隨著環保意識抬頭，「斷捨離」成為香港市民的新生活趨勢。然而，社交平台上標榜「免費回收舊衣」或「高額回贈」的服務，背後可能隱藏詐騙陷阱。本文將分享不法分子的作案手法，並提供實用建議，幫助讀者避開風險，同時介紹正規回收機構的運作模式，呼籲大眾支持真正的環保行動。
詐騙案例：從回收舊衣到刷單陷阱
一名網民在社交媒體上分享自身經歷：他在尋找舊衣回收服務時，發現一家專頁聲稱提供「專業回收」，並以每公斤50港幣的高價回購。然而，實際聯繫後卻發現以下可疑之處：
筆者認為，此為經典騙局穿新衣，騙局本質與傳統刷單詐騙無異，但套上環保回收外衣更易取信：
防騙指南：三招識破假回收
環保行動：慶年集團的實踐
慶年集團專注校服回收，通過以下方式推動可持續發展：
環保需要全民參與，但更要警惕騙局。支持正規回收機構，才能實現真正的可持續發展。
撰文：陳偉彬（Paul）
ESG School HK創辦人
陳偉彬 Paul
** 博客文章文責自負,不代表本公司立場 **
「校服」的意義遠不止於統一制服，它除了是校園文化的一部分，更是ESG理念與品格教育結合的絕佳渠道。在ESG可持續發展理念深入校園的今天，校服可以成為「正向教育」的實踐平台，幫助孩子們在日常生活中培養環保意識、責任感與同理心。作為環保製衣與再造的宣導者，筆者認為「衣」作為生活的基本需求之一，是最貼近個人的部分，也是ESG教育最具潛力的工具。
儘管許多學校已開始推行「正向教育」，但實際效果卻不盡如人意：講座形式化、學生參與度低、家長缺乏配合方法等。如何讓抽象的價值觀真正落實？或許，孩子們每天穿著的校服就是答案。
校服回收：從行動到價值觀的內化
為了讓教育理念更具體化，ESG School HK團隊推出了「舊校服回收計劃」，並與Zero2合作參與「Live Local+」活動。該活動由香港團結基金及數碼港主辦，並得到家庭與學校合作事宜委員會等機構的支持。學校可通過政府資助參與，同時利用數碼平台將校服回收轉化為可量化、可追蹤的校園項目，實現文化品德與正向教育的結合。
我們以「4E」原則為核心：Easy（簡單易行）、Effective（效果顯著）、Engaging（參與感強）、Entertaining（充滿趣味），讓校服回收成為教育的一部分。當孩子們參與回收時，他們不僅學會了「節制與責任」珍惜資源，還體會到了「公平與公義」的意義，並通過集體行動感受到了「歸屬與成就感」。這種具體化的教育方式，讓正向價值觀真正融入孩子們的生活。
「正向教育」不應局限於課堂，而應成為生活的一部分。如果你對這一理念感興趣，歡迎蒞臨 7月的【學與教博覽2025】（LTExpo 2025），我們的展位（展位號: M37）將展示校服回收成果，並分享如何申請資助及推行校內計劃。讓我們共同探索校服的教育價值，為品格教育開闢新路徑。
撰文：陳偉彬（Paul）
ESG School HK創辦人
