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理大「點亮社會創新比賽2025」結束 鼓勵中學生用跨學科知識推動可持續發展

政事

理大「點亮社會創新比賽2025」結束   鼓勵中學生用跨學科知識推動可持續發展
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理大「點亮社會創新比賽2025」結束 鼓勵中學生用跨學科知識推動可持續發展

2025年08月31日 10:17 最後更新:10:17

香港理工大學應用社會科學系舉辦的「點亮社會創新比賽2025」早前圓滿結束,吸引逾180名來自22所中學的學生參加,並於星期日聯同科技及創新政策研究中心在理大校園舉行頒獎典禮,表揚在比賽中表現卓越的學生團隊,共有近200名中學校長及師生出席。

蔡若蓮表示比賽為同學提供在課堂以外優質的學習機會,提升他們對創新科技應用的掌握及認識,激發創新思維。

蔡若蓮表示比賽為同學提供在課堂以外優質的學習機會,提升他們對創新科技應用的掌握及認識,激發創新思維。

香港特別行政區政府教育局局長蔡若蓮聯同理大校長滕錦光、副校長(研究及創新)兼科技及創新政策研究中心主任趙汝恒、醫療及社會科學院院長岑浩强及應用社會科學系系主任兼科技及創新政策研究中心聯席主任崔永康擔任主禮嘉賓。蔡若蓮並與得獎學生代表進行交流。

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蔡若蓮表示比賽為同學提供在課堂以外優質的學習機會,提升他們對創新科技應用的掌握及認識,激發創新思維。

蔡若蓮表示比賽為同學提供在課堂以外優質的學習機會,提升他們對創新科技應用的掌握及認識,激發創新思維。

理大應用社會科學系聯同科技及創新政策研究中心舉辦的「點亮社會創新比賽2025」頒獎典禮圓滿結束。香港特別行政區政府教育局局長蔡若蓮(中)、理大校長滕錦光(右二)、副校長(研究及創新)兼科技及創新政策研究中心主任趙汝恒(左二)、醫療及社會科學院院長岑浩强(左一)及應用社會科學系系主任兼科技及創新政策研究中心聯席主任崔永康(右一)擔任頒獎典禮主禮嘉賓。

理大應用社會科學系聯同科技及創新政策研究中心舉辦的「點亮社會創新比賽2025」頒獎典禮圓滿結束。香港特別行政區政府教育局局長蔡若蓮(中)、理大校長滕錦光(右二)、副校長(研究及創新)兼科技及創新政策研究中心主任趙汝恒(左二)、醫療及社會科學院院長岑浩强(左一)及應用社會科學系系主任兼科技及創新政策研究中心聯席主任崔永康(右一)擔任頒獎典禮主禮嘉賓。

蔡若蓮(中)、理大應用社會科學系助理教授黎可欣(右一)及鄭誠(右二)與得獎學生代表進行交流。

蔡若蓮(中)、理大應用社會科學系助理教授黎可欣(右一)及鄭誠(右二)與得獎學生代表進行交流。

滕錦光讃揚參賽學生的創意,為香港的社會議題提出新穎且切實可行的解決方案。

滕錦光讃揚參賽學生的創意,為香港的社會議題提出新穎且切實可行的解決方案。

崔永康總結項目成果,闡述如何透過比賽驅動創意及將創新思維轉化社會價值。

崔永康總結項目成果,闡述如何透過比賽驅動創意及將創新思維轉化社會價值。

蔡若蓮(左一)及滕錦光(右一)頒發一等獎、二等獎及三等獎予得獎隊伍。

蔡若蓮(左一)及滕錦光(右一)頒發一等獎、二等獎及三等獎予得獎隊伍。

理大應用社會科學系聯同科技及創新政策研究中心舉辦的「點亮社會創新比賽2025」頒獎典禮圓滿結束。香港特別行政區政府教育局局長蔡若蓮(中)、理大校長滕錦光(右二)、副校長(研究及創新)兼科技及創新政策研究中心主任趙汝恒(左二)、醫療及社會科學院院長岑浩强(左一)及應用社會科學系系主任兼科技及創新政策研究中心聯席主任崔永康(右一)擔任頒獎典禮主禮嘉賓。

理大應用社會科學系聯同科技及創新政策研究中心舉辦的「點亮社會創新比賽2025」頒獎典禮圓滿結束。香港特別行政區政府教育局局長蔡若蓮(中)、理大校長滕錦光(右二)、副校長(研究及創新)兼科技及創新政策研究中心主任趙汝恒(左二)、醫療及社會科學院院長岑浩强(左一)及應用社會科學系系主任兼科技及創新政策研究中心聯席主任崔永康(右一)擔任頒獎典禮主禮嘉賓。

蔡若蓮致辭時表示:「比賽為同學提供在課堂以外優質的學習機會,提升他們對創新科技應用的掌握及認識,激發創新思維。我特別欣賞同學運用創意和創新科技解決問題、改善社區,展現對社會的責任感、承擔及人文關懷精神,這些正是我們推動數字教育的重要目的和意義。」

蔡若蓮(中)、理大應用社會科學系助理教授黎可欣(右一)及鄭誠(右二)與得獎學生代表進行交流。

蔡若蓮(中)、理大應用社會科學系助理教授黎可欣(右一)及鄭誠(右二)與得獎學生代表進行交流。

滕錦光讃揚參賽學生的創意,並表示:「理大積極回應時代需要,致力推動社會創新與可持續發展。透過『點亮社會創新比賽』,我們見證無數充滿熱情和創意的中學生,為香港的社會議題提出新穎且切實可行的解決方案,展現年輕一代對建設更美好社會的潛力。」

滕錦光讃揚參賽學生的創意,為香港的社會議題提出新穎且切實可行的解決方案。

滕錦光讃揚參賽學生的創意,為香港的社會議題提出新穎且切實可行的解決方案。

是次比賽採用跨學科方式,結合社會科學領域知識,並運用人工智能、全景攝像技術和混合沉浸式虛擬環境(HiVE)設施等尖端科技,配合一系列培訓工作坊,提升學生對迫切社會議題的認識和關注。參賽隊伍從「打造綠色香港」及「公共健康和福祉」兩大主題中選其一,並與聯合國可持續發展目標中的「負責任消費與生產」及「良好健康與福祉」相互連結,設計創新及可行的解決方案以應對社會挑戰。參賽作品涵蓋環境保護、醫療健康與社會共融等多個範疇。

崔永康總結項目成果,闡述如何透過比賽驅動創意及將創新思維轉化社會價值。

崔永康總結項目成果,闡述如何透過比賽驅動創意及將創新思維轉化社會價值。

崔永康總結項目成果,闡述如何透過比賽驅動創意及將創新思維轉化社會價值。他表示:「這項比賽不僅提升了同學們對社會議題的關注,還讓他們學會如何結合高科技與社會科學的方法來探究並展現相關議題。同時,活動激發了同學們的創意思維和同理心,促使他們以積極的行動來關心社會上有需要的人。」

蔡若蓮(左一)及滕錦光(右一)頒發一等獎、二等獎及三等獎予得獎隊伍。

蔡若蓮(左一)及滕錦光(右一)頒發一等獎、二等獎及三等獎予得獎隊伍。

經由理大學者及非政府組織代表組成的評審團評選後,由瑪利曼中學、聖芳濟各書院及葵涌蘇浙公學的參賽隊伍分別奪得一等獎、二等獎及三等獎。

教育局局長蔡若蓮表示,扎實推進國家安全宣傳教育,是每一位香港市民的責任,更是每一所學校的重要使命。

教育界國家安全研討會。蔡若蓮FB

教育界國家安全研討會。蔡若蓮FB

蔡若蓮在社交媒體上表示,她出席教育局主辦的教育界國家安全研討會,與一眾辦學團體、議會代表和教育界同工,深入研讀《「一國兩制」下香港維護國家安全的實踐》白皮書。

基本法委員會原副主任譚惠珠。蔡若蓮FB

基本法委員會原副主任譚惠珠。蔡若蓮FB

蔡若蓮感謝基本法委員會原副主任譚惠珠,以及全國人大常委會香港基本法委員會委員李浩然蒞臨分享。譚惠珠與大家解讀白皮書的內容,她指出在「十五五」規劃下,香港正積極建設四大中心,並致力成為國際高端人才的聚集地。這一切都必須以高水平的安全保障為前提。維護國家安全,是香港作為國家一分子的必然責任,也是每一位中國公民的責任,大家必須團結協作,共同做好相關工作。

全國人大常委會香港基本法委員會委員李浩然。蔡若蓮FB

全國人大常委會香港基本法委員會委員李浩然。蔡若蓮FB

李浩然則分享白皮書在學界的實踐。他指出,白皮書以簡明扼要的表述,是理想的教材參考工具,有助學生全面理解國家安全。而國家安全教育應從知、情、行三個層面推進,不僅要幫助學生認識國家安全的重要性,培養正確的價值觀和態度,更需引導他們將理念轉化為行為規範,這在當前國際局勢變化莫測的時代尤為重要。

蔡若蓮FB

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蔡若蓮續指,其後多名教育界代表參與圓桌會議,向大家分享推行國安教育的具體策略及良好做法。

蔡若蓮與譚惠珠(右)及李浩然(左)合照。蔡若蓮FB

蔡若蓮與譚惠珠(右)及李浩然(左)合照。蔡若蓮FB

蔡若蓮認為,正如白皮書明確指出,維護國安沒有「局外人」,人人都是國家安全的持份者、受益人。扎實推進國家安全宣傳教育,是每一位香港市民的責任,更是每一所學校的重要使命。我們要讓學生明白,維護國家安全,就是守護國家、守護香港,也是守護自己及家人的未來。

蔡若蓮FB

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蔡若蓮稱,教育局非常重視國家安全教育,持續採取「多重進路、互相配合」的方式,通過提供課程指引、製作學與教資源、舉辦教師培訓、組織學生全方位學習活動等,全面支援學校有系統地規劃和推行國民及國家安全教育。教師肩負培育學生正確價值觀及國民身分認同的重任。配合白皮書的推出,我們將開發多元化的教材,供老師參考使用。

蔡若蓮FB

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蔡若蓮在教育界國家安全研討會上致辭。蔡若蓮FB

蔡若蓮在教育界國家安全研討會上致辭。蔡若蓮FB

蔡說,當局會藉「心繫家國」聯校國民教育活動恆常化、普及化的契機,進一步加強跨界別、跨校及跨辦學團體協作,推動愛國主義教育,讓學生在實踐中深化對國家的認同,提升維護國家安全的意識和責任感。她盼望教育界攜手同心,以白皮書精神為指引,堅守正道、勇於創新,裝備年青一代成為愛國愛家的接班人,確保「一國兩制」行穩致遠,為香港繁榮穩定貢獻力量。

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