「波」浪重重

整個 11 月都與「波」有關，先有香港舉辦七人欖球賽，政府將之視為香港從疫情復常能「說好香港故事」的重要指標。至月中，七人欖球賽的其他分站曾張冠李戴，在香港隊出場時錯播 2019 年反修例人士歌曲，或將歌名誤植而引起關注。再到近月底世界盃開鑼，全民首次在疫情後重投「睇波」熱潮。

國際欖球總會就是次張冠李戴的回應指，因為一直未收到國歌《義勇軍進行曲》的檔案，所以由實習生臨場為香港隊找來國歌，結果出錯。其實只要打開網絡搜尋器，不難發現自2019 年起因為太多人搜尋反修例人士的歌曲，而當年又有人有心將之稱作香港「國歌」，在機器學習模式下，便會隨時間而得出誤認的搜尋結果，外國人稍不注意便容易信以為真。

當年的事已有多方研究和意見認為，乃政府與年青人溝通不足所致，而多年來年青一代在本港上流空間受阻，累積的不滿便透過一次受爭議的事件爆發。近年政府雖然已從教育着手，防範社會動亂，而國旗、國歌的教育更在 97 回歸後便一值進行，但相關內容卻難以培養愛國觀念。

例如在小學、中學國民教育的教材，均指出由田漢作詞、聶耳作曲，卻沒有提及在官式場合的管弦樂總譜，是由俄羅斯人阿隆·阿甫夏洛穆夫協助完成，學生便失去了解戰後持續的中蘇合作、中國共產黨建政的歷史，只會像推銷員一樣，死記硬背誰人作詞誰人作曲等「基本資料」，而非投入當時的歷史節奏，領會國家發展的背景。

再者，國歌作詞人田漢最終於 1966 年因文化大革命致死，期間國事場合只能演奏純音樂版本，而 1976 年至 1982 年要改用另一版本歌詞，曾於中英就香港問題談判期間都使用過等的歷史，亦是全部欠奉。在資訊流通的年代，年青人有見學到的歷史有所隱瞞，便會用懷疑的目光看待課程，那樣又怎樣叫他們認識祖國呢 ?

很多人擔心，提及上述歷史是否「不方便」，然而 1981 年中共十一屆六中全會通過決議，明確指出領導人曾錯誤發動文化大革命，在 2016 年《人民日報》評論文章、2020 年的內地歷史教科書修訂均一再為這些歷史問題清楚定調，說明正確的國民教育，亦應該讓年青人認識到祖國發展曾走過迂迴路，與人生做過的事一樣對有錯，最重要是中國已汲收經驗，在近 20 年發展成世界強國。

有了正面、生動而合符現實的教育，年青人方會找到自己的定位，培養融入中國乃至亞洲發展的視野，不至於有人出來創作「香港新國歌」便會一呼百應，成為新一個將纏繞多年的歷史問題，結果讓年青人未能正確認識國家，在迷惘中失去很多發展機遇。

陳樂禧 Xavier Chan

** 博客文章文責自負,不代表本公司立場 **

上個月，今屆政府發表了任內的第一份《施政報告》，報告刊出前都有不同「消息人士」重點透露一些近期社會熱烈討論的話題，例如交通、房屋以及搶人才，讓人對新政府的「處男作」期待萬分。

果然，《施政報告》刊出後旋即引起熱烈討論，原因是自本港移民潮開始近兩年以來，首次有官方數字確認香港流失了十四萬的勞動人口，當中約八萬為 25 至 39 歲，即事業應在「黃金期」的人士，而別忘記這數字仍與香港居民「淨流出」的數字有別，代表他們可能扶老携幼，將社會的未來梯隊亦帶離本港。

政府為此「接招」推出「高才通」計劃，由政府專屬的辦公室負責，仿效不同國家的工作簽證，吸引高收入、高學歷人士到港工作兩年，其後再申請續簽。計劃是一個好開始，而政府樂於面對目前問題的態度值得一讚，但計劃要求申請人年薪達 250 萬以上的門檻，可能確實會令一些大企業受惠，但服務這些企業背後的會計師行、律師行、市場及公關公司等，目前同樣欠缺人才，但政府的目光只集中於吸引「高才」，卻忘記了即使全球高才全部湧港，企業缺少了不同支援行業時，一樣會一籌莫展，最終又可能會因為「方便業務往來」而直接搬就，使香港同樣失去發揮連繫國際和內地的角色。

可能有人會問，「高才通」與過往的優才計劃有何分別，或者今次的新意在於能同時吸引全球百強企業的畢業生，直接到香港工作。但本港的大學在全世界的排名亦名列前茅，若扣除本地大學後，豈不是已剔除十多間大學畢業生，來港補充就業人口的可能性 ? 再者，雖然「高才通」實際上容許申請者可以在港「放假」兩年，令申請者可以免除急於找工作的壓力，亦切合目前疫情後的經濟環境所需，但申請者來港後若然因為長期樓價高企，而感到難以落戶香港，又是否最終可以幫助各行各業補充人才?

或者在吸引人才的同時，都要考慮不要吸引年輕人繼續留在香港，或支援他們入行各行各業，雙管齊下解決就業人口不足的問題，保證經濟維持高速運轉的動力不至「死火」。