相法傳真 - 第一篇 作者：智芳
（相學/法律）

筆者從事法律訴訟的工作多年，從學法律跟一些著名的刑事大律師實習到現在親自探監會見被告及出庭，均有機會和不同的人（如控方證人等）及各個政府機構工作，同時亦體會到處理刑事案件和相學和犯罪心理學有莫大的關係。

筆者在上星期處理了一單頗為有趣的刑事案件，筆者代表被告人向法庭求情，希望法官能夠合理地運用他的酌處權去判刑，從而得到公平的判決。

筆者所處理的案件是一宗盜竊加入屋犯法案，被告人總共有17條控罪，包括盜竊罪和多宗入屋犯法案。被告人之前有多條的刑事案底，全都與盜竊罪類同。同時，此宗案件與上一次的犯案時間相隔不夠一年，縱使被告人的行事手法是衝動，並沒有任何預謀。

基於案件的嚴重性，僅管在求情時用了臨床心理學的專家報告及福利官的報告，法官亦以50個月監禁為量刑起點，經求情和扣減三分之一的刑期之後，被告人被判40個月監禁。

很多人會問處理刑事案件和相學有什麼關係，筆者覺得從被告人身上可以看到她自身的背景和犯罪行為。

從與被告人的會面交談當中，筆者發現此被告人為女生男相，頭型細小，額頭低窄有幼毛，膚色黑及膚質粗糙，身型短小，手指呈尖形但長度很短，髮質黑和粗，雙眉毛黑粗短呈劍形，但是雙眉的尾端斷裂，眼神露出浮光，鼻樑及山根低。

綜合上述所見，相學大致上能夠放映出此被告人的個性和家庭背景，女生男相和她的手相代表她全都從事體力勞動的工作（她在一家髮型屋工作）。

同時，這反映出她的學歷不高，她只完成了初中的課程（頭型細小和額頭低窄），雙眉和額相呈現出她做事衝動（她的犯案手法沒有預謀，只是直接衝入單位爆竊和破壞物品），眼神露出浮光顯示她有勇無謀，做事不顧後果，雙眉尾部斷裂代表被告人與家人及兄弟姐妹關係差，還有不懂處理人際關係。

這些描述均與福利官報告所寫的內容全都一致。故此，在判刑之後，筆者為她解釋上訴的機會，她的回答是滿意法官的裁決，不會作出進一步的上訴。

其實，跟師傅學習相學不但是對筆者的法律工作有大的幫助，也是能夠讓筆者再次深入研究這些議題，如犯罪心理學和行為心理學等等。筆者下回再續。




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