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一個10歲小學生的生涯獨白

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上星期我們機構到了一間小學合作開展生涯規劃活動,一位小學生的說話深深地烙印在我的腦海。

到小學舉辦生涯規劃活動是頗為新鮮的。自教育界提倡生涯規劃推至高小後,不少小學及家長逐漸意識到,生涯規劃對啟發青少年自我發展的重要性,也陸續與我們開展合作。可能是年齡的差距,過去幾個月與小學生溝通相處,經常帶來不少衝擊。但當中莫過於一位10歲小學生所說的一句話:「我拿著那麼多錢,有什麼用呢?」。

那是一個人生體驗的活動,讓小學生模擬成長後的經歷,從中思考自己是如何做選擇和判斷,並帶來什麼的結果與感受,這是近年最熱門的體驗式活動之一。在遊戲當中,每個同學可以自由選擇,按喜好嘗試多元的角色,包括不同類型的工作和社會場境。大家都熱衷投入不同的嘗試,有的不停進修、工作、賺錢,有的拿著「金錢」去遊樂場和餐廳享受「人生」。

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洞見生涯

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