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【DSE 英文 Paper 2】英文作文 最新8大注意事項

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【DSE 英文 Paper 2】英文作文 最新8大注意事項
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【DSE 英文 Paper 2】英文作文 最新8大注意事項

2024年11月15日 12:03 最後更新:12:10

好想要英文作文考試考得好? 一齊睇吓有咩注意事項,點樣先可以進步啦!!!!

今日會介紹英文卷二 – Writing的一些答題技巧,希望大家在面對卷二的時候更能夠得心應手。

雖然卷中分為Part 1 & Part 2,但在評核方面離不開:內容 (Content)、文法(Language)和組織(Organization)三部份,要做好以上部份,可留意以下重點:

共通

1.打好 Grammar 基本功

卷二的writing比較依賴在同學仔的基本功,grammar skills等等,如果底子不好的同學繼續要找Spencer sir先打好grammar底子不然writing會被扣很多分的。

2.學習進階字詞 Vocabulary

大家都知學英文最重要是詞彙,但很多同學會有2個誤解,第一,以為背深字背得愈深,就等於愈好,但其實如果用得不宜,反而會扣分。第二以為只記單字就可以,不用記同佢相關的collocations (字詞配搭)。

3.活用句子結構 Sentence Structures

若然一時三刻真的不能這麼快打好grammar的底子,也背不了這麼多詞語,那麼一定要背好一些sentence structures,因為這些是最加分最能令markers刮目相看的。

想確保每次在收到題目後快速想到內容架構,在日常生活應該多留意身邊事物,也要背定大約20個左右的例子(workplace communication / social issues/ sports) 。

例子包括: (use other expressions)

  • Depreciation (貶值) of academic qualifications (學歷)
  • The elimination (消除) of gender stereotypes (保守性別觀念)
  • Youngsters are self-centered (自我中心) and irresponsible (不負責任)
  • Youngsters are discourteous (不禮貌)
  • Youngsters have low emotional quotients (情緒智商)
  • Youngsters have low AQ – adversity quotients (逆境智商)        
  • Youngsters have weak inter-personal skills (人際極巧弱)

目標為3

目標為3的同學, 只要寫好最簡單嘅句子,貼題 合乎情理 正確使用單字同埋grammar 已經可以

目標為4

目標為4的同學就要留意 雖然評分係分三部份,包括Content, Language and Organisation,但係如果冇好嘅content, language and organisation係好難去比分或者發揮到 所以考生應該喺content方面下好功夫 例如喺鋪墊上面加多練習

啱啱開始嘅同學可以由議論文開始練習 因為議論文相比其他問題比較上有固定嘅框架 喺練習方面會更容易理解同處理

目標為5或以上

以目標為5或以上嘅同學 一定明白英文係需要 “浸” 呢個道理

除咗 content 好 其他方面例如Language, vocabulary, grammar, technique 都係非常之倚賴基本功 所以喺日常生活一定要多接觸了解同埋練習去使用

坊間嘅補習好多時候只係着重解釋技巧 但係考生如果亂用自己唔熟悉嘅技巧 只會弄巧反拙

所以應該及早為自己選擇一個適合自己嘅練習方法同埋課程

最後比幾個方向大家喺平時同埋寫作前可以做嘅事情

平日仲可以做咩




Spencer Lam

** 博客文章文責自負,不代表本公司立場 **

在考Listening 卷前,應該知道自己的強弱項,從而調整自己的策略!!!等我哋一齊嚟睇吓點樣調整自己的策略,令卷三做得更好:)

在考Listening 卷時,錄音前準備時間應該快速閱讀題目,尤其留意題目指示 例如要回答short answers or complete answers 考生也可用螢光筆標示題目的重點:睇清楚係問who、why定where 等六何法

同學應把握時間先閱讀data file,如果part A 有時間剩下 應把時間轉到part B data file,再留意以下4個步驟:

DSE English Paper 3 Data File

步驟一:

先留意指引的各部分是屬於哪一個Task

步驟二:

再留意每個Task要在Data File的哪一部分找資料,然後在相關部分打記號,不同部分可用不同顏色的筆分重點,方便識別。應該將整個Data File睇完,才開始做Tasks

(記住考試會分為不同的資料類別,例如Meeting Minutes / Letter/ Email/ Agenda / Interview Transcript – 記得要了解每個之間的分別)

步驟三:

然後留意每個Task要寫的內容、格式等,再在Data File找重複 (repeat)或同義關鍵字 (same keywords) 留意每個Task的寫作目的和語氣

步驟四:

同學要知道指引頁 (Instruction pages) 也會有內容重點, 通常remember / make sure/ don’t forget 後面都有重點, 記得不要忘記喔!

希望大家可以繼續進步,考好每一科!