昨天談到家長要向孩子灌輸「儲蓄」、「消費」和「行善」的理財觀念，今天續談「消費」和「行善」。
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儲蓄只是理財的其中一環，但如果孩子只懂儲蓄，不懂消費，最後只會成為「守財奴」，人生亦會缺乏意義。所以家長應該教導孩子利用金錢，購買喜歡的東西，當然這不等於家長完全不插手，爸爸媽媽應該教導孩子並非每樣事物都隨手可得，必定要先經過儲蓄才能購買。
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現今物質誘惑太多，的確難以要求孩子放棄所有物質慾望，所以家長應該從旁指導，平日遇上孩子吵著要買東西，亦不應心軟而輕易滿足。
最後一環是「行善」，做善事不是成人或富豪的專利，即使是小孩子也做到。家長應透過日常生活中的教育，例如透過一起讀報紙、參觀孤兒院和老人院，讓孩子知道世界上有許多比他更需要幫助的人，讓他們感受到「施比受更有福」。
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孩子起初未必理解為何要將儲蓄的錢捐出去，可能會非常不捨得，所以家長要及早向家長灌輸這些價值觀。
猴年將至，Jack祝各位家長在新一年身體健康，孩子們就快高長大，開開心心！Jack將趁假期小休數天，年初八在《巴士的報》再跟大家見面！
Jack
** 博客文章文責自負,不代表本公司立場 **
小朋友過新年，最開心莫過於有「利是」，利是錢究竟如何花？應該由孩子處理，抑或由爸爸媽媽保管？家長不妨利用這個機會，跟孩子來一課理財教育。
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現今是塑膠和電子貨幣年代，小朋友拿著八達通到處走，真正要用「錢」的機會愈來愈小，有些小孩子甚至以為錢就是那張小小的塑膠咭，又或者錢是從機器（即自動櫃員機）吐出來！由此可見，家長的確需要培養孩子的理財智商（MQ），盡早讓他們認識到金錢的真正價值─先付出、後收穫，世界上是沒有免費午餐的！
孩子在農曆過年，都會領到不少利是，有些家長會說︰「爸媽幫你儲起利是錢！」又或者「媽媽不夠錢花，利是錢全部給我吧！」結果就錯失親子共同理財的好機會。
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對小孩子來說，利是錢可說是大筆金錢，現今社會重視物質享樂，充滿各種誘惑，孩子有了利是錢就意味「手頭」鬆了，如果家長因此縱容孩子隨意購物，恐怕後患無窮。
Jack個人認為，家長要從小就向孩子灌輸理財觀念，當中包括儲蓄、消費和行善。
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儲蓄可說是最重要的一環，能夠讓孩子明白到「先儲蓄、後消費」的概念。家長可跟孩子一起「拆利是」，一起算算有幾多利是錢，除了開心數數錢，還能讓孩子掌握擁有個人資產的概念。家長可與孩子商討，把部分利是錢儲起來，例如把錢放到錢箱，不過對孩子來說，「儲蓄」或許是抽象的概念，定長可跟他們訂立目標，等到儲蓄到一定金額後，再帶孩子到銀行把錢存入戶口，讓他們知道儲蓄的作用。
