馬來西亞教育部近日發布通告，規定教師不得穿著過於引人注目的服裝，並禁止在社交媒體上散播任何具煽動性、虛假、敏感或可能損害個人或教育機構形象的內容。
大馬頒布教師「行為準則」
據外媒報導，這份通告要求教師需遵守專業操守，並在使用社交媒體時負起責任，遵守道德準則。任何被認為不雅、有可能造成負面觀感、損害個人或教育機構形象的帖文、照片或影片都是被禁止的。
此外，不得散播具煽動性、虛假、敏感的內容，特別是與種族、宗教、王室、政治等相關的話題，也不得散播可能引發緊張情勢的內部事務。
不得穿著過於引人注目的服裝
在服裝方面，通告也有明確規範。教師的服裝應當合宜、整潔、得體，禁止穿著過於引人注目的服裝，包括緊身、暴露或透明的衣物，因為這可能對個人形象和教師專業形象產生負面觀感。
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教育部：教師在行為上不得傷害個人或教育機構的形象
教育部強調，教師在行為上不得傷害個人或教育機構的形象，必須保持誠信，遵守禮儀，並保持良好的行為和個人形象。無論是在工作場所、公開場合還是社交媒體上，都應該維護職業聲譽，加強社會對教育機構的信任。
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自 ChatGPT 問世以來，教育界積極因應AI對學習和評估方式的影響。為防止作弊，教授使用檢測非人類生成內容的軟件或恢復課堂筆試。全美教育工作者也嘗試推行口試，且該趨勢逐漸擴大。
口試是一種歷史悠久的評估方式
據報導，口試是一種歷史悠久的評估方式，在古代的羅馬、希臘、印度等地的學府中已有相關記載。挪威的教授兼大學行政人員 Stephen Dobson 指出，口試在 18 世紀之前一直是牛津和劍橋大學的主要評估方式，並在挪威和丹麥等國家一直未曾完全消失，而在其他地區則僅在特定情況下保留，例如美國的博士學位考試。他坦言，從未想到口試會「重新嶄露頭角，再次受到關注」。
自 ChatGPT 問世以來，教育界積極因應AI對學習和評估方式的影響。資料圖片
在懷俄明大學（University of Wyoming），宗教研究教授 Catherine Hartmann 在她的榮譽講座課程中採用口試，這是一種與學生所學習的古代哲學家同樣古老的考試方式。每位學生需輪流坐在哈特曼的辦公室裡，與她進行 30 分鐘的一對一口試，回答她提出的深入問題。
哈特曼於 2024 年開始採用口試，並不是唯一一位轉向這種相對傳統的評估方式的教師。她告訴學生，使用AI就像是為了鍛鍊肌肉，但把起重機開進健身房。她說：「教室就是健身房，而我是你的私人教練，我希望你自己舉起重物。」迄今為止，學生大多樂於接受這種訓練方式。
學生不僅在家考試或寫小論文時利用AI工具作弊，甚至可以完成各種不同的作業。資料圖片
學生不僅在家考試或寫小論文時利用AI工具作弊，甚至可以完成各種不同的作業。據高等教育內幕（Inside Higher Ed）近日對大學生進行的一項調查顯示：85% 的受訪者表示曾在課程中使用過AI，包括用於腦力激盪和準備小考，其中四分之一承認曾利用AI完成作業。約 30% 的人認為，大學應該設計更多能防止AI作弊的評估方式，其中包括口試。
最早出現在新冠疫情期間
對於這種古老評估方式口試的新興興趣，最早出現在新冠疫情期間，當時人們擔心在線考試環境可能導致作弊問題。如今，隨著AI模型的出現，甚至包括AI智能眼鏡，口試再次引起了新一輪的關注。
對於這種古老評估方式口試的新興興趣，最早出現在新冠疫情期間。資料圖
儘管有些教育界人士認為，口試更適合小班制課程，但對口試日益高漲的興趣已跨越學科和班級規模。加拿大西安大略大學（University of Western Ontario）曾在一門擁有多達 600 名學生的大學商學課程中實施口試，聖地牙哥加州大學也將口試引入 6 門大型工程課程，對提升學習動機產生了積極影響。
口試「無疑正在經歷一場復興」
聖地牙哥加州大學學術誠信辦公室主任 Tricia Bertram Gallant 表示，口試「無疑正在經歷一場復興」。但她也指出，這種考試並不適用於所有情況，但它可以帶來一項額外的好處，即讓學生練習一項對多數職業都極為重要的技能。
聖地牙哥加州大學學術誠信辦公室主任 Tricia Bertram Gallant 表示，口試「無疑正在經歷一場復興」。AI生成圖
