政務司司長陳國基率領「北都發展委員會」轄下「大學城籌劃及建設組」代表團,繼續韓國訪問行程,考察當地大學及與官員會面,為北都大學城的規劃建設提供切實參考。
政務司司長陳國基(右二)、教育局局長蔡若蓮(右三)及代表團參訪基礎科學研究院,並與署理基礎科學研究院院長金永德(左二)進行交流座談。 政府新聞處圖片
代表團上午到訪位於大田市的韓國科學技術院參觀其校園設施,與在該大學就讀的香港留學生會面,了解他們的學習情況,以及該院校在推動培養學生創新能力等方面的工作。代表團特別就校園內的學生支援及配套措施、院校引入國際學生的策略以及與業界的聯繫合作跟學生交流,為北都大學城在校園生態與產學布局上累積實務觀察。
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政務司司長陳國基(右二)、教育局局長蔡若蓮(右三)及代表團參訪基礎科學研究院,並與署理基礎科學研究院院長金永德(左二)進行交流座談。 政府新聞處圖片
陳國基(右)、蔡若蓮(左)及代表團參訪基礎科學研究院。政府新聞處圖片
陳國基(右一)、蔡若蓮(右三)及代表團參訪基礎科學研究院。(附圖) 政府新聞處圖片
陳國基(右二)、蔡若蓮(右一)及代表團與大田廣域市政務經濟科學副市長崔星兒(左二)進行交流座談。 政府新聞處圖片
陳國基(中)、蔡若蓮(左一)及代表團參訪韓國科學技術院,與在該校就讀的香港學生會面,了解他們的學習生活。 政府新聞處圖片
陳國基(右一)、蔡若蓮(左二)及代表團參訪韓國科學技術院。 政府新聞處圖片
陳國基(左二)、蔡若蓮(左三)及代表團參訪韓國科學技術院。政府新聞處圖片
陳國基(右)、蔡若蓮(左)及代表團參訪基礎科學研究院。政府新聞處圖片
代表團其後與大田廣域市政務經濟科學副市長崔星兒會面,聽取當地發展院校與創新區規劃的情況、治理與籌資模式、產學研融合和吸引人才的經驗,並就深化兩地的教育領域合作交換意見。
陳國基(右一)、蔡若蓮(右三)及代表團參訪基礎科學研究院。(附圖) 政府新聞處圖片
陳國基表示,特區政府正全力推進建設北都大學城,冀將其打造為國際教育和創科樞紐。他期望透過是次行程,借鑑大田市在吸引頂尖科研人才、高效治理和資金模式方面的成功經驗,了解當地如何將科學研究成果轉化為產業應用。
陳國基(右二)、蔡若蓮(右一)及代表團與大田廣域市政務經濟科學副市長崔星兒(左二)進行交流座談。 政府新聞處圖片
陳國基下午帶領代表團到訪位於大德研究開發特區的基礎科學研究院。基礎科學研究院於二○一一年落成,是韓國首個專門從事基礎科學研究的機構,擁有先進的共享設施和大規模的科研基礎建設。代表團走訪研究院的科學文化中心,並與署理院長金永德博士會面,深入了解該院在基礎研究與應用創新、吸引人才等方面的經驗。
陳國基(中)、蔡若蓮(左一)及代表團參訪韓國科學技術院,與在該校就讀的香港學生會面,了解他們的學習生活。 政府新聞處圖片
陳國基指出,基礎科學研究院致力結合基礎研究和應用創新,並專注建立科學研究生態系統,有關經驗為香港在規劃北都大學城提供了寶貴的借鏡。他期望了解該機構對基礎研究的持續支持,如何有利於應用創新與產業的無縫融合,以助香港更完善地規劃北都大學城,從而促進把優秀研究成果轉化為具影響力的科學發現、實現技術突破及釋放潛在的經濟價值。
陳國基(右一)、蔡若蓮(左二)及代表團參訪韓國科學技術院。 政府新聞處圖片
陳國基、教育局局長蔡若蓮及一眾代表團成員傍晚轉抵首爾市,明日(4月23日)繼續訪問行程。
陳國基(左二)、蔡若蓮(左三)及代表團參訪韓國科學技術院。政府新聞處圖片
嶺南大學宣佈,翻譯系將由2027/2028學年起正式更名為「語言產業及科技系」(Department of Language Industry and Technology, LIT),旗下本科及修課式研究生的相關課程亦會於同一學年同步更名,以反映學系在數碼時代的策略性發展方向。新定位旨在鞏固學生的語言及翻譯專業知識,同時讓學生掌握「人機協作」技巧,將數碼工具及人工智能(AI)融入專業語言工作流程,為日後投身跨領域的語言及數碼崗位作好準備。
嶺大翻譯系系主任龍惠珠教授表示:「AI及翻譯技術迅速發展,相關語言服務行業的工作生態正在轉變。為貫徹大學『博雅 + AI』的策略發展方向,翻譯系致力推動語言教育與科技融合,在傳統人文學科的基礎上加入數碼元素,應對行業變化。
更名後的課程範疇全面涵蓋創意翻譯、針對影視與多媒體的視聽翻譯、生成式AI的專業語言指令,以及譯後編輯等。除了培育學生靈活應用數碼工具與語言科技的能力,我們亦重視AI難以替代的文化洞察力與跨文化溝通策略,確保學生勝任各類跨語言內容傳繹與文化傳播工作。」
事實上,現有翻譯系課程已涵蓋多項與科技領域相關的高階翻譯專業技能,包括創意翻譯(transcreation);本地化(localisation),即按照目標市場的語言及文化背景,調整翻譯內容及產品資訊;跨文化協調(cross-cultural mediation),協助不同語言及文化背景人士處理溝通上的差異;視聽翻譯(audiovisual translation);特定用途的譯後編輯(post-editing for specific purposes),即按翻譯內容的用途及要求修訂AI產出的內容;電腦輔助翻譯(computer-assisted translation, CAT),提高翻譯效率及統一專業術語,以及大型語言模型微調,涉及調整語言模型,使其更適合特定用途或任務。
在學系的新定位下,學生將接觸不同類型的語言相關工作,瞭解如何透過科技應對行業不斷變化的需求,並在語言傳意與科技創新等專業領域發揮所長。畢業生可勝任科技行業、數碼營銷及企業傳訊等範疇的崗位,包括協助企業統籌多語言網站及宣傳項目、調整產品資訊以迎合不同市場的文化語境,以及為AI翻譯產出進行專業審校與品質監控,提升語言處理流程的整體效率與質量。
配合學系的策略性發展,以下兩項課程將於2027/2028學年起更改名稱:
• 本科課程「翻譯(榮譽)文學士」(Bachelor of Arts (Honours) in Translation)將更名為「跨語傳意及語言科技(榮譽)文學士」(Bachelor of Arts (Honours) in Interlingual Communication and Language Technology)。
• 修課式研究生課程「翻譯研究文學碩士」(Master of Arts in Translation Studies)將更名為「語言傳意及科技應用文學碩士」(Master of Arts in Language, Communication, and Technology)。
兩項課程的2027/2028學年入學招生工作已展開,所有招生資訊即日起均採用新的課程名稱。
嶺南大學