成年人有二分法的思考，小孩子又如何？ 雖然小孩子多不會完全聽從長輩的說話，但他們會有很強的模仿性，就好像海綿一樣，把成年人的行為模式完完全全地吸收，思考方式當然也無可避免。
如非黑即白就是「二分法」思考，看待任何人和事物不是好的就是壞的，就像小孩子一樣，會把熟悉的爸爸媽媽視為好人，陌生人視為壞人一樣。小孩子往往只看見自己想看見的，只相信自己想相信的，若他們對自己或他人持有負面態度，往往也只會聚焦在負面訊息上。
我有一個親身經驗可以和讀者們分享，故事是這樣的：
有一天我收到一位家長的電話，投訴對象是一位初入職的視藝老師，她不滿老師對兒子的視藝作品作出負評，讓自己的孩子感到傷害，不再想回校上課……我的跟進是和相關的老師了解過，亦看過學生所畫的作品，雖然我不是一個專業的視藝老師，但我初步了解過後，認為那位被投訴的老師沒有明顯的犯錯和過失。各位讀者你們會如何處理？坦白說，請老師和家長解釋一番並簡單的道歉對學校來說是最直接和最簡單的事情，但我沒有選擇這個成本最低的「認知扭曲」(Cognitive distortion) 做法。
「認知扭曲」是由知名的心理學家 Aaron Temkin Beck 所提出，它就像個自動化的濾鏡，決定你所看見的是令人沮喪的黑白色調，還是令人喜悅的彩色。它是一種根深蒂固的思考習慣，自然到你很難發現它的存在，卻危害著你的情緒健康和人際關係。
欲知故事發展如何，下期分解。主內平安。
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2023/2/4
三孩老師
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