教育局舉辦的「公民與社會發展科網上閱讀獎勵計劃」反應熱烈,共吸引約180間學校、近30 000名高中學生參與。該計劃旨在鼓勵高中學生從閱讀中學習公民科,學生透過閱讀增進知識、拓闊視野,促進公民科的學習,同時營造良好的校園閱讀文化。
計劃的延伸活動「主題閱讀報告作品選」同樣獲得踴躍支持,超過150支學校隊伍參加。同學在教師指導下應用所學,通過人工智能,就「『數』說中國成就」或「國家和世界的聯繫」兩個主題進行創作,展現其創意與深度見解,成果令人鼓舞。
頒獎典禮已圓滿舉行,約200名校長、老師及學生出席,見證公民科豐碩的學習成果。中國文化研究院邱逸博士以「開卷有智:在閱讀中的成長與探索」為題作分享;得獎學生代表亦暢談了他們在閱讀、思考及創作過程中的學習經驗及深刻體會。
教育局衷心感謝各評委、頒獎嘉賓、校長及教師的全力支持,以及同學的積極參與。局方期望同學能夠延續閱讀興趣,豐富知識。
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