聖方濟各大學新學年近2500新生 32%經聯招 AI相關科目收生理想

適逢新學年，聖方濟各大學（方大）舉辦第二場「自強不息」傑出講座，邀得香港貿易發展局（香港貿發局）主席馬時亨教授擔任主講嘉賓，並與方大校長張仁良教授對談。對談以「跨領域對話：香港經濟與應用型人才新機遇」為主題，吸引眾多方大師生參與。張仁良教授與馬時亨教授早於香港教育大學結緣，活動上二人圍繞香港經濟發展、應用型人才培育及教育等議題分享真知灼見。

巴士的報記者攝

馬時亨教授為商界翹楚，曾於 2002 年加入政府，獲任命為特區政府主要問責官員，其後更擔任多個重要公職。馬教授一直心繫教育，認為教育對年青人的發展有深遠影響。他特別寄語方大新生秉持自強不息的獅子山下精神，勇於探索，積極求進，為未來發展奠定堅實基礎。

馬時亨教授表示：「國際經貿格局風高浪急，香港作為國際商貿樞紐，經濟發展瞬息萬變，需要更多具備專業能力與國際視野的應用型人才，應用科學教育培育理論與實踐兼備的專業人才，有助回應經濟與社會發展的需要。我很高興藉今次講座與師生交流，共同探討香港人才培育的方向，期望年輕一代以『自強不息』的獅子山下精神不斷求進，拓展視野，抓緊香港未來的發展機遇。」

馬時亨教授在講座上分享他對人工智能時代下人際關係及生涯規劃的見解。他指出，人工智能雖日趨盛行，卻無法取代人與人之間的真誠聯繫，人脈網絡在職涯發展中仍具關鍵作用。

他以自身經歷為例，透露自己與前財政司司長梁錦松先生為大學同學，正是基於這份多年情誼，為他日後加入政府提供了重要契機。馬時亨教授亦分享，他早年認識林超英時，已得悉對方立志投身天文台工作；今日欣見他在氣象及環境保育領域取得卓越成就。他認為，每個人在人生路上都有不同際遇，最重要是做好本分、自強不息，並永不放棄。

聖方濟各大學校長張仁良。巴士的報記者攝

張仁良教授表示：「新學年標誌着新的希望與挑戰。方大作為應用科學大學的先驅，將繼續鞏固應科大的辦學定位，深化與業界協作，為同學提供結合理論與實踐的教育，協助他們裝備自己，回應社會需要。『自強不息』傑出講座正是為同學搭建與社會領袖對話的平台，今次請來馬時亨教授，期望學生從馬教授的分享中獲得啟發，在新學年確立目標，勇敢追夢。」

張仁良教授表示，鼓勵學生實踐「三創」精神，即創意、創新及創業。他指出，無論學生未來選擇投身任何行業或職業發展方向，培養創意思維、創新能力，以及勇於嘗試的企業家精神均十分重要。過程中所學習的風險評估、周詳規劃及解難能力，將為學生的個人成長及未來發展帶來莫大裨益。

聖方濟各大學。巴士的報記者攝

方大將繼續邀請不同界別的領袖參與傑出講座系列，分享真知灼見，促進學生與業界交流，進一步加強方大與業界的聯繫。

聖方濟各大學。巴士的報記者攝

方大 26/27 學年有近 2500 名新生，經大學聯招及非聯招報讀本校課程，當中 32%是經聯招報讀，除了熱門科目護理、社會科學、物理治療外，人工智能相關科目收生亦同樣理想，反映方大作為應用科學大學的定位受到社會廣泛認同。

聖方濟各大學。巴士的報記者攝

為協助新生順利過渡至大學階段，方大將舉辦一系列迎新活動，涵蓋學習策略、心理健康及生涯規劃，全方位支援新生融入校園生活。

嶺南大學宣佈，翻譯系將由2027/2028學年起正式更名為「語言產業及科技系」（Department of Language Industry and Technology, LIT），旗下本科及修課式研究生的相關課程亦會於同一學年同步更名，以反映學系在數碼時代的策略性發展方向。新定位旨在鞏固學生的語言及翻譯專業知識，同時讓學生掌握「人機協作」技巧，將數碼工具及人工智能（AI）融入專業語言工作流程，為日後投身跨領域的語言及數碼崗位作好準備。

嶺大翻譯系系主任龍惠珠教授表示：「AI及翻譯技術迅速發展，相關語言服務行業的工作生態正在轉變。為貫徹大學『博雅 + AI』的策略發展方向，翻譯系致力推動語言教育與科技融合，在傳統人文學科的基礎上加入數碼元素，應對行業變化。

更名後的課程範疇全面涵蓋創意翻譯、針對影視與多媒體的視聽翻譯、生成式AI的專業語言指令，以及譯後編輯等。除了培育學生靈活應用數碼工具與語言科技的能力，我們亦重視AI難以替代的文化洞察力與跨文化溝通策略，確保學生勝任各類跨語言內容傳繹與文化傳播工作。」

事實上，現有翻譯系課程已涵蓋多項與科技領域相關的高階翻譯專業技能，包括創意翻譯（transcreation）；本地化（localisation），即按照目標市場的語言及文化背景，調整翻譯內容及產品資訊；跨文化協調（cross-cultural mediation），協助不同語言及文化背景人士處理溝通上的差異；視聽翻譯（audiovisual translation）；特定用途的譯後編輯（post-editing for specific purposes），即按翻譯內容的用途及要求修訂AI產出的內容；電腦輔助翻譯（computer-assisted translation, CAT），提高翻譯效率及統一專業術語，以及大型語言模型微調，涉及調整語言模型，使其更適合特定用途或任務。

在學系的新定位下，學生將接觸不同類型的語言相關工作，瞭解如何透過科技應對行業不斷變化的需求，並在語言傳意與科技創新等專業領域發揮所長。畢業生可勝任科技行業、數碼營銷及企業傳訊等範疇的崗位，包括協助企業統籌多語言網站及宣傳項目、調整產品資訊以迎合不同市場的文化語境，以及為AI翻譯產出進行專業審校與品質監控，提升語言處理流程的整體效率與質量。

配合學系的策略性發展，以下兩項課程將於2027/2028學年起更改名稱：

• 本科課程「翻譯（榮譽）文學士」（Bachelor of Arts (Honours) in Translation）將更名為「跨語傳意及語言科技（榮譽）文學士」（Bachelor of Arts (Honours) in Interlingual Communication and Language Technology）。

• 修課式研究生課程「翻譯研究文學碩士」（Master of Arts in Translation Studies）將更名為「語言傳意及科技應用文學碩士」（Master of Arts in Language, Communication, and Technology）。

兩項課程的2027/2028學年入學招生工作已展開，所有招生資訊即日起均採用新的課程名稱。

嶺南大學