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大埔火災|李家超:已就宏福苑收購建議向業主發信 政府會繼續做好解說及支援

政事

大埔火災|李家超:已就宏福苑收購建議向業主發信 政府會繼續做好解說及支援
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大埔火災|李家超:已就宏福苑收購建議向業主發信 政府會繼續做好解說及支援

2026年05月19日 10:30 最後更新:10:37

行政長官李家超早上(19日)出席行政會議前見傳媒,被問到宏福苑收購方案的最新進展,他表示,當局已向多個單位的業主發出信件,信中羅列多種收購方案及選購新單位方案,供業主按自身考量作出選擇,政府會繼續做好解說及支援工作。

宏福苑。巴士的報記者攝

宏福苑。巴士的報記者攝

李家超指出,方案的制訂充分考慮受影響家庭的困難,以及物業市場單位價格,同時審慎運用公眾資源。政府在此過程中承擔了可能出現的風險,包括保險賠償問題的不確定性等,並會繼續推展相關工作,為居民提供協助。他強調,每個方案均需衡量實質可行性,政府已承擔不少不確定因素,如保險、訴訟等,期望居民細心考慮自身需要,政府亦會持續做好解說與支援。

對於有聲音要求召開業主大會,李家超回應指,相關管理公司於上周已召開線上簡介會議,集中解答業主關心的法團賬目、維修基金、各按金的退款安排等問題。本周會舉行第二場簡介會,而有關管理公司正就程序向土地審裁處尋求指示,相信會依法妥善處理。他又提到,明白部分居民希望待業主大會後才作決定,但收購方案以情理法兼備為原則,政府已向各單位業主發信,盼其細閱內容後按考慮選擇,目前正收集回覆信件,正式情況仍待工作委員會審視和分析。

李家超。資料圖片

李家超。資料圖片

就獨立委員會的工作,李家超表示,委員會需審視大量證據資料,期望公眾對主席陸啟康法官及委員會成員的工作抱有信心。被問及委員會會否升格為調查委員會,並傳召屢被居民點名的區議員黃碧嬌等人,李家超高度肯定陸啟康及兩名委員的工作,指任何獨立委員會的運作模式均獨立進行,他已給予委員會最大靈活度及自主度,若有需要可向委員會提出要求。他重申,委員會是獨立運作,會就案情作最適當的判斷與安排。

宏福苑火災獨立委員會。巴士的報資料圖片

宏福苑火災獨立委員會。巴士的報資料圖片

由《巴士的報》主辦的第九屆「中國歷史校際精英問答比賽」總決賽暨頒獎禮今天(5月22日)舉行,行政長官李家超擔任主禮嘉賓,他勉勵同學用心學習國史國情,以自身的知識,啟發同儕友輩對祖國的興趣和熱愛,為國家和香港發展出一分力。

行政長官李家超與第九屆「中國歷史校際精英問答比賽」小學組冠軍優才(楊殷有娣)書院小學部隊員合照。巴士的報記者攝

行政長官李家超與第九屆「中國歷史校際精英問答比賽」小學組冠軍優才(楊殷有娣)書院小學部隊員合照。巴士的報記者攝

今屆比賽分為小學組賽事及中學組賽事,最終小學組冠軍由優才(楊殷有娣)書院小學部奪得,中學組冠軍則為保良局董玉娣中學。

行政長官李家超與第九屆「中國歷史校際精英問答比賽」中學組冠軍保良局董玉娣中學隊員合照。巴士的報記者攝

行政長官李家超與第九屆「中國歷史校際精英問答比賽」中學組冠軍保良局董玉娣中學隊員合照。巴士的報記者攝

李家超出席總決賽暨頒獎典禮並擔任主禮嘉賓。他致辭時表示,今年是國家「十五五」規劃的開局之年。「十五五」規劃指出,要傳承弘揚中華優秀傳統文化,加強多層次文明對話,推動中華文化更好走向世界。李家超勉勵同學繼續用心學習國史國情,並且多向身邊的同學和社區介紹國家的歷史和最新發展、鼓勵同學參加各類內地交流活動,並以自身的知識,啟發同儕友輩對祖國的興趣和熱愛,為國家和香港發展出一分力。

《巴士的報》主辦的第九屆「中國歷史校際精英問答比賽」總決賽暨頒獎禮,5月22日在香港青年協會大廈演講廳舉行。巴士的報記者攝 

《巴士的報》主辦的第九屆「中國歷史校際精英問答比賽」總決賽暨頒獎禮,5月22日在香港青年協會大廈演講廳舉行。巴士的報記者攝 

他同時感謝在座校長、老師和家長對各位同學的耐心教導和真誠鼓勵,相信老師們會延續這份言傳身教、春風化雨的投入與用心,培養出更多熱愛國家歷史文化、積極向上的年輕一代。

《巴士的報》主辦的第九屆「中國歷史校際精英問答比賽」總決賽暨頒獎禮,5月22日在香港青年協會大廈演講廳舉行。巴士的報記者攝

《巴士的報》主辦的第九屆「中國歷史校際精英問答比賽」總決賽暨頒獎禮,5月22日在香港青年協會大廈演講廳舉行。巴士的報記者攝

優才(楊殷有娣)書院小學部贏得小學組冠軍,隊長陳柏霖表示「很開心」,認為贏得冠軍是「半年努力」後的收穫,從長時間付出到看到結果,感受特別深刻。他強調與其他組員放學後一起練習及預備比賽本身就很開心,成就感來自與其他組員共同投入的過程。

《巴士的報》主辦的第九屆「中國歷史校際精英問答比賽」總決賽暨頒獎禮,5月22日在香港青年協會大廈演講廳舉行。巴士的報記者攝

《巴士的報》主辦的第九屆「中國歷史校際精英問答比賽」總決賽暨頒獎禮,5月22日在香港青年協會大廈演講廳舉行。巴士的報記者攝

優才(楊殷有娣)書院小學部副校長吳家康提到,同學的訓練多數利用課餘零碎時間進行,具體操練方式包括在副校長桌前「拍桌」形式練搶答,每個星期約有一至兩堂教授相關內容。問題庫規模達幾千條題目,作為訓練與複習的後盾。訓練重點會將不同朝代的特點、重要人物與事件歸類,提供資料讓學生閱讀;老師向同學講解答案時亦會補充其背後故事,不只停留在選擇題「A、B、C、D答案」的選項層次,而是引導學生看見中國文化的精粹。

《巴士的報》主辦的第九屆「中國歷史校際精英問答比賽」總決賽暨頒獎禮,5月22日在香港青年協會大廈演講廳舉行。巴士的報記者攝

《巴士的報》主辦的第九屆「中國歷史校際精英問答比賽」總決賽暨頒獎禮,5月22日在香港青年協會大廈演講廳舉行。巴士的報記者攝

《巴士的報》主辦的第九屆「中國歷史校際精英問答比賽」總決賽暨頒獎禮,5月22日在香港青年協會大廈演講廳舉行。巴士的報記者攝

《巴士的報》主辦的第九屆「中國歷史校際精英問答比賽」總決賽暨頒獎禮,5月22日在香港青年協會大廈演講廳舉行。巴士的報記者攝

中學組冠軍保良局董玉娣中學參賽隊員,左起:隊員黃卓翹、隊長黎政佑、隊員陳君皓。巴士的報記者攝

中學組冠軍保良局董玉娣中學參賽隊員,左起:隊員黃卓翹、隊長黎政佑、隊員陳君皓。巴士的報記者攝

保良局董玉娣中學贏得中學組冠軍,隊長黎政佑引用「以史為鏡可以知興替、以人為鏡可以明得失」來把歷史學習包裝成品格與處世能力的培養,包括見賢思齊及自我反省,而非純為比賽刻意記憶歷史內容。

小學組冠軍優才(楊殷有娣)書院小學部參賽隊員,左起:隊員趙卓鉉、隊長陳柏霖、隊員麥處靖。巴士的報記者攝

小學組冠軍優才(楊殷有娣)書院小學部參賽隊員,左起:隊員趙卓鉉、隊長陳柏霖、隊員麥處靖。巴士的報記者攝

小學組冠軍優才(楊殷有娣)書院小學部參賽隊員,左起:隊員趙卓鉉、隊長陳柏霖、隊員麥處靖。巴士的報記者攝

小學組冠軍優才(楊殷有娣)書院小學部參賽隊員,左起:隊員趙卓鉉、隊長陳柏霖、隊員麥處靖。巴士的報記者攝

黎政佑指出,組員之間以「有系統」的方式劃分特點與類別來記;並透過組員分工覆蓋範圍,包括有人主攻古代史、另有人主攻近代史,去降低個人認知負荷。除分工外,他認為隊伍強調「求知精神」——主動從網上文章、教科書、課外書中挖掘資源並共享,都是報捷的因素。

《巴士的報》主辦的第九屆「中國歷史校際精英問答比賽」總決賽暨頒獎禮,5月22日在香港青年協會大廈演講廳舉行,行政長官李家超擔任主禮嘉賓,賽後和眾人一起合照。巴士的報記者攝

《巴士的報》主辦的第九屆「中國歷史校際精英問答比賽」總決賽暨頒獎禮,5月22日在香港青年協會大廈演講廳舉行,行政長官李家超擔任主禮嘉賓,賽後和眾人一起合照。巴士的報記者攝

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