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麥美娟倡修訂《保護海港條例》 智庫開始發揮作用

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麥美娟倡修訂《保護海港條例》 智庫開始發揮作用
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麥美娟倡修訂《保護海港條例》 智庫開始發揮作用

2021年08月15日 17:17 最後更新:17:34

《保護海港條例》於1997年末立法會通過,當時法例保護範圍在維港兩岸,其後在1999年修訂中將範圍擴大,西面至荃灣、青衣一帶,東面至筲箕灣一帶。有意見指條例限制政府規劃及發展土地。

工聯會副會長、立法會議員麥美娟表示,目前的條例範圍過闊,限制了海港的可能性和海濱發展,她將提出議員私人條例草案,促請修訂《保護海港條例》,設立中央海港範圍。以及賦權予行政長官會同行政會議,為公共用途的任何類別用途而作出填海工程。

麥美娟將提出私人條例草案修訂《保護海港條例》。資料圖片

麥美娟將提出私人條例草案修訂《保護海港條例》。資料圖片

麥美娟認為,《保護海港條例》原來目的是限制填海造地,以免維港因填海而變得越來越窄,但現時法例不單止是限制了填海造地,而是差不多限制了一切善用海港的可能性。

她說,設立中央海港範圍可讓維港核心區域不受新修訂影響,範圍與 1997 年通過的《條例》的範圍相同,東面以一直線由九龍灣傍紅磡東南處之末端劃至香港島北角北處之末端;西面以《西區海底隧道條例》(第 436 章)中第 2 條所訂定 之最東隧道管道所經之處為準劃線。

另外,修訂《條例》建議行政長官會與行政會議可決定填海工程是否屬公共用途,而填海作公共用途雖可獲豁免,但只適用於中央海港範圍以外。麥美娟表示,海港範圍內「不准進行填海工程的推定」將維持不變,任何相關工程仍須依足既有的城規程序和環評程序,相關程序仍能有效把關。她期望修訂後可以提供更多土地作多元化用途,完善香港城市規劃、美化海濱及提高市民生活質素。

有意見指《保護海港條例》限制政府規劃及發展土地。資料圖片

有意見指《保護海港條例》限制政府規劃及發展土地。資料圖片

麥美娟表示,早前曾與不少官員溝通了解,有意見指現時《保護海港條例》阻礙香港的土地發展規劃,有需要重新檢討,過去坊間亦有不少聲明建議進行再檢討的工作,立法會過去幾個月亦曾就《保護海港條例》進行討論,可是只停留於「只聞樓梯響」的程度,未有進展。

有質疑本屆立法會即將換屆,在最後幾個月提出條例草案會否太急,麥美娟表示,過去立法會一直受反對派「拉布」癱瘓,令不少民生工作難以推展,她2018年提出的《水務條例》修訂亦是今年才得以完成,最近的議會環境得以改善,在香港的新形勢之下,雖然今屆議會只有3個月時間,她希望提出的草案條例可以引起公眾的關注,亦可以令政府正視問題。

麥美娟(右六)牽頭成立智庫「治港新政」。資料圖片

麥美娟(右六)牽頭成立智庫「治港新政」。資料圖片

回歸以來,香港的智庫研究不多,尤其對香港長遠發展及民生政策的研究,早前中策組是特首的御用智囊,系統性地就政府關注議題或政策進行研究報告。不過本屆政府連中央政策組都取消埋,改組成「政策創新與統籌辦事處」。

落實愛國者治港,香港反對派難以進入政權架構中,接下來解決香港深層經濟民生問題逼在眉睫,接地氣的政策研究非常必要。

麥美娟在7月底牽頭成立智庫「治港新政」,希望凝聚有志之士為香港獻計做實事,看來智庫成立不久就交出了第一份實際和接地氣的報告及建議。




Ariel

** 博客文章文責自負,不代表本公司立場 **

吳秋北今日發表致全港老師公開信,表示教協解散令人意外,亦在情理之中。公開信批評,教協身為工會組織,多年來政治淩駕專業,更積極參與港版顏色革命,以反中亂港分子為馬首是瞻,事敗之後猶堅持與中央對抗,與特區為敵,社會嘩然。

吳秋北認為,教協公然危害國安,坑害教師,荼毒學子,令整個教育界聲譽蒙塵、老師蒙羞,受到社會各界譴責,如今突然解散枉顧會員利益。不過,這樣的組織以解散告終,對廣大教師未嘗不是一個解脫。

吳秋北呼籲全港老師,及早同「恨國恨港」畫清界線,使教育重回正軌,重建師尊。他又表示,教育界一直都有真正可靠的專業組織維護教師權益,如香港教育工作者聯會等,又話,歡迎老師們加入工聯會屬下的教育工作人員總工會。

《擺脫騎劫,回歸正軌,重建師尊——致全港老師公開信》全文:

尊敬的各位老師:

教協宣告解散,既令人意外,但實在也是情理之中。近日「反常」舉動頻出,先表明今後只專注於專業和福利,又突然退出職工盟和國際教育組織,甚至宣佈成立中國歷史文化工作組,言猶在耳,就宣告解散,剛表達了「今是昨非」,旋即來個否定之否定,足證江山易改,本性難移,變臉之速,令人乍舌!

教協顛三倒四,事出必有因。身為工會組織,多年來政治淩駕專業,各位教師會員的切身利益,無可避免受到牽連。教協積極參與港版顏色革命,以反中亂港分子馬首是瞻,事敗之後猶堅持與中央對抗,與特區為敵,社會嘩然;政府終於與其斷絕關係,不承認其專業工會地位;而未經會員大會表決,突然解散組織,連惺惺作態蒼白無力的「忽然愛國」「痛改前非」的情節也中途省略了。如此置會員權益於何地?!

教協反中亂港「資歷」匪淺,自知「洗底」也逃不了刑責,便以解散作金蟬脫殼,這樣不負責任既可惡又可恨,但對廣大教師未嘗不是一個解脫。

老師是人類靈魂的工程師,各位老師傳道授業解惑,緊守專業,不辭勞苦,僅此衷心致敬!然而近年眼見有少數老師受教協誤導,斷送了自己和學生的大好前途,實在令人惋惜痛心!教協公然危害國安,坑害教師,荼毒學子,令整個教育界聲譽蒙塵、老師蒙羞,受到社會各界譴責。際此,鄭重呼籲廣大老師及早脫離教協,盡快與「恨國恨港」畫清界線,使教育重回正軌!

其實教育界始终有真正可靠的專業組織,如香港教育工作者聯會等。又如工聯會屬下的教育工作人員總工會,愛國愛港,竭誠貢獻教育事業,恪守工會職責,捍衛教師權益,維護教育工作者尊嚴,歡迎老師們加入教育工作人員總工會。老師們,在這撥亂反正關鍵時期,讓我們齊心協力,重建老師自尊,匡扶正道,化成天下,為香港教育事業,為莘莘學子人生光明,為民族振興做出更大貢獻!

順祝

教安!

吳秋北上

2021年8月13日

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