「5G神童」申怡飛當上了年青人偶像。網圖
與教育界朋友聊天，他問我知不知道中國「5G神童」申怡飛的故事？我說，看過新聞，但不在意。朋友說，這位神童15歲考入東南大學，17歲開始研究5G技術，今年21歲讀博士，上月獲取IEEE（國際電氣電子工程師協會）博士獎學金（Pre-Doctoral Scholarship），這是中國學生首次獲此獎項。
我的手機雖然不是5G，但一分鐘之內我已經上網速讀了這位神童的資料。他不是一位差澀的男孩，老實說，與同齡時代的蓋茲和朱克伯格相比，算得上清秀靚仔，雖或比不上韓星，但他的笑容和淡定，提起咪演說的風範，有如準金牌主持人。
申怡飛說選擇研究5G的原因︰「老師說，中國用了20年時間，從2G的全面落後情況，發展到4G的齊頭並進，而未來將是5G的時代。」5G開創中國的新時代，你懂的。於是申怡飛毛遂自薦到移動通訊國家重點實驗室，研究5G的「極化碼」（Polar Code），這是關於5G訊號傳輸的一種編碼方法。不得不提，華為憑這關鍵技術領先5G領域，主要得力於和麻省理工教授、「極化碼之父」阿里坎（Erdal Arikan）的合作研究。「5G神童」寫的極化碼方案，也被列入5G標準，他的研究也應用在5G平台，不簡單的啊！
最感人的場面是台下的女生們，每聽到申怡飛說出一個重點、一個成就時，表現有如聽韓星演唱會的興奮和尖叫，同時熱烈拍掌。此刻，我忽然有所悟，年青人也開始接受科技偶像了。我跟朋友說︰「你不單只看新聞，還要更多感受一下這位5G神童風采，追蹤年青人的科技文化趨勢。」我為什麼這樣說？學校熱心推動STEM教育，配合社會培養創科人才，很好，但要走出一條有朝氣和活力的路。香港每年有很多學界、社區的創科比賽，可不必沿用那種樣板式宣傳，頒個獎拍個照就算圓滿收場，我們可以摘星、造星，讓擁有優秀科技潛質、創新項目有成的同學，與申怡飛同樣的加添明星風采。年青人總有一顆「搖滾」的心，他們渴求偶像，也追求夢想，樂於模仿潮流、跟隨節奏。香港未來需要這方面的文化建造。
朋友問，什麼是文化？還要說年青人的搖滾創科文化？我說，20年前科網時代，台上的高腳凳、科網精英的IT Look、年青人侃侃而談未來夢想、成功者的傳奇故事，交織成了令人嚮往的熱潮，這便是文化。我反過來向朋友分享申怡飛去年參加湖南衛視五四文化晚會《青年說》的視頻，請他看看現場氣氛（同場還有三位90後科技明星）。真心希望他從中得到啟發，把申怡飛的故事向教育界廣傳一下。
黃秉華
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