周成王誤信讒言 「懲前毖後」牢記教訓

所謂聖人也有錯，「知錯能改，善莫大焉」，最重要是「懲前毖後」，不忘教訓。「懲」是告誡之意，而「毖」可以解作謹慎或小心，即把過去的錯誤作為教訓，從今以後小心謹慎，不再犯類似的錯誤。成語出自《詩經•周頌•小毖》：「予其懲而毖後患。」

周成王 (網絡圖片)

《詩經》是中國最早的詩歌總集，採集了從周初至春秋中葉五百年間的歌謠作品和宗廟樂章，其中《詩經•周頌•小毖》中的故事是有「成康之治」美稱的賢君周成王。話說周成王在年青的時候曾經因為不懂事而犯錯，幾乎斷送江山，引以為鑑。在周王朝建立不久後，成王的父親周武王即離世而去，遺下幼子周成王繼位，由武王的弟弟周公姬旦協助處理國家大事。這引起其他人的不滿，包武王的另外兩個弟弟管叔鮮、蔡叔度，他們到處造謠，誣衊周公協助成王是想伺機廢除成王，奪取王位。

西周朝的青銅禮酒器 (資料圖片)

周公是個待人忠心誠實、豁達大度的人，聽了這些謠言後，為了不招惹是非，便離開京都，住到外地去避嫌。管叔鮮和蔡叔度見周公離開了成王，便暗中勾結殷紂王的兒子武庚，一起發動叛亂，企圖篡奪王位，史稱「三監之亂」。

成王得知，急忙召集大臣商議，可誰也拿不出辦法來，最終有位敢言的大臣表示︰「這事只有周公才有辦法處理！」成王聽罷立刻把周公請了回來。周公來了，成王馬上命令周公帶兵東征，討伐叛賊。經過三年的艱苦征戰，叛亂終於被周公平息了。接著，周公又忠心耿耿地替成王料理了幾年的國家大事，一直到成王長大成人後，便把政權交還給他，讓他自理朝政。

西周朝的銅盤，留意盤中文字很多。 (資料圖片)

正式接管朝政這一天，成王前往宗廟典祭祖先。在祭祀儀式上，成王回顧了以往的歷史教訓，並説：「我一定要從以前所受的懲戒中汲取教訓，小心謹慎地辦事，以免再遭禍害。」這便是《詩經•周頌•小毖》的名句「予其懲而毖後患。」

後世以「懲前毖後」形容要懲處以前的過錯,戒慎今後再犯。

形容不計貧賤的友誼，比喻交朋友不計較貧富和身份，不妨考慮用成語「杵臼之交」。出自南朝•宋•范曄《後漢書•吳祐傳》：「時公孫穆東遊太學，無糧，乃變服客傭，為祐憑舂。祐與語，大驚，遂共定交於杵臼之間。」

東漢時期，有一位讀書人公孫穆，字文義，膠東人，家境貧寒，為人好學，住在山中苦讀。他自幼就鑽研《韓詩》《春秋左氏傳》等，學問精深，但他不願出仕，在東萊山一帶過着隱居生活，潛心求學。他讀書讀到一定階段，很想再求深造，到遊當時最高學府太學進修。

不過，想進太學讀書，需要很多錢，公孫穆家裏很窮，拿不出這筆巨大費用，正在焦急，忽然聽有人説：有一個富户吳祐，正想招僱一大批舂米工人。公孫穆一想，不如去做工賺點錢，將來再進太學也不遲。他便裝成工人模樣，前往應徵，掙點工錢來作遊學的路費。

這家主人叫吳祐，二十歲父親去世，家境也是困難的，還給人家放過豬。後來舉孝廉，當過長史、齊相、河間相，是個有學問、有正義感的官員。一天，吳祐巡視舂米的工地，見到這個工人，不像是做工的樣子，舉止斯文，問起原因，才知原來是一個飽學之士，和他相談起來，更是覺得公孫穆學問淵博，見解高妙，又驚又喜，兩人就在舂米房裏、杵臼之間交上了朋友。吳祐對公孫穆這種苦學精神，十分佩服，便慷慨地資助他人太學深造。

杵臼可將固體物質研磨成較細的粉末，常用於食物調理。(網上圖片)

公沙穆入太學後，學問更上一層樓，名聲也越來越大，終於被推舉做官。史稱公沙穆在任期間，治績優異，深為弘農百姓所敬佩。漢桓帝永壽元年(155年)，豫西一帶連降暴雨，洪水為害。由於公沙穆通曉氣象水文之學，預先安排百姓到高地躲避，結果成功避過洪水，被百姓尊若神明。

在封建社會森嚴的等級觀念約束下，一個達官貴人能夠與一個窮苦的讀書人交朋友，實在是難能可貴、世所罕見，所以被人們頌為佳話，廣為流傳。成語「杵臼之交」告訴人們，交朋友不應以貧富貴賤為標準，而更應看重一個人的才識和品行。