《好嘢港多啲》教路滲水點算好？譚俊彥化身高級衞生督察 拆解滲水辦調查新程序

政府同TVB聯手打造的迷你短劇《好嘢港多啲》，每集兩分鐘，由人氣藝人參演，介紹香港各式各樣「好嘢」。剛於上周六（8月22日）播出嘅一集，就探討一個貼地問題「家居滲水」，如何求助？由林秀怡飾的「陳小姐」因屋企受滲水困擾，求助由食環署和屋宇署組成的「滲水辦」，結果由譚俊彥飾演的高級衛生監督黃Sir同焦浩軒飾的衛生監督張Sir，啟動私樓滲水調查新程序，令樓上單位業主及早檢測及正視滲水問題，並加強物管公司協調角色，透過多方合作有效解決市民滲水問題。

新一集《好嘢港多啲》教大家如何解決「家居滲水」問題，「滲水辦」啟動私樓滲水調查新程序，加強物管公司協調角色，透過多方合作解決。

根據私人樓宇滲水調查新程序，部是處理的第一階段，是食環署派人員到投訴市民的單位，用新增紅外線熱成像儀，配合原有的電子濕度儀，分析滲水情況。如果有理由相信上層為滲水源頭，就會發出「建議維修通知」，要求對方在28天內完成檢測和維修。

第一階段是食環署派人員到投訴市民的單位，用新增紅外線熱成像儀，配合原有的電子濕度儀，分析滲水情況。

但若滲水問題持續，滲水辦就會同步進行第二及三階段的調查，如果確定真是樓上滲水，滲水辦會根據法例向未有履行責任的單位業主發出「妨擾事故通知」，向業主追收檢驗費用，推動業主主動及盡快解決滲水問題。

譚俊彥飾演的高級衞生督察介紹滲水辦第二及三階段調查，若確定樓上滲水，會根據法例向未履行責任單位發出「妨擾事故通知」，向業主追收檢驗費用。

在迷你劇中，陳小姐就因為屋企廁所嘅天花板有一大塊水漬，懷疑係樓上單位嘅廁所滲水，但佢一直去樓上單位敲門，都冇人應門，令佢不知如何是好。

劇中由林秀怡飾的「陳小姐」因屋企廁所天花板滲水而往滲水辦求助。

幸好，得到黃Sir同張Sir講解程序，令陳小姐知道點樣處理屋企滲水問題。　　

黃Sir仲話，其實樓上樓下的溝通很重要，有效協商有助解決滲水問題。張Sir就話，政府多管齊下，同時會加強物業管理公司的協調角色，解決市民滲水困擾。

食環署一直推行「物業管理公司協助處理住宅樓宇滲水計劃」以及「社區調解先導計劃」，推動各方透過協商和調解方式解決滲水糾紛。

原來解決滲水都有咁多方法，真係要各位同街坊「講多啲」啦！

Sebastian

** 博客文章文責自負,不代表本公司立場 **

由毒品調查科創辦、每屆培育100名青年的禁毒領袖學院，轉眼走過5個年頭。據最新一期《警聲》報道，當年由零起步籌組項目的高級督察梁泳儀坦言，曾帶令學員探訪戒毒院所，上了震撼的一課「人生教育」，深切體會到「吸毒有害」背後的故事；首屆學員譚樂怡當年帶領全女班合力紮起竹筏，在海面上逆風前行，如今已成為見習督察，認為領袖學院提早讓她學懂「帶兵之道」。兩人現在穿起同一套制服，在不同崗位延續同一份使命。

由零起步籌組禁毒領袖學院項目的高級督察梁泳儀(右)及首屆學員譚樂怡(左) 現在警隊不同崗位延續同一份使命。

禁毒領袖學院2021年成立，每年於全港挑選100名中學及大學生成為學員。學院把課堂搬到山野、海上和戒毒院所，透過多元訓練和體驗學習，改變「你講我聽」的單向宣傳方式，讓學員在掌握禁毒知識之餘，也同時鍛煉青年的領導才能與活動統籌能力。

梁泳儀說，培育學員成為禁毒領袖，他們再將禁毒知識分享給身邊同學，「信息就如漣漪一圈圈擴散開去。」她直言，「遠離毒品」這四個字，由同輩講出來，對青年而言，認受性與滲透力，截然不同。

梁泳儀（右一）與譚樂怡（右二）到訪學校，向學生宣揚禁毒信息。

最令梁泳儀印象深刻的，是帶領學員探訪戒毒院所的經歷，「那是最震撼的一課人生教育。平日大家只聽到『吸毒有害』，卻甚少聽見背後的故事。」有人為買毒品偷取家人積蓄，令父母心碎；有人反覆戒毒失敗，不斷在接受與抗拒誘惑之間掙扎。

聽着一段段親身經歷，學員才明白毒品的破壞力從不止於一人，更會累及父母，甚至禍延將來的子女。

首屆學員譚樂怡，當年以大學生身分參與活動，如今已成為見習督察，她最難忘以隊長身份帶領團隊參與竹筏任務，「那時舉步維艱，卻沒有一個人放棄。」她作為領袖，最大體會是協助4名隊員認識自身長處，助其成為領袖。這份心得和經驗，助她一次通過督察遴選，也讓她提早學懂帶兵之道。現成為軍裝巡邏小隊指揮官，她說：「隊員年紀、背景各異，我同樣希望成就每位同事在自己擅長的範疇獨當一面。」

從一葉竹筏到一座流動學院，從一名學員到一名小隊指揮官，5年光景不只見證一項計劃的成長，更見證一群青年的蛻變。

梁泳儀說：「我們希望每位學員都找到自己的發光點，明白自己有能力影響別人，然後勇敢地追一個更遠大的夢，繼而在不同崗位為社會作出貢獻。」

一眾學員與學院首席會長黃錦財（中）合照。

禁毒領袖學院致力栽培學員成為優秀的青年禁毒領袖，有來自不同專業領域的顧問和導師，為學員提供系統化訓練，帶領學員設計及執行抗毒活動，社會賢達亦會就課程設計和發展方向提供意見。