一新美術館《文武傳奇：明清瓷上丹青》 逾40件瓷器呈現明清社會的流行文化

一新美術館於2019年10月22日至2020年2月8日舉行《文武傳奇：明清瓷上丹青》展覽，展出超過40件來自7個香港私人收藏的明末清初瓷器，包括青花、五彩、粉彩及鬥彩瓷。展品上的繪圖主要以人物為主角，描繪了明清兩代流行的戲曲、小說及民間故事，內容豐富，把當時社會所喜愛的故事情節和吉祥題材，活現於各式瓷器之上。

 

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元代戲曲興起，開始成為廣受歡迎的娛樂。在當時的瓷器已見繪畫這些通俗題材。及至明末，印刷術進步，不少戲曲小說印成刊本，並附上插圖，加深了人們對這些通俗作品的認識。工匠於是投其所好，將繪畫和燒瓷藝術結合一起，把《西廂記》、《牡丹亭》、《鴛鴦縧》及《三國志通俗演義》等傳奇故事演繹於瓷器之上，一改當時的瓷藝風格，題材新穎。

 

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例如在展品中，便畫上「空城計」的情節。諸葛亮端坐於城樓上撫琴作樂，氣定神閑，童子打掃城門，粉飾太平。這與城下的司馬懿父子衝鋒陷陣、焦慮重重的景象形成強烈對比。司馬懿心生疑念，認為平素謹慎的諸葛亮必有埋伏，下令退兵，於是諸葛亮成功脫險。

 

郭子儀祝壽,大富貴,亦壽考

另一例子是描繪「郭子儀祝壽」的喜慶場面。在這瓷瓶上共繪有人物51個，每人皆表情細膩、栩栩如生。郭子儀因平定安史之亂立下大功，封為汾陽郡王，加上他子孫繁多，民間便認為郭子儀在福、祿、壽上皆得圓滿，以他成為歌頌的題材。

 

此外，展品亦描繪吉祥神話，例如在「蟾宮折桂」畫中，嫦娥把桂枝送給駕霧而來的書生，寓意高中科舉，金榜題名。其他展品描繪《牡丹亭》、《鴛鴦縧》、《慶豐年》、《三國志通俗演義》及《警世通言》等不同故事，實在不容錯過。

 

另一方面，新一期的「一新文化系列講座」將於10月26日（星期六）正式展開，楊總監將主持6場講座，向公眾講解中國傳統藝術中的主要裝飾題材，包括「花」、「果」、「樹」、「鳥」、「獸」及「蟲」，介紹它們所蘊含的意義，以及在不同時代的不同風格。講座免費入場，歡迎預約留位，可登上美術館網頁，或致電與美術館聯絡。

 

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一新美術館位於香港九龍觀塘海濱道165號SML大廈4樓。開放時間由星期二至星期六，上午10時至下午6時。星期日、星期一及公眾假期休館。免費入場，歡迎參觀。

UncleBus

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 世上沒有無緣無故的愛，要讓人愛，先要讓自己變得更可愛，要可愛，閱讀其實就是不二法門。

今時今日，筆者覺得推廣閱讀最有力的要算是新鴻基地產(新地)新閱會，要同年青人溝通，最緊要自己够年輕，年紀還是其次，語言最為重要。新閱會以不同的方法在學校推廣閱讀，為同學們營造愉快兼創意爆棚的閱讀氛圍，又或借力(Crossover)互動遊戲及劇場工作坊等，就好像請來聞名學界的STEM SIR鄧文瀚，以貼地的手法，如拆解爆旋陀螺或講解紅豆冰製作時潛藏STEM元素，令學生產生共鳴，觸動同學主動學習動機，主動去閱讀，吸收知識。

新閱會的「閱讀‧分享」校園計劃，為189間中、小學帶來近500場推廣閱讀的創意互動活動，如工作坊、名作家分享會、流動書架等，與超過13萬師生共渡「愉閱」時光。並設立「喜閱學校」、「喜閱老師」及「喜閱之星(學生)」獎項，嘉許在學年內推廣閱讀及參與閱讀活動上有優秀表現的學校與師生。

上學年(2018至19年度)獲嘉許為「喜閱老師」的荃灣商會學校梁希彤老師，便絞盡腦汁鼓勵學生愛上閱讀，於年度內帶領圖書組和各科組合作，籌辦多元閱讀活動以擴展校園閱讀空間；設立流動閱讀廊；又安排師生於早會及校園電視台以生動的形式分享好書。為配合學校STEM教育推廣，閱讀月更以STEM為主題，從製作火箭書籤、推出STEM圖書館專櫃、STEM故事講座、STEM閱讀報告比賽、發明比賽等系列活動，營造校園閱讀氛圍同時實踐STEM精神。梁老師又以多媒介傳播閱讀訊息，如讓學生主導製作「揭開圖書之謎」推介好書的教育短片，以他們的角度帶出圖書的知識，深化他們的感受。梁老師亦十分鼓勵學生參加不同的閱讀比賽創作、故事演講比賽，藉此增加比賽經驗、擴闊學生的視野。當中亦有不少學生為首次參賽，在其耐心指導和訓練學生，更有學生勇奪該年度荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽獲得優異獎。在梁老帥的努力下，該年度荃灣商會學校學生的平均借閱量比上年度上升八成，可見種種的閱讀推廣策略令同學更加喜「閱」。

另一位「喜閱老師」，是來自青年會書院的劉鎮東老師。劉老師為該校圖書館主任，除恆常的閱讀獎勵計劃、早會及午間閱讀分享外，劉老師更發揮創意舉辦校內多項有趣閱讀活動，如以AR科技推廣閱讀，先需要短片，圖書館與中文科、英文科及資訊科技科合作，由學生錄製約1分鐘的圖書匯報，然後利用HP Reveal軟件，讓全校師生透過手機或平板電腦掃瞄圖書封面，便可看到相關的介紹影片。另外，圖書館亦購入AR及VR圖書，以提升學生的閱讀興趣，以及對學科知識的掌握。校內的閱讀活動形式多變，曾舉辦「Singing X Reading」活動」，由高年級同學歌唱流行曲，以流行歌詞出發，分析歌詞，並推薦相關書籍。劉老師更曾建議以棋盤設計、cat walk形式取締傳統紙本，舉辦中一、二級「圖書人物現真身」的活動，同學以經典故事人物的扮相行貓步，簡介名著內容，講述人物故事及性格。由內而外，劉老師帶領學生參加由香港教育專業人員協會主辦的「閱讀嘉年華」，並讓學生以「任何人」的造型現身維園，鼓勵「任何人」——市民多閱讀。其推動學界的閱讀文化亦不為餘力，曾多次到不同中、小學，如伊利沙伯中學、李國寶中學、聖道迦南書院、廠商會中學、宣道會陳元喜小學，以及於香港教育城主辦一年一度的「學與教博覽會」分享推廣閱讀的心得。劉老師也是優質圖書館網絡理事，曾邀請台灣知名作家及立體書製作人——黃淑芬到學校作親子閱讀分享，並廣邀不同地區家長與小朋友參與，令更多學生喜「閱」書籍，實在難能可貴。

種種破格創意念頭，也讓眾多老師贏得新閱會「喜閱老師」的嘉許。

新閱會將推出「閱讀推廣贊助」，有興趣學校只需投交簡單計劃書，詳列推廣閱讀好橋，形式不限，諸如舉辦創意活動、購置有效推動閱讀的設備、推行獎勵計劃等均可。贊助設金、銀、銅及優異獎項，小學及中學的最高贊助額分別為二萬及三萬港元，截止報名日期為10月31日。此項計劃歡迎全港各中、小學參與，費用全免。學校一經報名，亦將自動成為「閱讀．分享」校園計劃參與學校。詳情可瀏覽「閱讀‧分享」網頁：

小學：https://www.shkpreadingclub.com/html/readnshare_primary.htm

中學：https://www.shkpreadingclub.com/html/readnshare_secondary.htm