阿祺是室內設計師，平日工作繁忙，但他很享受與家人共聚。他的兒子今年兩歲，可愛活潑到不得了，阿祺除非有應酬晚宴，否則每晚都會回家跟家人吃晚飯。有時晚上要加班，他都會先回家吃飯，跟兒子玩一會，再趕回辦公室工作。他說幸好辦公室就在寓所附近，讓他能有「煮家飯」吃。
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一般來說，媽媽都是陪伴孩子時間最長的人，但爸爸的角色亦不能忽視。英國牛津大學研究發現，如果幼兒從三個月起，父親就能多陪伴左右，孩子的行為問題會較少。換句話說，父親的陪伴會增強孩子行為控制能力，減低攻擊、叛逆和反社會行為出現。
研究亦指出爸爸對兒子和女兒的的影響並不盡相同，一般都對兒力影響較多，主要是男孩在幼年時期更易感受到父親的影響。著名心理學家佛洛依德亦提過，孩子通常都會較受同性家長影響，孩子會在成長過程中「同化」同性父母的行為和性格，從而建立對性別的認知以及道德觀。
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愈來愈證據顯示，父母早期培養和關注對子女健康成長影響甚深。不過目前大部分研究都是針對母親對孩子的影響，父親在家庭教育中的作用往往被忽視。不過牛津大學的這項研究，正正提醒父母們，如果想孩子健康全面地發展，父親和母親的共同參與非常重要。
Jack
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政銘星期六剛剛跟媽媽到街上賣旗，媽媽說這位四歲的小男生起初有點害羞，後來有愈來愈多人買旗，政銘也變得大膽，結果當天成績都不錯。政銘亦很享受賣旗過程，更嚷著要媽媽再帶他去賣旗呢！
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家長重視孩子身體和智力發展，但未必人人關注孩子是否關心、樂於幫助他人。美國哈佛大學一項研究指出，約八成青年人說父母關注他們的成績或是否開心，多於留意他們是否關心別人。
身為家長的你，有無想過應如何鼓勵孩子關心他人，做個有禮貌、負責任的孩子呢？ 家長應先以身作則，在孩子面前關心別人、信守承諾等，同時肯定孩子關心、善對他人的行為。家長應要製造機會，讓孩子學習關心和感謝別人，「模仿」爸媽的善行。研究發現，習慣感謝別人的人往往更熱心、寬容、有同情心和包容心，結果更為快樂和健康。
家長亦可以擴大孩子的關心範圍，令他們不再自我中心，學會關心生活圈子以外的人。家長可試問孩子在學校的情況，對同學的印象等，確保孩子對日常生活中的所有人保持友好和感激態度。家長亦可鼓勵孩子，當有同學生病時，主動打電話慰問同學。
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爸爸媽媽亦要教導孩子控制負面情緒，憤怒、羞愧、妒忌等都會削弱關心他人能力，所以，自我控制是塑造孩子良好品格的重要環節。父母要告訴孩子，任何情緒都是正常，但要學會以正面、建設性方式處理負面情緒。孩子出現負面情緒時，父母應幫助他們冷靜，再傾聽孩子負面情緒的來源，幫他解決或消化情緒。
