的媒體所報道的新聞；呼籲學生用盡方法買入蘋果日報的股票，向學生灌輸買蘋果日報股票就等於支持蘋果日報和新聞自由的概念，但自己又沒有買入任何蘋果日報的股票，反而買了不少中資股。那麼他究竟是否支持蘋果日報呢？我的天啊！這位老師搞到我很混亂！
整合一下這位老師的邏輯，他認為公信力低的媒體是敢於報道真相的良心媒體；學生不應該閱讀報道真相的新聞報刊；買股票是一種爭取人權和自由的表態。即是說他覺得媒體的公信力與所報道新聞的真實性沒有關係，學生不應該知道新聞的真相，投資與投票一樣都是一種政治表態。
不過，我還是不明白為何他不肯買入任何蘋果日報的股票。
縱觀這位老師的邏輯，他究竟是智力低到沒有邏輯思維，還是有精神分裂的問題導致前言不對後語。
既然他有能力在香港成為老師，反映出他的智力應該沒有問題，所以他患有精神分裂的機會比較高。
李柔然 香港大學學生
香港建設專業聯會青年部理事
香港建設專業聯會
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