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山西冰封奇觀 雲岡大佛臉垂兩條冰凌遠看似「凍到流鼻涕」

兩岸

山西冰封奇觀 雲岡大佛臉垂兩條冰凌遠看似「凍到流鼻涕」
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山西冰封奇觀 雲岡大佛臉垂兩條冰凌遠看似「凍到流鼻涕」

2025年11月24日 11:20 最後更新:11:59

山西大同近日受寒潮影響氣溫驟降至零下十度,有遊客拍下雲岡石窟一尊佛像臉部滲水後結冰,眉骨及鼻樑位置垂下長條冰凌,遠看猶如「凍得流鼻涕」,片段隨即引起議論。

雲岡石窟一尊佛像臉部凝成長條冰凌,宛如「凍到流鼻涕」。極目新聞微信視頻號截圖

雲岡石窟一尊佛像臉部凝成長條冰凌,宛如「凍到流鼻涕」。極目新聞微信視頻號截圖

滲水位置遇寒即凝 冰凌沿臉部向下延伸

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雲岡石窟一尊佛像臉部凝成長條冰凌,宛如「凍到流鼻涕」。極目新聞微信視頻號截圖

雲岡石窟一尊佛像臉部凝成長條冰凌,宛如「凍到流鼻涕」。極目新聞微信視頻號截圖

雲岡石窟一尊佛像臉部凝成長條冰凌,宛如「凍到流鼻涕」。極目新聞微信視頻號截圖

雲岡石窟一尊佛像臉部凝成長條冰凌,宛如「凍到流鼻涕」。極目新聞微信視頻號截圖

雲岡石窟一尊佛像臉部凝成長條冰凌,宛如「凍到流鼻涕」。極目新聞微信視頻號截圖

雲岡石窟一尊佛像臉部凝成長條冰凌,宛如「凍到流鼻涕」。極目新聞微信視頻號截圖

雲岡石窟一尊佛像因山體滲水遇上零下低溫,在臉部凝成長條冰凌,畫面宛如「凍到流鼻涕」。極目新聞微信視頻號截圖

雲岡石窟一尊佛像因山體滲水遇上零下低溫,在臉部凝成長條冰凌,畫面宛如「凍到流鼻涕」。極目新聞微信視頻號截圖

據《極目新聞》11 月 20 日報道,當地氣溫連日低於零度,石窟部分位置因山體滲水,在佛像眉骨與鼻樑附近形成清晰水痕。19 日下午有遊客發現水分在低溫下迅速結冰,凝成兩條細長冰凌,從臉部一路垂落至頸側位置,形狀明顯可見。

半邊臉可見凝固水痕

現場照片顯示,佛像右側面部及頸部留有較深水跡,冰凌呈半透明狀,受光線反射更顯突出。部分遊客表示早前雨水較多,而石窟山體原有滲水情況,因此在低溫下形成結冰並非首次,但此次冰凌長度較以往更為明顯。

雲岡石窟一尊佛像臉部凝成長條冰凌,宛如「凍到流鼻涕」。極目新聞微信視頻號截圖

雲岡石窟一尊佛像臉部凝成長條冰凌,宛如「凍到流鼻涕」。極目新聞微信視頻號截圖

景區員工指近期雨水偏多致石窟頂部滲水

景區工作人員稱,近來雨水偏多,石窟頂部確有滲水現象,遇上氣溫驟降便會在外露面部形成凍結現象。資料顯示,雲岡石窟已設多維度監測網,用於觀測山體滲水與風化情況,但未有阻止自然天氣下出現的結冰畫面。

雲岡石窟一尊佛像臉部凝成長條冰凌,宛如「凍到流鼻涕」。極目新聞微信視頻號截圖

雲岡石窟一尊佛像臉部凝成長條冰凌,宛如「凍到流鼻涕」。極目新聞微信視頻號截圖

未來一周仍維持低溫 冰凌或短期內持續可見

根據當地天氣數據,19 日及 20 日最低溫分別為零下十度及零下九度,預計近一兩周內仍將維持低溫。由於石窟局部滲水持續,遊客或仍可見到結冰凝固的情況。

雲岡石窟一尊佛像因山體滲水遇上零下低溫,在臉部凝成長條冰凌,畫面宛如「凍到流鼻涕」。極目新聞微信視頻號截圖

雲岡石窟一尊佛像因山體滲水遇上零下低溫,在臉部凝成長條冰凌,畫面宛如「凍到流鼻涕」。極目新聞微信視頻號截圖

深圳一所中學的學生不堪俗稱「升Key雀」的噪鵑在求偶期鳴叫滋擾,有高三學生寫信請求校方拆除鳥巢。然而該校校長以一封公開信回應,不僅婉拒了學生的請求,更藉此上了一堂「生命教育課」。

深圳一所中學的學生不堪俗稱「升Key雀」的噪鵑在求偶期鳴叫滋擾,有高三學生寫信請求校方拆除鳥巢。微博圖片

深圳一所中學的學生不堪俗稱「升Key雀」的噪鵑在求偶期鳴叫滋擾,有高三學生寫信請求校方拆除鳥巢。微博圖片

學生求拆巢 校長婉拒

近日,噪鵑(本港俗稱「升Key雀」)在深圳寶安中學附近的林木間鳴叫,叫聲此起彼落,音量可達80分貝,對備考中的高三學生造成干擾。一名不堪滋擾的高三學生因此寫信,請求校方拆除鳥巢。

深圳一所中學的學生不堪俗稱「升Key雀」的噪鵑在求偶期鳴叫滋擾,有高三學生寫信請求校方拆除鳥巢。微博截圖

深圳一所中學的學生不堪俗稱「升Key雀」的噪鵑在求偶期鳴叫滋擾,有高三學生寫信請求校方拆除鳥巢。微博截圖

校黨委書記、校長袁衛星以公開信回應學生的訴求。他在信中表示理解學生的急切心情,但表明不能答應拆除鳥巢的要求。他寫道:「親愛的同學,高考很重要,但它只是人生長河中的一朵浪花,而學會尊重生命,理解萬物,與不適共處,才是伴隨你一生的財富。」

校黨委書記、校長袁衛星以公開信回應學生的訴求。微博截圖

校黨委書記、校長袁衛星以公開信回應學生的訴求。微博截圖

校長贈耳塞籲與世界共處

袁校長進一步強調,教育的終極目標不是讓世界適應我們,而是讓我們學會與世界相處。他建議學生可將鳥鳴視為自然的「白噪音」或「黃昏音樂會」,在備考間隙學會調節與放鬆。而為了實際幫助學生,他第一時間為該名學生購買了耳塞。

校黨委書記、校長袁衛星以公開信回應學生的訴求。微博截圖

校黨委書記、校長袁衛星以公開信回應學生的訴求。微博截圖

袁校長亦指出:「今天有人嫌鳥鳴,明天就有人嫌蛙叫、蟬鳴、宿舍同學呼聲、教室冷氣外機聲,甚至高考考場上監考老師的一次走動都會成為他所謂的干擾。作為校長,我有義務引導學生理解:世界不會為某個某事而暫停。」

深圳學生難忍「升Key雀」滋擾求拆巢,校長贈耳塞教生命課,理解萬物才是一生財富。微博截圖

深圳學生難忍「升Key雀」滋擾求拆巢,校長贈耳塞教生命課,理解萬物才是一生財富。微博截圖

學生反思獲網民鼓勵

提出請求的高三學生其後回應,感謝校長的悉心教導和網民的耐心回覆,讓他對生命與自然有了新的思考。事件在網絡上引起討論,不少網民理解學生的壓力,並給予鼓勵,祝願其高考順利;同時也有許多人讚賞校長的做法,認為這體現了教育的真正意義。

深圳學生難忍「升Key雀」滋擾求拆巢,校長贈耳塞教生命課,理解萬物才是一生財富。微博截圖

深圳學生難忍「升Key雀」滋擾求拆巢,校長贈耳塞教生命課,理解萬物才是一生財富。微博截圖

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