早前有小學教師於網課期間聲稱「英國為消滅鴉片發動鴉片戰爭」，刻意美化英國侵略中國的暴行。有不少家長對該教師的所作所為表示不滿，認為該教師刻意誤導學生以為侵略行為是拯救, 要求學校要對該教師作出嚴厲處分。
筆者回想起中學時的一件傻事，其實筆者都不知道這究竟是自己的傻事，還是老師的傻事。
記得在筆者讀中學一年級時，某位老師聲稱「六四事件」是人權鬥士柴玲為爭取中國女性可以接受高等教育而遭到中國政府的打壓，最後更釀成血腥武力的鎮壓。
當時的筆者只是一個傻乎乎的黃毛小丫頭，單純以為老師所說的就是真相，所以一直都以為「六四事件」是女性平權的運動，身為女性就應該要支持平反「六四」。
相信很多人都覺得筆者當時真的很傻很蠢吧！筆者想說的是，想不到自己當時居然被老師當成傻瓜，現在回想起都覺得可笑。
雖然大多數同學已經知道「六四事件」並非女性平權運動，但大家已被老師潛移默化，認為中國政府是一個超級無敵惡劣的邪惡政府，所有在內地發生的壞事都一定與中國政府有關。
此外，有不少同學覺得所有被中國政府定罪的罪犯都是被政治迫害的，例如有一位前中國地方官員因貪污而被定罪，但不少同學覺得該位官員是因為被中國政府盯上其私人財產而被冠以「莫須有」的罪名，中國政府的目的就是沒收該官員的個人財產。
很明顯，筆者的中學老師就是要在學生面前抹黑中國政府，令到所有同學都對中國政府產生厭惡感，為現在的「反中大業」做好準備。
至於日前的小學老師美化英國侵略中國的原因也是大同小異，就是要讓學生誤以為英國是正義的一方，誤導學生以為英國侵略中國其實是拯救中國的正義之舉。
想不到一直受人尊敬的老師居然會利用自己的職權去誤導學生，從而為自己達到政治目的！
老師，你居然騙我！
李柔然 香港大學學生
香港建設專業聯會青年部理事
香港建設專業聯會
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