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你有想過孩子快樂嗎?

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你有想過孩子快樂嗎?

2018年03月13日 06:15

香港家長關心孩子前途,生怕孩子「輸在起跑線」,早早就會大費周章,為孩子安排各式各樣訓練和活動,希望孩子「周身刀」,增加入讀名校的機會。但作為爸爸媽媽的你,有無想過孩子是否快樂?

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幾年前遇過一名孩子向我訴苦,指爸爸媽媽為他安排了十多個課外活動,每天放學後都要趕去上課,之後再回家做功課和溫習,星期六、日放假,但孩子仍無法在家休息,大清早就要出門上課,興趣班一個接一個,直到太陽下山才回家,兩天「假期」完了,又要上學繼續努力。

孩子是否開心,很多家長早已拋諸腦後。

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英國一家機構去年進行調查,訪問全球29個國家超過27000對父母,了解他們看待子女教育的態度。調查發現,三成家長為子女選擇學校時,會考慮孩子在學校是否快樂,其中英國有高達49%家長有這種想法,比率是全球最高,日本排第二(48%),中國、巴西、印尼等國家就較少有這方面考慮。

家長或會這樣想︰「現在辛苦一點,以後日子就好過點。」真的嗎?家長本來想增加孩子的本錢,奈何如人人都這樣做,這些本錢早已沒有價值,正如很多學校早已把鋼琴剔除於音樂技能之外,原因是懂得彈琴的人太多,我常常想,那麼懂得彈琴是否有錯?

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大家「齊心」將起跑線愈推愈前,苦了孩子亦苦了家長,甚至引起家庭成員間磨擦,但卻忘記教育的基本原則,希望孩子健康、快樂地成長,這麼簡單已經足夠了。




Jack

** 博客文章文責自負,不代表本公司立場 **

香港教育大學3日與深圳市羅湖區教育局簽訂備忘錄,就教師培訓、科教研究、大學生教育實踐等展開密切合作。

在2024深圳(羅湖)-香港經貿合作交流會上,香港教育大學與羅湖區教育局簽訂合作備忘錄,共同推動教育創新與科研發展。

在2024深圳(羅湖)-香港經貿合作交流會上,香港教育大學與羅湖區教育局簽訂合作備忘錄,共同推動教育創新與科研發展。

「共同建設創新實踐及科研基地合作」備忘錄簽署儀式,在以「雙向開放 深度交融」為主題的2024深圳(羅湖)—香港經貿合作交流會上舉行。

在2024深圳(羅湖)-香港經貿合作交流會上,香港教育大學與羅湖區教育局簽訂合作備忘錄,共同推動教育創新與科研發展。

在2024深圳(羅湖)-香港經貿合作交流會上,香港教育大學與羅湖區教育局簽訂合作備忘錄,共同推動教育創新與科研發展。

按照合作備忘錄協議,雙方將共同建設教育創新實踐及科研基地,教大將與羅湖區教育局共同舉辦適合中小學老師及校長的培訓課程,協助實踐基地的學校教師提升學科素養,以及教學能力。

備忘錄由教大副校長(學術)鄭美紅(右)代表簽署,並由校長李子建(左)見證。

備忘錄由教大副校長(學術)鄭美紅(右)代表簽署,並由校長李子建(左)見證。

教大與實踐基地學校亦會按需求,不定期開展教學研究交流;教大每年會選派學生到羅湖區公辦中小學進行學校體驗活動,例如短期教學實習、駐校體驗及考察等。而深圳羅湖區教育局將協助並推動教大在深圳開展科教研究及培訓,包括選拔優秀教師承擔教育實踐及學校體驗的指導工作等。

香港教育大學與羅湖區教育局簽訂合作備忘錄,共同推動教育創新與科研發展。

香港教育大學與羅湖區教育局簽訂合作備忘錄,共同推動教育創新與科研發展。

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