前攝記轉跑道成為物業維修技工 獲港專職訓院頒「傑出學員獎」

為表揚及鼓勵學員努力增值，港專轄下的職業訓練學院周五（8月19日）舉辦「傑出學員頒獎典禮2022」，邀請了僱員再培訓局副行政總監（培訓服務）彭炳鴻擔任主禮嘉賓。職訓院今年共11位學員獲頒獎項，當中5位憑著優秀的學習及工作表現獲頒「傑出學員獎」。

香港專業進修學校副校長李慧慈（左）致送紀念品予主禮嘉賓僱員再培訓局副行政總監（培訓服務）彭炳鴻（右）。活動圖片

其中一位傑出學員曾煒從事攝影記者工作超過20年，無奈因為市場及經濟環境轉變，服務的報刊結業而加入失業大軍。他形容自己幸得朋友鼓勵和介紹，報讀了港專開辦的「電氣佈線工（中級工藝測試）基礎證書」課程，畢業後經導師轉介，順利獲「第一太平戴維斯物業管理有限公司」聘任為二級技工，成功轉換跑道。曾煒現已報讀渠務課程，將來更計劃進修水、電等知識，以裝備自己迎接更多挑戰。

港專校長陳卓禧。資料圖片

曾煒透過再培訓局課程成功追尋人生的第二舞台，而另一位傑出學員謝瑞瑜亦透過課程成功找到自己的人生方向。2012年中學畢業後，瑞瑜成功入讀學士課程，惟主修電子工程並非她的興趣，最終在大學三年級時毅然退學，之後幾年間一直從事不同的散工或兼職，找不到自己想走的路。其後在親友的推薦下，瑞瑜報讀了港專的「物理治療助理」課程，縱然這個行業的工作十分辛苦吃力，但瑞瑜反而覺得能幫助有需要的人別具意義，令她很滿足和快樂。由於瑞瑜課堂表現卓越，畢業後獲導師推薦加入康美醫療集團擔任物理治療助理，並繼續進修「保健員」課程，現時她已經晉升為保健員，她的下一個目標就是成為一位白衣天使。

僱員再培訓局副行政總監（培訓服務）彭炳鴻與一眾得獎學員合照。活動圖片

另外兩位年青得獎學員游佩玟和葉泳琳，一個離開校園後為了逃避工作，兩年都「宅」在家裏；一個希望有更好的工作發展但對自己缺乏信心。她們都很想作出改變，透過報讀港專「青年啟迪培訓證書」課程，提升了自信心與就業動力，並在輔導員的鼓勵和推動下參加了馬哥孛羅酒店集團的招聘活動，結果成功獲聘為畢業實習生及客務關係主任，開展職涯上新的篇章。

香港專業進修學校。資料圖片

港專副校長李慧慈出席頒獎禮致辭時表示，再培訓局課程是為有需要的市民提供再次培訓的機會，透過各種實用的職業技能培訓，協助學員尋找新出路，踏上人生的另一個舞台。「近年疫情席捲全球，令經濟大受打擊，很多行業仍處於困難時期。再培訓局課程就像一道曙光，為市民引路，在職場上重新出發。」

「媽媽是那盞照亮腳步的燈。」這句話出自一位曾於中四輟學、迷惘多年的 27 歲女生口中。在昨日圓滿舉行的「柏立基爵士信託基金應用教育文憑頒獎典禮 2024/25」上，香港專業進修學校（港專）共有 16 位學員獲頒補助金，佔 57 位獲獎者近三成，為歷年佳績。其中，修讀應用教育文憑基礎醫療護理的梁穎詩更脫穎而出，獲選為本年度學員代表上台致辭，其由餐飲侍應轉型為專業醫護人員的奮鬥故事，感動全場。 

由迷惘到自信 梁穎詩：掌握專業技能重啟人生

梁穎詩在台上真摯分享，中四後因家庭經濟壓力被迫輟學，多年來在零售與餐飲業打滾，深感缺乏學歷和專業技能的限制。對前途感到迷茫。直至 27 歲那年，在母親的鼓勵下，她才鼓起勇氣重返校園。

修讀應用教育文憑[基礎醫療護理]的梁穎詩獲選為學員代表上台致辭，分享她由餐飲侍應轉型為專業醫護人員的奮鬥故事。

雖然重返校園初期充滿對年齡和能力的擔憂，但港專課程中紮實的實務操作，如抽血，量血壓及包裹技巧等專業訓練，讓她逐漸建立了自信。她特別提到，課程不僅讓她收穫了知識，更讓她遇上良師益友，甚至找到了生命的信仰。現時，梁穎詩已順利投身醫護相關工作，實現了當初希望擁有一技之長、服務社會的目標。她表示：「這個獎項不僅是鼓勵，更提醒我要常懷感恩之心，未來將繼續在醫療護理領域深造。」

在職媽媽兼顧學業與家庭 蘇穎珊：努力真的被看見

除了全日制學生，港專亦有不少兼讀制學生憑堅毅精神獲得嘉許。修讀應用教育文憑 [社會服務]的蘇穎珊，是一位在職媽媽。她坦言，過去一年半，她過著「白天上班，晚上上課、深夜照顧家庭」的高壓生活，犧牲了許多親子時光。

修讀應用教育文憑[社會服務]的蘇穎珊（左）兼顧學業與家庭，獲獎讓她感激自己的努力被看見。

蘇穎珊表示，這份殊榮對她而言是極大的驚喜，因為她自小學業成績不算出眾，從未獲得獎學金。「當知道自己被提名，第一個感覺是『原來這一年半的努力，真的被看見了。』」她特別感謝丈夫的體諒和女兒的鼓勵，讓她無後顧之憂地完成學業。她形容這個獎項是一支「強心針」，讓她更有信心繼續升學，期望將來能運用所學回饋社會，幫助更多有需要的人。

港專共有 16 位學員獲頒 2024/25 柏立基爵士信託基金補助金，佔獲獎者近 3 成。

實務課程助學員發揮潛能

柏立基爵士信託基金自 2005/06 學年起，每年向符合資格的應用教育文憑／毅進文憑畢業生頒發補助金。本年度港專學生獲獎人數佔比高達近三成，涵蓋全日制及兼讀制課程，反映院校在推動職業專才教育(VPET)上的成效。

透過實用的課程設計與全方位的學員支援，港專成功協助不同背景的學生——無論是曾經迷途的青年，還是在職進修的成年人——發掘個人潛能。這不僅協助學員建立正確的價值觀，更讓他們掌握如醫療護理、社會服務等實用技能，直接回應社會人力資源需求，貫徹柏立基爵士信託基金培育主動精神，服務社會大眾的宗旨。