「香港義工獎2026」即日(24日)起接受報名及提名,鼓勵更多市民、家庭、企業及機構積極投入義務工作。
「香港義工獎2026」啟動禮。巴士的報記者攝
「香港義工獎」由民政及青年事務局與義務工作發展局合辦、香港賽馬會慈善信託基金透過其「賽馬會眾心行善」計劃支持,今年以「行義無界限」為主題,並首設「家庭義工獎」,旨在鼓勵家庭成員攜手參與義務工作,讓關愛文化在家庭與社區間傳承延展。
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香港賽馬會慈善事務總經理(家中青幼)曾芷詩致辭。巴士的報記者攝
10歲雙胞胎姊妹馮凱恩(左)和馮凱賢(右)。巴士的報記者攝
10歲雙胞胎姊妹馮凱恩(中)和馮凱賢(右)和廖女士合照。巴士的報記者攝
民政及青年事務局副局長梁宏正致辭。巴士的報記者攝
「企業義工獎」亦推出全新安排,除考量義工服務時數以外,更全面涵蓋服務質量、策略性、創新性及社會影響力等指標。
「香港義工獎2026」啟動禮。巴士的報記者攝
民政及青年事務局副局長梁宏正表示,十八區關愛隊在各區探訪及幫助有需要人士,第一期工作有目共睹,合共探訪61萬個長者戶及有需要住戶,提供約10萬次簡單家居及支援服務等,未來將繼續加強對不同群體的支援,將關愛工作做深做廣。
香港賽馬會慈善事務總經理(家中青幼)曾芷詩致辭。巴士的報記者攝
香港賽馬會慈善事務總經理(家中青幼)曾芷詩表示,賽馬會堅持參與及推動義工工作,今年首設「家庭服務獎」,希望從小培養兒童正確價值觀,讓他們明白「社會有佢份」,可以和大人一起進行義工服務,關心社會。
義務工作發展局主席彭韻僖致辭。巴士的報記者攝
義務工作發展局主席彭韻僖表示,2025年有約46000名得獎者,家長鼓勵能讓小朋友更積極參與義工活動,希望大家多做義工、鼓勵身邊人參與。
一對 10 歲雙胞胎姊妹馮凱恩、馮凱賢,自幼與父母一同加入義務工作發展局(AVS)家庭義工隊,長期參與不同類型的義工服務,由 2023 至 2026 年度,她們一家連續三屆獲頒「家庭義工隊最高時數金獎」。
10歲雙胞胎姊妹馮凱恩(左)和馮凱賢(右)。巴士的報記者攝
馮凱恩表示,這兩年做了不少義工工作,例如摘菜、入屋探訪長者、和長者一起煮飯畫畫、做手工等,認為義工服務能幫助長者,讓社會更和諧。
母親廖女士。巴士的報記者攝
馮凱賢回憶,有次幫助長者時正下大雨,也沒有帶傘,但依舊「冒著風雨衝來衝去,探訪長者。」她認為值得,「看到他們臉上的笑容,自己也會開心。」
10歲雙胞胎姊妹馮凱恩(中)和馮凱賢(右)和廖女士合照。巴士的報記者攝
母親廖女士指,第一次讓孩子們參加的活動是聽講座,了解環境保護知識,最後製作環保洗潔精送給長者,「主要是想讓她們更了解社會,除了能幫助長者,也能更認識自己居住的環境。」
「香港義工獎2026」現已接受報名及提名,截止日期為2026年8月31日(愛心學校獎項的截止日期為9月30日)。市民可瀏覽「香港義工獎」網站 https://www.hkv-award了解詳情及報名。
由香港賽馬會慈善信託基金策劃及捐助,並與香港中文大學聯合策動的「JC GoAI 賽馬會人工智能教育」計劃,是一項全港教育計劃,旨在賦能教師有信心地於各科目善用人工智能輔助教學,同時培養學生對生成式人工智能的素養及應用能力,使他們能以具創意、高效及負責任的態度學習。透過全面的項目設計,計劃致力賦能學校、教師及學生,讓他們在人工智能推動的未來世界中綻放才能。
香港特別行政區政務司司長陳國基(左一)到訪 「學與教博覽2026」,其中「賽馬會人工智能教育」計劃(JC GoAI)聯網學校屯門天主教中學學生向司長介紹其AI程式。
教育局日前宣布聯同香港賽馬會慈善信託基金,於2025-26學年起推行先導計劃,推進人工智能教育。計劃開始至今,已有110所學校加入計劃的先導階段,分兩期進行,第一期已於2025–26學年下學期啟動,第二期則於2026–27學年推行。現時正開放予更多學校申請參加於2027年9月開始的規模擴展階段,目標在2028–29學年前將人工智能教育普及至200間小學及100間中學,讓超過100,000名學生受惠。此外,超過40位本地教師與教育專家緊密合作,共同開發多個學科的人工智能學與教資源,分發至各先導學校,賦能教師持續開發更多融入生成式人工智能的校本教材。
香港特別行政區教育局副局長施俊輝(右八)與JC GoAI計劃代表及聯網學校學生合照。
在人工智能學與教資源方面,學與教資源採用螺旋式進階設計,聚焦兩大範疇,包括人工智能基礎及「人工智能+科目」。在教師專業發展方面,將會為2,200位本地教師提供面授與網上培訓工作坊,並配合自學式網上課程、外訪與交流。在校本支援及教師社群方面,作為教師專業發展的延伸,「實踐社群」(Community of Practice,簡稱「CoP」)是一個持續的要素,連結並支持熱心的教育工作者分享以人工智能科技教學的優良實例,部分資深教師也會擔任「夥伴教師」(Peer Facilitator),提供校內支援。
教育局局長蔡若蓮在現場與學生交流。
瑪利曼小學師生與作品合照。
在公眾教育及推廣方面,將舉辦人工智能教育會議及公開講座,提升社會認知人工智能於數字教育的影響,另外透過多元化的宣傳渠道連結社群持份者與全球領袖。在家長教育方面,家長教育是學校推動人工智能教育的關鍵一環,打通課堂學習與家庭支援之間的橋樑,透過校內及社區為本的親子工作坊與講座,向家長與孩子講解生成式人工智能的技能與態度,以知識與資源裝備家長,使他們能在家中積極支持孩子的學習。在學生增潤活動方面,旨在於課堂以外深化學生對人工智能概念與應用的理解與參與,並為他們提供在真實情境中探索與應用知識的機會,預期活動包括全港學生AI 挑戰賽、科技業界參觀、由 AI 專業人士
作職業分享,以及在大灣區舉行的學生 AI 訓練營。
JC GoAI 大學夥伴代表及聯網學校代表於 JC GoAI 展位合照,包括:香港中文大學教育學院院長及教育行政與政策學系教授張志強教授(左一)、屯門天主教中學校長兼香港翻轉教學協會會長鄭淑華小姐(右一)、沙田培英中學校長兼香港電腦教育學會主席朱嘉添先生(左二)、英華書院資訊科技統籌兼資訊科技教育領袖協會主席黃健威先生(右二)。
JC GoAI 大學夥伴代表、聯網學校代表及聯網學校學生合照。
JC GoAI 聯網學校、屯門天主教中學學生展示緩解長者孤獨感的手機應用程式「星喚 Beckon Stars」。
JC GoAI 聯網學校、屯門天主教中學學生的作品「乾坤 Sovereign」,專為身處陌生環境而感到不適的人而設。
JC GoAI 聯網學校、屯門天主教中學學生展示不同 AI 創作成果。
JC GoAI 聯網學校、拔萃女書院學生作品「前面有『樂』!Street Smart」,是專為少數族裔而設的廣東話學習應用程式。
JC GoAI 聯網學校、拔萃女書院學生向參觀者介紹其作品。