建造業零碳天地STEAM互動空間6月7日開幕。互動空間即日起接受學校報名7月份場次,屆時每日將有4節一個半小時的免費導賞團。
建造業零碳天地STEAM互動空間今日開幕。
建造業議會主席何安誠表示,隨著不斷湧現創新建造項目,STEAM教育對培養未來建造科技人才日益重要。
何安誠︰STEAM教育對培養未來建造科技人才日益重要
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建造業零碳天地STEAM互動空間6月7日開幕。互動空間即日起接受學校報名7月份場次,屆時每日將有4節一個半小時的免費導賞團。
建造業議會主席何安誠表示,隨著不斷湧現創新建造項目,STEAM教育對培養未來建造科技人才日益重要。
何安誠︰STEAM教育對培養未來建造科技人才日益重要
在互動地帶中,參加者可目睹BIM應用效果及了解零碳天地的零碳設計概念。
STEAM互動空間佔地500呎,由裝備地帶、創意地帶、互動地帶和機動地帶4個展區組成。其中參加者可在裝備地帶擔任行業專業人士,以小組形式進行互動遊戲,體驗各職業日常工作,從中加深職業認知及了解各工具的應用方法。
在創意地帶中,參加者可了解嶄新的環保建造材料,亦可透過兩部3D掃瞄器,以Point Cloud點雲及Mesh掃瞄技術嘗試掃瞄物品並下載檔案,體驗文物復修的掃瞄過程。在互動地帶中,參加者則可一睹BIM應用效果及了解零碳天地的零碳設計概念。
建造業議會「建造業零碳天地STEAM互動空間」開幕禮。(左起:立法會議員朱國強、建造業議會主席何安誠、教育局總課程發展主任(科技教育)連庭傑、零碳天地管理委員會主席符展成)。
建造業議會主席何安誠於開幕禮致辭表示,隨著不斷湧現創新建造項目,建造業需有更高水平的科技及技術支援,STEAM教育對培養未來建造科技人才日益重要。
STEAM互動空間佔地500尺,由裝備地帶、創意地帶、互動地帶和機動地帶4個展區組成。
在互動地帶中,參加者可目睹BIM應用效果及了解零碳天地的零碳設計概念。
STEAM互動空間佔地500呎,由裝備地帶、創意地帶、互動地帶和機動地帶4個展區組成。其中參加者可在裝備地帶擔任行業專業人士,以小組形式進行互動遊戲,體驗各職業日常工作,從中加深職業認知及了解各工具的應用方法。
現場有學生分享STEAM項目成果。
現場有學生分享STEAM項目成果。
在創意地帶中,參加者可了解嶄新的環保建造材料,亦可透過兩部3D掃瞄器,以Point Cloud點雲及Mesh掃瞄技術嘗試掃瞄物品並下載檔案,體驗文物復修的掃瞄過程。在互動地帶中,參加者則可一睹BIM應用效果及了解零碳天地的零碳設計概念。
現場有學生分享STEAM項目成果。
建造業議會「建造業零碳天地STEAM互動空間」開幕禮。(左起:立法會議員朱國強、建造業議會主席何安誠、教育局總課程發展主任(科技教育)連庭傑、零碳天地管理委員會主席符展成)。
同場嘉賓包括零碳天地管理委員會主席符展成、立法會議員朱國強、教育局科技教育組總課程發展主任連庭傑等,亦邀請了香港培道小學、佛教黃允畋中學及潮州會館中學的同學分享他們的STEAM得獎作品。
經修訂的《竹棚架工作安全守則》刊憲,以加強建造業竹棚架的安全,規定工人必須受訓並持有證書,才可以進行指定工作,守則設有6個月寬限期,10月19日生效。
政府新聞網圖片
勞工處表示,新修訂的工作守則,將加強對竹棚架的支撐、俗稱「拉掹」的連牆器及進出口的技術要求;禁止擅自改動竹棚架包括連牆器;更詳細說明合資格的人在監督竹棚架工人進行架設、相當程度上的擴建、更改或拆卸竹棚時及在惡劣天氣前進行檢查的要求。
根據新工作守則,完成訓練並獲發指定證書的工人,才可進行俗稱「飛棚」的懸空式竹棚架架設、擴建、更改或拆卸工作。有關工人必須持有由建造業議會發出的有效「高級懸空式棚架安全訓練」或「中級懸空式棚架安全訓練」證明書,考慮到業界需時安排,新規定設有6個月的寬限期。
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發言人又說,工作守則具有特殊的法律地位。在刑事訴訟中,若相關人士不遵從守則內載有的任何條文,法庭可接納為有關因素,用以裁定某人是否觸犯有關的職安健法例。