孩子報讀學校競爭激烈，不少家長都安排子女學習各式各樣的才藝，本來多學一門特長並非壞事，但如果家長只顧成績，忽略當中的過程就往往弄巧成拙。Jack見過有朋友安排兒子參加七、八種才藝班，結果令兒子極為反感和鬧情緒，可謂得不償失。
除了留意子女興趣，家長送孩子學習時，亦應根據孩子生理發展特點，理智地選擇學習時間。以下跟大家分享專家有關學習才藝最佳年齡的看法。
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1. 小提琴︰五至六歲
演奏小提琴要單手拿琴站立演奏，對手指頭尚小、力量不夠的三至四歲幼兒來説並不適合，建議五至六歲才學習。
2. 鋼琴︰四至五歲
太小的寶寶不宜學鋼琴，因為學習鋼琴需要寶寶具備一定認知能力，包括能閱讀簡單的五線譜，也包括一定聽力分化及對音樂的感受能力，如區分高低音、音色、單調等，彈琴亦需要手部精細動作，手眼協調等。所以在三至五歲時，最好安排孩子欣賞好的音樂，到四至五歲時開始學習鋼琴比較適宜。
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3. 戲劇︰三歲起
戲劇要運用全身表演，包括聲音、形體、理解和表達能力等。相關訓練可配合年齡和身心發展情形進行，由三歲到成年，只要有志演戲，都是學習的適齡期。
4. 繪畫︰兩歲半至三歲半
孩子在一歲左右已能「塗鴉」，兩至三歲開始對形狀、顏色產生興趣，四到五歲能畫出看過的事物和經驗，到了五至六歲，更能畫出認識的東西（不一定要見到）。因此從兩歲半到三歲，是孩子學繪畫的最佳時機。
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5. 書法︰三年級
書法要求很高技巧，字要寫得漂亮、工整又帶藝術性，要經過長期練習才能掌握，從三年級起學習較為適當，這時孩子已適應學校生活，對文字理解亦較深。當然，如果幼稚園和小一、二的孩子想學，又能持續學習的話，也不算壞事。 （待續）
Jack
** 博客文章文責自負,不代表本公司立場 **
繼續多談五個孩子不聽話，看看你有無遇過。
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11 .當眾大哭大鬧
詠兒跟媽媽到超級市場，排隊付款時，詠兒見到貨架上的巧克力，鬧著要吃，媽媽沒有理會，結果她就大聲哭叫︰「我要吃……」，令媽媽好不尷尬。
拆解︰對孩子來說，功克力具有特殊吸引力，要他們抗拒誘惑並不容易，家長應該培養孩子自控能力，傾聽孩子並適當滿足他們，但千萬別因孩子子哭鬧就滿足他們，否則他們會繼續以哭鬧要脅你、控制你。當然，面對超市琳琅滿目的誘惑，孩子如果甚麼都不要，也非正常現象吧！
12. 扭計要玩不回家
李太每次帶兒子去遊樂場，他都哭著賴著不肯回家，弄得媽媽筋疲力盡。
拆解︰孩子精力旺盛，或者平時玩得太少，一玩就不肯停下來，這是人的天性。當孩子玩得正起，爸爸媽媽卻說要回家，真的需要巨大意志力，希望家長理解孩子。家長應該提早告訴離開時間，例好︰「再過十分鐘就要回家了。」給孩子一個心理準備，他們會較願意合作。
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13. 愛吃「生冷」食物
小均喜歡吃雪條、飲汽水，媽媽怕他肚子受不到，就不准他多吃，但他總是不聽，想想他能理解「為甚麼多吃就不好」，以及「甚麼才是多」嗎？
拆解︰家長應從一開始就告知孩子︰「一天只可吃一支雪條，不可吃兩支。」孩子多會乖乖接受。如果錯過了「一開始」，可透過講故事，讓孩子了解多吃「生冷」食物會拉肚子。重要的是故事應在平時講，並非等到孩子扭計才臨急抱佛腳。
14. 霸道的孩子
「隔離飯香」，小朋友玩玩具都一樣，總覺得別人的好。看到鄰座同學玩甚麼，就立刻追過去搶著要玩。別人騎木馬，就把別人擠下來，自己騎上去。
拆解︰如果孩子只有兩歲，這種行為屬於正常，四歲值得注意，八歲就是霸道了。這代表家庭教育有問題，孩子自我中心未有跟隨年齡增長而逐步減少，認為只有武力才能解決問題。家長應該態度堅決、心平氣和地制止搶奪行為，但不能訓斥打罵。孩子哭就讓他哭，事後再講道理。
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15. 罰站逃走
謝太兒子用石子扔向同學，媽媽見到就說︰「你想罰企牆角嗎？」不過兒子仍舊扔石頭，媽媽捉他到牆角要他站好，不過一放手，兒子就跑掉了。
拆解︰不聽媽媽的話是父母造成的，只要孩子第一次「跑掉」成功，他就會繼續「跑掉」。家長要給幼兒訂立規矩，只要父母認真，孩子就不敢輕易反抗。家長亦可引導孩子扔合適的對象，例如向小河扔石頭或將報紙揉成球投擲，亦可透過故事教育孩子與其他人和動物友好相處。
