《金宵大廈》劇照
中國在國慶閱兵亮出了東風-17的厲害武器，重點是其不規律的滑翔式彈道飛行型態，可以突破美國的反導彈系統；與此同時，香港有一套時裝穿越劇，取得收視佳績，吸引了一大班年輕觀眾。結合兩則新聞，可從中得到啟迪新的教育方向。
你說我在玩穿越跳脫的爛gag嗎？那請你花幾分鐘看看下文。東風-17實現了錢學森上世紀40年代提出的「錢學森彈道」原理，巧妙的應用大氣層的流體力學，讓彈頭不依傳統彈道規律，以高超音速直擊地面目標，令導彈預警系統無從偵察，也不及防預。
美國花很多年時間研發這個「錢學森彈道」，中國則率先把它應用在東風-17導彈之上，不過，這不是我想說的重點，重點是學習錢學森的創新思維，如果他是一個循規蹈矩的科學家，只懂得應用已知的方法，他的地位不會如此崇高，再者，火箭領域也沒有今天的突破。想出從前沒有想過的事，這就是創新，如何訓練孩子習慣創新思維，是為今天教育的重大議題。
錢學森創辦中國科技大學並且擔任教職，他不單只要求學生治學嚴謹，一個小數點也不能錯，同時又教學生要有天馬行空的想像力，以下是他給學生的一條經典試題：「從地球上發射一枚火箭，繞過太陽，再返回地球，請列出方程求解。」用普通常識判斷，錢老師，你在上科幻小說訓練班嗎？那有可能把火箭射到太陽，還要轉個圈返回地球？要是我的話，馬上舉手說：「錢老師，沒有書本教過你這一題啊。」
細心分析，錢學森不是教學生創作科幻小說，他用這一題考你想像力之餘，最後要你用科學方法作結論，支持你的答案，很難，是不是？教孩子創新思維，也不必如此高深罷。
對，所以我從香港這套時裝穿越神劇找到解決方案。大家有沒有留意，近年的電視劇已愈來愈流行「估你唔到」的科幻、玄幻的劇種，有別於我阿爸阿媽沈迷的時裝倫理、傳統武俠電視劇，原因是年輕人渴求有新的東西，別再大時代、女強人了。香港人其實在追求創新，不過我們的教育不行。
劉慈欣的《三體》提出一個名為「思想鋼印」的觀點，這是小說情節，不過一如《銀河帝國》作者、科幻小說泰斗阿西莫夫，在小說提出的「機械人三大定律」，兩者都有通識性的意義。什麼是「思想鋼印」簡言之就是透過信息手段，把你的思想固化，即是讓你的大腦不經思考就做出判斷，並相信此信息就是真的。在現實生活裡，香港教育做的是「思想鋼印」工作，填鴨式教育此其一也。
長話短說，社會退步的成因不離教育出問題，我們教不了孩子上火箭班，把科幻小說當科普的通識教材，引導學生創新思維，則未嘗不可。
黃秉華
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