因應學齡人口下降，下學年有15間小學獲「派0班 」小一。教育局局長蔡若蓮表示，過去10年香港適齡學生累計減少大約6至7萬人，但同期只減少了兩間小學，形容是退無可退。她又說，考慮到部分學校是「單頭」，過往較難合併，「支援公營學校持續發展專責小組」會提供專業意見，並協助找不同辦學團體商討，大約5月會公佈有關學校提交的最終方案是否可行。
教育局局長蔡若蓮。蔡若蓮FB
蔡若蓮出席一個電視節目時表示，合併「升級」構思並非救校或守校的策略，而是希望更多辦學團體更主動思考有關方案，長遠擺脫年年擔心全級收生不足16人。她認為，合併過程一定要提升學校的規模和教學質素，包括未來能否提供穩定可持續的學習環境。另外，她說留意到有學校期望與不同資助模式學校嘗試合併，當局會研究可否拆牆鬆綁。
巴士的報記者攝
她又提到，起碼現屆政府不會改動16人「開班線」，而政府正制定「香港五年規劃」，可能會研究長遠人口下降的情況。
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教育局早前邀請直資學校申請「直資擴容」，即上調班級數目及每班學生人數，透過學生自資入讀模式，加大錄取持學生簽證的非本地學生。蔡若蓮說，當局評估，短時間內不會突然有大量非本地生來港。如果日後有大量非本地生想來港，當局亦再研究容許資助學校參與，但目前言之尚早。
巴士的報記者攝
另外，蔡若蓮提醒家長，學校以外的床位住宿並不是宿舍，本港的國際學校及直資學校原有宿位合共有3千多個，目前未住滿，會觀察運作情況，視乎有否需要增加。
就有教育服務機構近日發表留學目的地報告，香港在過去12年排名持續攀升，2026年更首次躋身主要留學目的地的第二位。蔡若蓮在社交平台分享感受，指香港憑藉地緣優勢、安全性與語言優勢等，成為區域內備受高度認可的國際教育樞紐。
她稱，事實上，香港教育高度國際化及多元化，為內地及世界其他地方學生留學創設了良好的條件。與其他留學熱門地區比較，香港位處亞洲心臟地帶，位置優越，是粵港澳大灣區的核心城市，亦毗鄰其他亞洲國家及「一帶一路」沿線國家。在「一國兩制」下，香港擁有「背靠祖國、聯通世界」的獨特優勢，直接參與內地的龐大市場，同時與世界接軌，是連接內地與世界的橋樑，有助開展各項國際交流合作。
蔡若蓮在社交平台指香港憑藉地緣優勢、安全性與語言優勢等，成為區域內備受高度認可的國際教育樞紐。蔡若蓮FB
蔡若蓮認為，作為東西文化的交匯地，多元開放的社會，加上「兩文三語」的生活環境，香港吸引了來自世界各地的學生和學者。她同時指出，目前在教資會資助授課課程的學生中，約五分之一為海外學生，來自韓國、印尼、印度及哈薩克斯坦等超過100個國家或地區，營造多元文化的氛圍。
蔡若蓮認為，作為東西文化的交匯地，多元開放的社會，加上「兩文三語」的生活環境，香港吸引了來自世界各地的學生和學者。蔡若蓮FB
她又提到，香港的大學積極推動學生交換計劃。學生通過參與內地和海外實習、研究和交換計劃，體驗不同的教育體系和文化背景，既豐富了他們的學習和生活經驗，也增強了在全球就業市場的競爭力。目前，教資會資助大學與全球各地院校簽訂了超過2 700份學生交流協議，其中包括歐洲、北美及亞洲的著名大學。
香港的大學積極推動學生交換計劃。蔡若蓮FB
為進一步發揮香港作為國際高端人才集聚高地的特質，她稱，會繼續做好「留學香港」品牌，向世界推廣香港專上教育，提升香港教育的國際影響力。通過提升非本地生限額、增加「獎學金」名額、推動北都大學城建設、鼓勵院校與中外知名院校加強合作等一系列措施，建設香港成為國際專上教育樞紐，推動國際更緊密交流合作。
目前在教資會資助授課課程的學生中，約五分之一為海外學生。蔡若蓮FB
