香港的科技教育愈早愈好。(星島圖片)
中學生，甚至是小學生，如何學習認識人工智能、區塊鏈、雲端運算、大數據等嶄新資訊科技？學生有這麼「高深」的需要嗎？
當政府財政預算案提出未來三年推動「中學IT創新實驗室」計劃，讓全港五百間中學申請，三年最多一百萬元，自行購置所需IT設備和專業服務時，原來社會大眾還有很多疑問。當我補充說，十天之前中央公布《粵港澳大灣區發展規劃綱要》第一節〈加快發展先進製造業〉說明在區內「推動互聯網、大數據、人工智能和實體經濟深度融合」的提要時，原來也得不到所有人同鳴，反而引出更多疑問。
我們為什麼要跟風大灣區？中小學生向STEM說不，向IT、AI說不，保持一定程度的傳統教學方法，比如多閱讀、多學藝術和人文科目，這不是時下最高雅的學風嗎？人人一樣我不一樣，這是創新思維的一種，然而，今天你向STEM說不，向IT、AI說不，明天你將難以融入新時代，你的不一樣，很大可能成為弱勢社群。
幾時開始接受科技教育，幾時接觸科技產品，不同年齡施以什麼的科技教育方法，是為當前歐美先進國家的重要課題，教育界和科技界專家正在聯合研究出一套配合未來發展的教學方法。事實上，從零歲到高中，可以分出不同的科技教學階段，大家只要上網鍵入Early Childhood STEM，或者STEM in Early Childhood，你便可獲得很多美國和澳洲等學者如何培養幼童STEM思維的資訊。這裡沒有傳統的背誦答案式練習，也不需要孩子插起電腦，捧起手機、平板電腦去學，簡言之，歐美倡議的早期STEM教育是非常自然和人性化的嶄新模式。
為什麼先進國家，還有我們正追求成為先進國家的中國，那麼看重從小到抓起科技教育呢？因為世界全速轉型數字化——Digitization，所以今天我們可以不帶銀包，但一定要帶手機，事關數字化把身份證明、通訊、社交、娛樂、支付等等功能，都放進手機之上，當大部分人生活數字化，便會不斷產生可供提煉，可供分析，可供應用的大數據，有了如此豐富的大數據資源，人工智能學習愈來愈聰明，未來更多的傳統工作和行業要被顛覆改變。
大灣區的規劃主要目的不外是順應世界潮流，預先為這裡各有優勢的城市連繫起來，以取得1+1大於2的協同發展效應，增強我們的競爭力。讓學生「認識人工智能、區塊鏈、雲端運算、大數據等嶄新資訊科技」不是大灣區化，而是全球化的趨勢，這些知識不在於「高深」，關鍵是盡早普及。如是者，你認為有需要嗎？還是你開始覺得財爺的每校三年撥款一百萬過於保守呢？
黃秉華
** 博客文章文責自負,不代表本公司立場 **
大灣區範圍很大，《粵港澳大灣區發展規劃綱要》很長、論點很多，我原本也有點洩氣，不過，這個星期花了三日兩夜，走了一趟區內幾個創科氣氛很濃的城市，我發現大灣區這個故事很淺白易明。
第一天跟十幾位傳媒朋友到訪位於深圳南山區的騰訊海濱大廈，參觀過展覽中心，還未來得及消化所見所聞，走出去見到門外的旅行團導遊，趁其他人未到齊之時，和他聊幾句。他說︰「我在外邊等候時，看到騰訊出出入入的職工，八、九十後為主，七十後都好像少見，科技真的是屬於年輕人。」這位導遊中學唸理科︰「我有點後悔，如果堅持讀理科多好呢。」聽聞建這座騰訊新總部投資超過18億人民幣，此區地皮更加價值不菲。不過，此刻我感覺賦予這座建築物的價值，不是「地產」，而是被吸引而來的各地精英人才，情況有如上世紀六十年代，半導體業研發基地矽谷，它吸引了提出「摩爾定律」的摩爾，和發明集成電路(IC)的諾宜斯，後來他們創辦了英特爾(Intel)，改變了世界。
行程第二站是到東莞參觀一所高能物理實驗室，導遊在車上介紹沿途風景時，把話題扯到科技，他說︰「我很佩服騰訊，2014年在春晚打了一場微信的『紅包大戰』，利用微信龐大的社交用戶基礎，好快就搶到大量的電子支付市場份額。」很奇怪，原來科技話題可以變成旅遊資源，表現出乎我意料之外。事實上，創新科技就是如此引人入勝。還未二度入主蘋果公司的喬布斯曾說，傳統行業表現最佳者，與平均水平業者比較，最多是超過20%至30%，可是到了互聯網時代，無論軟件或是硬件業者，可以超越對手10倍，甚至100倍。導遊叔叔，難度你想轉行？別逗了！
最後一天行程，我們到順德大良市參觀一間名為嘉騰的機械人自動化設備公司，創辦人之一是七十後，這位原本讀法律的大學生在「東南西中，發財到廣東」的年代，一個人從湖南來到這裡，他沒有帶來任何資金，本身沒有技術，他帶來的是創業意志和敏銳觸覺。他與團隊看準移動機械人的發展空間，從2005年起，十幾年如一專攻這個項目。現時嘉騰的「大黃蜂」、「小白豚」兩款自主研發的產品，取得60多家世界500強的企業客戶。他的故事很「土」，我沒有聯想起什麼歐美創科故事跟他有所比擬，但這也許就是千千萬萬家在大灣區打拚的中國特色創科故事罷。
這個很配合目前各界熱烈討論《規劃綱要》氣氛的創科探索之旅，是由騰訊組織。騰訊方面表示，活動完全不在宣傳自己公司，目標是讓傳媒朋友實地感受一下大灣區發展現況。順帶一提，那位導遊不是騰訊員工，只是普通人，但他流露那點對創科火花，則代表大灣區的新文化。最後，我建議騰訊日後多辦這類交流，尤其是要請學生和創業青年，讓他們親身閱讀這個愈來愈跟我們關係密切的「大灣區故事」，這是有益，有建設性的。
