教育局宣布終止與教協工作關係 不再視為教育專業團體

教育局今日（31日）宣布，全面終止與香港教育專業人員協會（教協）的工作關係。

教育局發言人表示，教協自稱是一個教育專業團體，局方在過去數十年，讓它與其他教育專業團體一起參與討論、協調和進行一些與教育相關的工作。然而，該會近年的言論和行徑往往與教育專業不符，本質上與政治團體無異。該會過去不但積極參與「民陣」及「支聯會」，亦曾推動教師罷課，將政治滲入校園，而在社會動亂事件中，部分學生、甚至教師受影響參與暴力及違法活動，教協並沒有發揮教育專業的作用，加以教導及勸止，反而推波助瀾，實在有違教育宗旨，犧牲學生福祉。

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教育局指，不能再視該會為教育專業團體，宣布不會與教協或其代表舉行任何正式或非正式會議，也不會再就教育議題諮詢其意見；暫時不會處理該會轉介的個案或提出的關注，有關人士可直接聯絡教育局、相關學校或團體等；教育局會全面檢視轄下的諮詢組織及相關的教育團體，如有教協成員以該會代表身份出任委員或其他崗位，局方會考慮終止其任期、不承認其委員或成員資格、拒絕其參與有關會議或為此進入教育局的辦公大樓；原則上，教育局不再承認教協為教師舉辦的培訓課程，因此學校不應將教師在今天之後參加該會的課程，計算在每3年150小時的專業發展活動之內；如有特殊情況，學校認為可予承認，可與所屬教育局高級學校發展主任商討。

新華社及《人民日報》分別發表評論文章，指教協的所作所為與教育背道而馳，亦與專業更不相干，形容是「毒瘤」，必須剷除，為香港教育正本清源。

發言人指，本港教育近年深受政治及社會動亂打擊，不少教師及學生誤入歧途、甚至違法被捕。教育專業團體應秉持專業，幫助教師發揮其專業精神，協助莘莘學子明辨是非，守法循規，匡扶他們行正確的道路。然而，教協不但沒有履行如此使命，反而以教育專業團體作為包裝，實際上推動政治倡議，例如在「佔領中環」事件中製作教材，內容包括公民抗命，供全港教師用以教授學生；又發起全港教師罷課罷教，將政治行動帶入校園；最近更公然傳播美化黑暴的書籍。凡此種種，不勝枚舉。教協聲稱是教師工會，會員應觀其言論和行徑，深思該會是否真正能代表自己。

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發言人強調，教育局期望所有教育專業團體都恰如其分地履行其教育使命，局方會繼續與名副其實的教育專業團體通力合作，為本港教育正本清源，做好培育年輕一代的工作。

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財政司司長陳茂波感謝國家主席習近平對特區政府工作的肯定，認為是激勵特區政府未來繼續把工作進一步做好。在中央堅實的支持、特區政府的帶領和全社會的共同努力下，香港有效應對外圍不明朗環境，扎實推進「高質量發展」及「高水平安全」。整體經濟穩中向好，金融市場表現強勁、招商引資成績紥實、外貿持續錄得雙位數增長、成功開拓了更廣闊的貿易伙伴關係、訪港旅客人數創疫後新高、零售、餐飲和住宅物業市道均漸見回穩。

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陳茂波在社交平台說，香港在「一國兩制」下優勢繼續突出，在多項國際排名取得更好的成績，成為國際資金、企業和人才的最佳匯聚樞紐。

陳茂波 (圖片來源：政府新聞處資料圖片)

他說，國家正邁向「十五五」規劃開局之年，特區政府會進一步發揮香港「一國兩制」的獨特優勢，進一步提升並擴展金融、航運、貿易等傳統優勢產業，同時積極培育新動能，更好善用市場資源以加快北部都會區發展，並與大灣區兄弟城市深化合作、強化機制對接，攜手把大灣區建設為國際領先的金融和科技創新中心，成為匯聚高端人才、策動原始創新的重要基地，更好服務國家發展大局。

陳茂波表示，國家的蓬勃向好發展，是香港繁榮穩定的最大底氣。習近平的勉勵和肯定，堅定了特區改革創新的決心。在更好融入和服務國家發展大局中，香港自身也必定能開創更亮麗的發展前景。