港專逾百師生參觀「海南艦」 為國家海軍現代化成就自豪

港專學院及香港專業進修學校（港專）周日獲中央人民政府駐香港特別行政區聯絡辦公室和中國人民解放軍駐香港部隊安排，逾百師生參觀解放軍海軍075型兩棲攻擊艦「海南艦」，親身體會新時代國防和軍隊現代化建設的輝煌成就。

 

港專師生參觀「海南艦」

由解放軍海軍兩棲攻擊艦「海南艦」及導彈驅逐艦「長沙艦」組成的編隊於11月21至25日在香港進行為期5天的訪問，期間舉辦了一系列公開活動，兩艘艦艇更首次對公眾開放參觀。港專校董會主席黃友嘉、校監范耀鈞、校董兼立法會議員周文港、校董何建宗及黃振球、全國政協委員兼港專校長陳卓禧等連同師生共逾百人，共同參與了這場盛事。

 

港專師生參觀「海南艦」

全國政協委員、港專校長陳卓禧對中聯辦和解放軍駐香港部隊的安排表示衷心感謝，使港專師生獲得了這次寶貴的學習機會，直觀了解國家的強大國力。他表示，近代以來，強權主義國家以「炮艦政策」對世界實行霸權統治，我國由於海軍積弱而被侵略欺凌，民族受到屈辱，這次獲邀參觀這兩艘代表中國海軍先進水平的軍艦，感受到我國國防和軍事建設的迅猛發展，取得了極大成就，實現由站起來到富起來和強起來的民族復興歷程。在當前世界局勢動蕩，多處地方戰禍頻生，亞洲和平受到威脅的情況下，解放軍海軍先進艦艇編隊訪港並開放參觀，具有重要意義。港專師生倍感自豪，也為有強大國家支持感到安心，對香港未來前景有更大信心。

 

港專師生參觀「海南艦」，同學們表示，艦上的各種先進武器裝備及完善的生活設施都令他們印象深刻，充分展現了中國海軍的強大實力，為身為中國人感自豪。

他說，這次獲安排參觀海南艦，充分體現了中聯辦和駐港部隊對港專的關愛和信任，以及對香港青年一代國防教育的重視和支持。「今次不僅是難得的學習機會，讓師生們親身感受國家海軍現代化的發展成就，更是一次深刻的愛國主義教育，有助增強師生們的民族自豪感和國家認同感。」

 

港專師生參觀「海南艦」

參與此次參觀的港專師生們，漫步在「海南艦」寬闊的甲板上，無不為其宏偉的規模和先進的設備所震撼。從巍峨的艦橋到井然有序的機庫，從精密先進的雷達系統到世界一流的艦載武器和裝備，每一處細節都彰顯著中國海軍的現代化建設成就，令師生們讚嘆不已。同學們紛紛表示，艦上的各種先進武器裝備，如艦載直升機、兩棲登陸裝甲車等，以及完善的生活設施都令他們印象深刻，充分展現了中國海軍的強大實力，為身為中國人感到自豪。

「媽媽是那盞照亮腳步的燈。」這句話出自一位曾於中四輟學、迷惘多年的 27 歲女生口中。在昨日圓滿舉行的「柏立基爵士信託基金應用教育文憑頒獎典禮 2024/25」上，香港專業進修學校（港專）共有 16 位學員獲頒補助金，佔 57 位獲獎者近三成，為歷年佳績。其中，修讀應用教育文憑基礎醫療護理的梁穎詩更脫穎而出，獲選為本年度學員代表上台致辭，其由餐飲侍應轉型為專業醫護人員的奮鬥故事，感動全場。 

由迷惘到自信 梁穎詩：掌握專業技能重啟人生

梁穎詩在台上真摯分享，中四後因家庭經濟壓力被迫輟學，多年來在零售與餐飲業打滾，深感缺乏學歷和專業技能的限制。對前途感到迷茫。直至 27 歲那年，在母親的鼓勵下，她才鼓起勇氣重返校園。

修讀應用教育文憑[基礎醫療護理]的梁穎詩獲選為學員代表上台致辭，分享她由餐飲侍應轉型為專業醫護人員的奮鬥故事。

雖然重返校園初期充滿對年齡和能力的擔憂，但港專課程中紮實的實務操作，如抽血，量血壓及包裹技巧等專業訓練，讓她逐漸建立了自信。她特別提到，課程不僅讓她收穫了知識，更讓她遇上良師益友，甚至找到了生命的信仰。現時，梁穎詩已順利投身醫護相關工作，實現了當初希望擁有一技之長、服務社會的目標。她表示：「這個獎項不僅是鼓勵，更提醒我要常懷感恩之心，未來將繼續在醫療護理領域深造。」

在職媽媽兼顧學業與家庭 蘇穎珊：努力真的被看見

除了全日制學生，港專亦有不少兼讀制學生憑堅毅精神獲得嘉許。修讀應用教育文憑 [社會服務]的蘇穎珊，是一位在職媽媽。她坦言，過去一年半，她過著「白天上班，晚上上課、深夜照顧家庭」的高壓生活，犧牲了許多親子時光。

修讀應用教育文憑[社會服務]的蘇穎珊（左）兼顧學業與家庭，獲獎讓她感激自己的努力被看見。

蘇穎珊表示，這份殊榮對她而言是極大的驚喜，因為她自小學業成績不算出眾，從未獲得獎學金。「當知道自己被提名，第一個感覺是『原來這一年半的努力，真的被看見了。』」她特別感謝丈夫的體諒和女兒的鼓勵，讓她無後顧之憂地完成學業。她形容這個獎項是一支「強心針」，讓她更有信心繼續升學，期望將來能運用所學回饋社會，幫助更多有需要的人。

港專共有 16 位學員獲頒 2024/25 柏立基爵士信託基金補助金，佔獲獎者近 3 成。

實務課程助學員發揮潛能

柏立基爵士信託基金自 2005/06 學年起，每年向符合資格的應用教育文憑／毅進文憑畢業生頒發補助金。本年度港專學生獲獎人數佔比高達近三成，涵蓋全日制及兼讀制課程，反映院校在推動職業專才教育(VPET)上的成效。

透過實用的課程設計與全方位的學員支援，港專成功協助不同背景的學生——無論是曾經迷途的青年，還是在職進修的成年人——發掘個人潛能。這不僅協助學員建立正確的價值觀，更讓他們掌握如醫療護理、社會服務等實用技能，直接回應社會人力資源需求，貫徹柏立基爵士信託基金培育主動精神，服務社會大眾的宗旨。