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LEGO香港推《同樂同學拼砌探索冊》 職業治療師分享逾20個遊戲建議助家長引導孩子成長

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LEGO香港推《同樂同學拼砌探索冊》 職業治療師分享逾20個遊戲建議助家長引導孩子成長

2026年03月10日 15:47 最後更新:15:47

LEGO香港推出《同樂同學拼砌探索冊》,是一本協助家長透過拼砌遊戲,引導孩子成長發展的指南。此探索冊提供超過20 個LEGO 小遊戲,由香港的協康會職業治療師梁鈞泰及台灣親子教養專家羅寶鴻老師結合實務經驗分享,活動內容主要適合一歲半至五歲及以上的兒童。由3月7日起,家長可於香港及澳門樂高®認證專門店及樂高®探索中心,免費領取《同樂同學拼砌探索冊》,隨書更附送LEGO® DUPLO®玩樂包及現金券。

LEGO香港推出《同樂同學拼砌探索冊》,是一本協助家長透過拼砌遊戲,引導孩子成長發展的指南。

LEGO香港推出《同樂同學拼砌探索冊》,是一本協助家長透過拼砌遊戲,引導孩子成長發展的指南。

色彩鮮明且可輕鬆拼砌的大型顆粒 LEGO® 幼兒系列,可讓小朋友於拼砌過程中鍛鍊小肌肉發展。不同盒組設有多個生活場景,更可提供他們認識世界的機會,讓他們於遊戲過程中愉快學習。透過LEGO顆粒,亦可以訓練小朋友的視覺感知能力、執行功能,以及解決問題能力。

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LEGO香港推出《同樂同學拼砌探索冊》,是一本協助家長透過拼砌遊戲,引導孩子成長發展的指南。

LEGO香港推出《同樂同學拼砌探索冊》,是一本協助家長透過拼砌遊戲,引導孩子成長發展的指南。

色彩鮮明且可輕鬆拼砌的大型顆粒 LEGO® 幼兒系列,可讓小朋友於拼砌過程中鍛鍊小肌肉發展。

色彩鮮明且可輕鬆拼砌的大型顆粒 LEGO® 幼兒系列,可讓小朋友於拼砌過程中鍛鍊小肌肉發展。

台灣親子教養專家羅寶鴻老師

台灣親子教養專家羅寶鴻老師

協康會職業治療師梁鈞泰

協康會職業治療師梁鈞泰

色彩鮮明且可輕鬆拼砌的大型顆粒 LEGO® 幼兒系列,可讓小朋友於拼砌過程中鍛鍊小肌肉發展。

色彩鮮明且可輕鬆拼砌的大型顆粒 LEGO® 幼兒系列,可讓小朋友於拼砌過程中鍛鍊小肌肉發展。

協康會職業治療師梁鈞泰於《同樂同學拼砌探索冊》中,提供義務性質的教育分享,以遊戲促進兒童發展的一般原則,提供多個不同LEGO盒組的應用建議與活動示例,供家長參考如何一步步寓教於樂。而由台灣親子教養專家羅寶鴻老師設計的小遊戲分有入門級及進階級,循序漸進引導不同能力或年齡的孩童。另外,設有家長與小朋友的互動重點,讓家長輕鬆面對玩樂學習時,會遇到的不同情況。

台灣親子教養專家羅寶鴻老師

台灣親子教養專家羅寶鴻老師

免費領取的《同樂同學拼砌探索冊》隨書附送LEGO® DUPLO® 30712慶祝蛋糕,書內亦有創意玩法教學如何利用玩樂包培養幼兒的執行功能,以及訓練專注力及記憶力的方法;同時贈送購物現金券$50 (指定套裝滿$100可使用),選購與孩子們同樂同學的盒組。立即到香港及澳門樂高認證專門店及樂高探索中心免費領取,送完即止。

協康會職業治療師梁鈞泰

協康會職業治療師梁鈞泰

麻省牛頓 (美聯社) — 許多小朋友一樣,馬修舒弗林 (Matthew Shifrin) 自小熱愛砌樂高積木。然而,由於他雙目失明,每次砌積木都需依賴親友協助,有時甚至要以茶水利誘他們到家中幫忙。

直至他13歲那年,一切才有所改變。一位家庭朋友兼保姆來到他位於麻省牛頓 (Newton, Massachusetts) 的家中,交給他一本裝滿無障礙說明書的活頁夾,教他如何砌一座中東宮殿。這些以盲文寫成的說明書,讓他毋須依賴樂高積木套裝通常附帶的彩色圖片,也能獨立完成作品。

盲人積木 (Bricks for the Blind) 創辦人馬修舒弗林 (Matthew Shifrin) 於2026年3月20日(周五)在麻省牛頓 (Newton, Mass.) 的家中,觸摸特定積木零件,砌樂高扭蛋機。(美聯社圖片/Charles Krupa) AP圖片

盲人積木 (Bricks for the Blind) 創辦人馬修舒弗林 (Matthew Shifrin) 於2026年3月20日(周五)在麻省牛頓 (Newton, Mass.) 的家中,觸摸特定積木零件,砌樂高扭蛋機。(美聯社圖片/Charles Krupa) AP圖片

舒弗林在家中表示,這是他首次能夠獨自砌樂高積木,身旁擺滿了他完成的作品,包括自由神像模型及美國太空總署阿波羅農神五號火箭。他形容:「這真是一次奇妙的體驗,因為我能完全掌控整個砌積木的過程。我知道每塊積木的位置,也能藉此了解周圍的世界。」

保姆離世後,舒弗林希望紀念她。他於是著手完善兩人早前發布到網上的說明書,以幫助更多盲人砌積木。

盲人積木 (Bricks for the Blind) 創辦人馬修舒弗林 (Matthew Shifrin) 於2026年3月20日(周五)在麻省牛頓 (Newton, Mass.) 的家中,透過盲文終端機閱讀,砌樂高作品。(美聯社圖片/Charles Krupa) AP圖片

盲人積木 (Bricks for the Blind) 創辦人馬修舒弗林 (Matthew Shifrin) 於2026年3月20日(周五)在麻省牛頓 (Newton, Mass.) 的家中,透過盲文終端機閱讀,砌樂高作品。(美聯社圖片/Charles Krupa) AP圖片

三年前,舒弗林創立了「盲人積木 (Bricks for the Blind)」。現年28歲的他,現時與一支由30名有視力寫手和盲人測試員組成的團隊合作。其網站免費提供可下載的說明書,供任何盲人或視障人士使用。他們可以選擇打印盲文的逐步說明,使用盲文電腦,或利用屏幕閱讀器(一種將文字轉換為語音的軟件應用程式)。

這些說明書讓盲人能夠獨立砌積木,但舒弗林的網站亦指出,可能需要有視力人士協助分類樂高積木。否則,盲人砌積木者亦可使用多款利用人工智能識別積木的應用程式。

盲人積木 (Bricks for the Blind) 創辦人馬修舒弗林 (Matthew Shifrin) 於2026年3月20日(周五)在麻省牛頓 (Newton, Mass.) 的家中,透過盲文終端機閱讀,砌樂高扭蛋機。(美聯社圖片/Charles Krupa) AP圖片

盲人積木 (Bricks for the Blind) 創辦人馬修舒弗林 (Matthew Shifrin) 於2026年3月20日(周五)在麻省牛頓 (Newton, Mass.) 的家中,透過盲文終端機閱讀,砌樂高扭蛋機。(美聯社圖片/Charles Krupa) AP圖片

迄今為止,這個非牟利組織已為逾540套樂高積木套裝製作了說明書,從100塊積木的汽車到4,000塊積木的橋樑不等。美國各地以至遠至澳洲,約有3,000名砌積木者曾使用他們的說明書。

舒弗林亦曾於2017年接觸丹麥的樂高集團 (Lego Group),商討如何令其產品更具無障礙性,此舉啟發該公司為越來越多的樂高積木套裝製作語音和盲文說明書,並於2019年推出。

盲人積木 (Bricks for the Blind) 創辦人馬修舒弗林 (Matthew Shifrin) 於2026年3月20日(周五)在麻省牛頓 (Newton, Mass.) 的家中,一邊聽手機指示,一邊砌樂高扭蛋機。(美聯社圖片/Charles Krupa) AP圖片

盲人積木 (Bricks for the Blind) 創辦人馬修舒弗林 (Matthew Shifrin) 於2026年3月20日(周五)在麻省牛頓 (Newton, Mass.) 的家中,一邊聽手機指示,一邊砌樂高扭蛋機。(美聯社圖片/Charles Krupa) AP圖片

此外,樂高集團亦於2020年推出了樂高盲文積木 (Lego Braille Bricks),提供法語、英語和西班牙語版本,積木上的凸點對應字母、數字和符號。該公司還在其積木套裝中引入了多個有視力障礙的角色。

身兼演員、作曲家和歌劇演唱家的舒弗林表示,他收到許多此前無法砌樂高積木人士的訊息。

盲人積木 (Bricks for the Blind) 創辦人馬修舒弗林 (Matthew Shifrin) 於2026年3月20日(周五)在麻省牛頓 (Newton, Mass.) 的家中,透過盲文終端機閱讀,砌樂高扭蛋機。(美聯社圖片/Charles Krupa) AP圖片

盲人積木 (Bricks for the Blind) 創辦人馬修舒弗林 (Matthew Shifrin) 於2026年3月20日(周五)在麻省牛頓 (Newton, Mass.) 的家中,透過盲文終端機閱讀,砌樂高扭蛋機。(美聯社圖片/Charles Krupa) AP圖片

他曾收到盲人祖父母的來信,他們表示現在可以與孫兒一起砌積木。「我們以前無法與孩子一起砌積木,他們不想要我們的幫助,但現在我們可以教孫兒關於樂高積木的知識。」舒弗林說。亦有盲人父母表示:「我的孩子有視力,他們不需要我的幫助,但現在我能獨自砌積木,真正明白樂高積木為何如此受歡迎,這真是太棒了。」

丹尼爾米蘭 (Daniel Millan) 於2024年因腫瘤壓迫視神經而失明,其後他求助於「盲人積木」。這位來自聖地牙哥的31歲碩士生,正修讀輔助科技導師課程,他首先完成了一套樂高裝飾品。隨後在他結婚周年紀念日,他與妻子一起完成了一套樂高玫瑰。

盲人積木 (Bricks for the Blind) 創辦人馬修舒弗林 (Matthew Shifrin) 於2026年3月20日(周五)在麻省牛頓 (Newton, Mass.) 的家中,觸摸特定積木零件,砌樂高扭蛋機。(美聯社圖片/Charles Krupa) AP圖片

盲人積木 (Bricks for the Blind) 創辦人馬修舒弗林 (Matthew Shifrin) 於2026年3月20日(周五)在麻省牛頓 (Newton, Mass.) 的家中,觸摸特定積木零件,砌樂高扭蛋機。(美聯社圖片/Charles Krupa) AP圖片

他表示:「能夠獨立完成,這就是自由。」他補充說,突如其來的視力喪失曾讓他質疑自己將來還有甚麼事情無法做到。

然而,在砌完樂高積木後,他很快明白到:「這不再關乎我不能做甚麼,而是關於我能做甚麼。」

對於盲人娜塔莉沙邦奴 (Natalie Charbonneau) 而言,這些說明書讓她毋須依賴有視力的丈夫,也能完成積木套裝。這也讓她能與5歲的兒子一起玩樂,並砌出許多消防車及其他車輛。

她說:「如果他有問題,我現在有能力檢查他的作品或跟隨進度,而不是說『你必須等你爸爸』或『你必須問你爸爸』。這也是我現在可以和他一起做的事情,這讓我感到很有成就感。」沙邦奴是「盲人積木」的測試員,她是一名博士生,居住在華盛頓州貝靈厄姆 (Bellingham, Washington)。

泰莉特吉恩 (Teri Turgeon) 是麻省沃特敦 (Watertown, Massachusetts) 柏金斯盲人學校 (Perkins School for the Blind) 社區項目教育總監,舒弗林嬰兒時期曾就讀該校。她指出,無障礙說明書讓盲童能與有視力的同齡人一樣,體驗砌積木的樂趣。這也有助他們想像更廣闊的世界,並發展「精細動作和觸覺技能」。

她表示:「他圍繞創新和無障礙性創造了一個以前不存在的空間,而且他是透過孩子們每天玩的玩具來實現這一點。」

回到家中,舒弗林協助另一位盲人砌積木者敏霞 (Minh Ha) 砌一輛高卡車。敏霞從兩個碗中取出樂高積木和零件,首先開始組裝一個司機人偶。

舒弗林對她說:「只是腿、軀幹、頭、頭盔。你以前砌過這個。這輕而易舉。我相信你。」

她笑著說:「太棒了。好,我會把頭盔戴在頭上。然後……把腿裝在身體上。」

她回想起兩年前砌蓮花時開始的這段旅程。

敏霞指出:「許多盲人一直被排除在這種砌樂高、玩樂高的文化和童年現象之外。能夠組裝這些非常精緻、非常美麗且結構複雜的作品,確實令人感到無比滿足和放鬆。」

(美聯社)

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