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林鄭月娥訪嶺大 冀為大灣區培育更多人才

政事

林鄭月娥訪嶺大 冀為大灣區培育更多人才
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林鄭月娥訪嶺大 冀為大灣區培育更多人才

2021年07月30日 17:54 最後更新:18:04

林鄭月娥在嶺大校長鄭國漢教授陪同下,先參觀嶺大賽馬會樂齡科技體驗館。

行政長官林鄭月娥今日到訪嶺南大學,了解該校如何推動社會認識和應用樂齡科技及數碼媒體創作學習,並與校方高層座談,聽取該校最新發展。

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行政長官林鄭月娥參觀嶺大賽馬會樂齡科技體驗館。行政長官辦公室圖片

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行政長官林鄭月娥到訪嶺南大學。行政長官辦公室圖片

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行政長官林鄭月娥參觀嶺大賽馬會樂齡科技體驗館。行政長官辦公室圖片

行政長官林鄭月娥參觀嶺大賽馬會樂齡科技體驗館。行政長官辦公室圖片

林鄭月娥在嶺大校長鄭國漢教授陪同下,先參觀嶺大賽馬會樂齡科技體驗館內與醫、食、住、行相關的樂齡科技產品和聆聽兩位長者的分享,再到動畫及數碼藝術多媒體中心,了解中心如何鼓勵和推動學生利用數碼設備進行創作。

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其後,林鄭月娥轉往參觀全校性創新創業協作平台「嶺大創業行動」下所研發的產品,聽取嶺大團隊講解如何推動學生及教職員善用科技和跨界別合作回應社會需求,例如創作可重用全透明過濾口罩和輪椅把手感應系統等。

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林鄭月娥表示,嶺大歷史悠久,重視人文學科教育和培育學生全人發展,欣悉嶺大重視推廣中國歷史和中華文化。林鄭月娥表又指,3月公布的國家「十四五規劃綱要」中,首次提及支持香港發展中外文化藝術交流中心,相信嶺大可利用自身的優勢,在推動文化交流方面作出貢獻,並指鼓勵嶺大把握粵港澳大灣區發展的機遇,推動院校發展,同時為整個大灣區培育更多人才。

行政長官林鄭月娥到訪嶺南大學。行政長官辦公室圖片

行政長官林鄭月娥到訪嶺南大學。行政長官辦公室圖片

嶺南大學在最新發布的2025年美國史丹福大學「全球首2%頂尖科學家」排名再創佳績,本年度共有 43位學者躋身該名單,較去年的 29 人增幅近百分之五十,當中更有19位學者在其學術領域名列全球首100位,突顯嶺大學者的科研實力備受國際肯定,並助力嶺大的全球影響力持續攀升。

由美國史丹福大學編撰的「全球首 2%頂尖科學家」排名,根據 Scopus 資料庫中學術著作的作者貢獻及被引用次數,評估全球學者的學術表現,並分別就其整個學術生涯影響及2024年度的表現進行排名,涵蓋不同學術領域。自2015年以來,這項排名一直是全球最具代表性及最全面的跨學科學者評估之一。

全球各地頂尖學者的學術文獻表現,分別就其整個學術生涯,以及於2024年度獲引用的次數進行排名,涵蓋多個學術領域。

43位嶺大傑出學者躋身史丹福「全球首2%頂尖科學家」。

43位嶺大傑出學者躋身史丹福「全球首2%頂尖科學家」。

上榜的嶺大學者涉及的學術領域包括人工智能、數據科學、人文社科等前沿領域。當中,嶺大副校長(研究及創新)和唐天燊機器學習講座教授姚新教授在其學術領域 — 人工智能與影像處理的學術生涯組別排名全國第四位、香港特區第一位。

嶺大校長及韋基球數據科學講座教授秦泗釗教授在其學術領域——工業工程與自動化的學術生涯組別再度位列全國及香港特區第一位。

嶺大政府與國際事務學系系主任及李兆基基金公共管理學講座教授、嶺南高等研究院院長 Richard M. Walker 教授,在其學術領域 ———政治與公共管理的學術生涯組別及 2024年度獲引用學術文獻兩項排名,均位列全國及香港特區第一位。

學術暨教務副校長及林文贊科學計算講座教授陳漢夫教授在其學術領域—— 數值與計算數學的學術生涯組別排名全國第11位、香港特區第一位。

此外,文化研究系講座教授及文化研究及發展中心主任潘毅教授在其學術領域——文化研究的學術生涯組別及 2024年度獲引用學術文獻兩項排名均位列全國及香港特區第二位。

研究生院研究助理教授 Edward Kwabena Ameyaw 教授於 2024年度獲引用學術文獻的學術領域 —— 公共衛生排名全國第六、香港特區第三位。

心理學系系主任、聯益應用心理學講座教授兼和富李宗德諮詢及輔導心理學研究中心主任蕭愛鈴教授在其學術領域 ——— 商業與管理的學術生涯組別位列全國第 14位、香港特區第六位;2024年度獲引用學術文獻的學術領域排名香港特區第九位。

另外,合共 19位嶺大傑出學者在學術生涯組別或 2024年各自的學術研究領域排名全球首百位。

秦校長向一眾嶺大傑出學者致以祝賀,他表示,期待更多學者將研究成果轉化為知識與技術,造福社會,回應數字時代所需。

秦校長向一眾嶺大傑出學者致以祝賀,他表示,期待更多學者將研究成果轉化為知識與技術,造福社會,回應數字時代所需。

秦校長向一眾嶺大傑出學者致以祝賀,並表示:「這項排名被譽為全球學術界最具影響力及矚目的年度學者排名之一,嶺大上榜學者人數持續顯著幅度攀升,本年度更有多位學者在其專業領域稱冠全國及香港特區,成績令人鼓舞。我期待更多嶺大學者將研究成果轉化為知識與技術,造福社會,回應數字時代所需。」

美國史丹福大學「全球首 2%頂尖科學家」排名依據學術文獻採用綜合引文指標,包括學者文章被引用的次數、衡量個人科研成果的h指數及合著文章等編製。

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